-
Курсы
-
Другое
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
1 слайд
Отражение подвига
крейсера «Варяг»
в искусстве
МБОУ «СОШ №45»
2 слайд
Цель проекта:
Определить в каких видах искусства отражен подвиг крейсера Варяг»
Рассмотреть идейное своеобразие произведений в которых отражен подвиг крейсера «Варяг»
Участники проекта:
Учащиеся 9 «Б» класса, под руководством учителя МХК Кондратюк Ирины Анатольевны
3 слайд
Страница истории
Крейсер был заложен в 1898 году. Строительство велось в Филадельфии на верфях William Cramp and Sons. В 1900 году корабль был передан в Военно-Морской флот Российской Империи и в 1901 году вступил в строй.
После вступления в состав флота России «Варяг» базировался в Порт- Артуре.
4 слайд
Крейсер «Варяг» на стапеле перед спуском на воду
5 слайд
Крейсер «Варяг» в Атлантическом океане
6 слайд
Крейсер «Варяг». Вид на полубак.
7 слайд
Команда машинного отделения крейсера «Варяг»
8 слайд
Капитан 1 ранга, командир крейсера «Варяг» Всеволод Федорович Руднев
9 слайд
Карта боя при Чемульпо
10 слайд
Неравный бой длился 50 минут. За это время «Варяг» выпустил по противнику 1105 снарядов, «Кореец» — 52 снаряда. Согласно рапорту командира «Варяга», огнём крейсера был потоплен один миноносец и повреждены 4 японских крейсера. «Варяг» получил 5 подводных пробоин и лишился трех орудий; потери экипажа — 1 офицер и 30 матросов убиты, 6 офицеров и 85 матросов ранены и контужены, ещё около 100 человек получили лёгкие ранения. По мнению Руднева, корабль не имел возможности продолжать бой, что послужило основанием для возвращения в Чемульпо. После оценки серьёзности повреждений оставшиеся орудия и оборудование на нём были по возможности уничтожены, сам он был затоплен путём открытия кингстонов, а «Кореец» взорван.
11 слайд
Бой и гибель «Варяга» восхитили даже противника: то, что русские моряки поступили по канонам самурайской чести было использовано в пропагандистских целях, как пример для подражания. Кроме того, после русско-японской войны японское правительство создало в Сеуле музей памяти героев «Варяга» и наградило В. Руднева орденом Восходящего солнца.
12 слайд
Крейсер «Варяг» в походе
«Варяг» и «Кореец» вступают в бой
Отображение подвига
крейсера «Варяг»
в искусстве
13 слайд
Затопление поврежденного «Варяга»
(открытка 1904 год)
14 слайд
Петр Тимофеевич Мальцев
«Комендоры «Варяга» ведут бой»
15 слайд
Наиболее полно и широко история подвига крейсера «Варяг» отражена
в литературе
16 слайд
После подвига экипажа крейсера «Варяг» австрийский писатель и поэт Рудольф Грейнц написал стихотворение «Der „Warjag“», посвящённое этому событию.
17 слайд
В России стихотворение было перепечатано журналом “Море и жизнь” перевода, которого сделала Елена Михайловна Студенская.
18 слайд
Вскоре появились несколько песен:
“Варяг” идет свершить свой подвиг славный” выдающегося русского композитора Ц. Кюи
Гимн героям “Варяга” А. Рейдермана
“Геройский подвиг” А. Таскина.
19 слайд
Популярность этой песни превзошла все ожидания.
Со временем появились многочисленные ее варианты
(числом около 50).
На восставшем “Потемкине” песня о “Варяге” звучала с новой направленностью и смыслом.
Балтийцы, вперед - на заклятых врагов!
Вперед, боевые ребята,
Покажем, что значит удар моряков.
Покажем, что мы из Кронштадта…
подлинно народное признание получила песня
«Наверх вы, товарищи, все по местам!»
20 слайд
Второе рождение песня обрела в годы Великой Отечественной войны.
Был свой текст на ту же музыку “Варяга” и у партизан, громивших гитлеровцев в тылу.
В восьмидесятые годы прошлого столетия матросы и офицеры гвардейского ракетного крейсера “Варяг” пели:
...В суровое море уходит “Варяг”,
Чье имя в легендах воспето.
Гвардейский на гафеле
плещется флаг,
Застыли на старте ракеты…
21 слайд
В 1946 году в СССР был снят
Художественный фильм «Крейсер «Варяг»»
22 слайд
Монументы и памятные доски в честь членов экипажа крейсера
Памятник капитану 1 ранга
крейсера «Варяг» В.Ф. Рудневу установлен в городе Тула
23 слайд
В райцентре Люблино Омской области открыт памятник
кочегару «Варяга» Ф. Е. Михайлову.
24 слайд
- 10 февраля 2004 года в ознаменование 100-летия исторического морского сражения, в южнокорейском порту Инчхон были открыты мемориальная доска и памятник. Памятник представляет собой камень с одиноко лежащей на нём бронзовой бескозыркой. Автор монумента —заслуженный скульптор России Андрей Балашов.
- На месте затопления крейсера, на берегу залива Ферд-оф-Клайд возле шотландского населённого пункта Ленделфут, 30 июля 2006 года установлена памятная доска. 8 сентября 2007 года там же установлен памятник.
25 слайд
Память погибших моряков увековечена монументом на Морском кладбище
города Владивостока
26 слайд
Вывод:
Война внесла несомненный вклад в развитие отечественной культуры;
Подвиг крейсера «Варяг» достаточно широко и достойно представлен в российском искусстве;
Дальневосточная трагедия начала 20 века нашла отклик фактически во всех видах искусства, хотя отражена в них неравномерно;
Неравный бой крейсера «Варяг» получил широкий общественный резонанс как первый подвиг русских воинов в начавшейся схватке государств и народов.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Проект как вид самостоятельной творческой работы учащихся Разработанный еще в первой половине 20 века метод проектов вновь становиться актуальным в современном информационном обществе. Среди различных видов самостоятельных работ учащихся ближе всего по жанру к проектам стоят доклады, рефераты и учебные исследования. Прежде чем говорить о проекте как о методе обучения, внесем ясность. Доклад – устное или письменное сообщение с целью познакомить слушателей с определенной темой, дать общую информацию, которая не требует научной проверки или доказательств. Реферат – сбор и представление исчерпывающей информации по заданной теме из различных источников, в том числе представление различных точек зрения по этому вопросу, приведение статистических данных, интересных фактов. При работе над проектом имеется похожий рефератный этап, который, тем не менее, является лишь частью всего проекта. Проект - работа, направленная, на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата. Проект может включать элементы докладов, рефератов и других видов самостоятельных работ учащихся, но только как способов достижения результата проекта. Проект обязательно должен иметь ясную, реальную достижимую цель. В самом общем смысле целью проекта всегда является решение исходной проблемы, но в каждом конкретном случае это решение имеет собственное, неповторимое воплощение. Этим воплощением является проектный продукт, который создается автором в ходе его работы и также становиться средством решения проблемы проекта. Таким образом, выявление исходной проблемы, формулирование цели и создание умозрительного образа проектного продукта – первые характерные особенности проекта. Еще одно отличие проекта – предварительное планирование работы. На этом этапе создаются промежуточные задачи, разрабатывается подробный график работы с указанием сроков реализации каждого этапа. Осуществление плана работы над проектом, как правила, связано с изучением литературы и других источников информации, отбора информации, анализ и обобщение полученных данных, формулированием вводов и собственной точки зрения на исходную проблему проекта и способы её решения. Для воплощения найденного способа решения проблемы проекта создается проектный продукт. Проектный продукт должен обладать определенными потребительскими свойствами, т.е. удовлетворять потребности любого человека, столкнувшегося с проблемой, на решение которой и был направлен данный проект. Проект обязательно должен иметь письменную часть - отчет о ходе работы, в котором описываются все этапы работы. Непременным условием проекта является его публичная защита, презентация результата работы. В ходе презентации автор не только рассказывает о ходе работы и показывает её результаты, но и демонстрирует собственные знания и опыт в решении проблемы проекта, приобретенную компетентность. Элемент самопрезентации – важнейшая сторона работы над проектом, которая предлагает рефлексивную оценку автором всей проделанной им работы и приобретенного в ходе опыта. Сегодня мы представляем вам групповой проект. Руководитель проекта - учитель музыки Кондратюк И.А. Тема проекта «Отражение подвига крейсера «Варяг» в искусстве».
7 366 785 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кондратюк Ирина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Вам будут доступны для скачивания все 361 441 материал из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.