МКС(К) ОУ «Краснинская школа
интернат VIII вида»
Игра
«Умники и умницы»
по противоправному
поведению подростков
Воспитатель: Фризен О.И.
с. Красное, 2013
Цель:
повышение уровня
информативности детей по проблеме правонарушений несовершеннолетних
Задачи:
- Формировать навыки самостоятельного принятия
ответственного решения, критического анализа сложных ситуаций
- Развивать познавательный интерес, высшие
психические функции (память, внимание, мышление, воображение)
- Воспитывать правовое сознание обучающихся,
позитивное отношение к окружающему миру
ВОСПИТАТЕЛЬ: Добрый день, уважаемые дамы и господа! Добрый день,
уважаемые участники нашего мероприятия! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить
об одной важной проблеме - о правонарушениях, которые совершают подростки, и об
их последствиях.
Позвольте приветствовать вас на
игре «Умники и умницы», которые с особым трудолюбием, упорством, усердием
стремятся к открытиям новых знаний, стремяться достичь вершины.
Жизнь каждого человека бесценна. Важнейшими
правами человека является право на жизнь и на личную неприкосновенность. Для
того чтобы гарантировать гражданам эти права в нашем государстве,
действует Конституция РК, создаются специальные законы, работают
правоохранительные органы и службы спасения. Однако очень много зависит от нас
самих.
Правила игры
В каждой игре участвует три
человека, которые прошли отборочный тур. Им предоставляются на выбор три
дорожки, по которым можно передвигаться, правильно ответив на вопрос. На
красной дорожке два шага и нет права на ошибку. На желтой – три шага и
возможность ошибиться один раз. На зеленой – четыре шага и два неверных ответа.
Тот, кто первым прошел свою дорожку, становится победителем. Разумеется, у
«зеленого» игрока шансов меньше, чем у других – но, с другой стороны, «красный»
вообще не может ошибиться. За
каждый правильный ответ вы получаете 1 балл. Неправильный ответ – 0 баллов. И
правильный ответ оглашаю я.
Первый
отборочный тур.
Составь
слово из букв
|
Н О К Е В Н И Ц Я,
|
конвенция
|
|
Г О У С А Р Д Т С О В
|
государство
|
|
Р Б О А З О А В И Н Е
|
. образование
|
1-й тур
|
1
|
7
|
В каком
международном документе записаны права детей?
"
Конвенция о правах ребёнка".
|
|
1
|
8
|
От каких условий зависит равенство прав детей в РФ?
(все дети имеют равные права)
|
|
1
|
9
|
Кто считается
ребенком?
(ребенком является каждое человеческое существо до
достижения 18-летнего возраста)
|
|
|
|
2
|
10
|
Как наказывается умышленное причинение средней тяжести
вреда здоровью (трещины и переломы мелких костей, переломы ребер, сотрясение
головного мозга средней тяжести) .
Наказывается лишением свободы на срок до 5-ти лет
|
|
2
|
11
|
Возраст, с которого наступает уголовная
ответственность?
(Уголовной ответственности подлежит лицо,
достигшее ко времени совершения преступления 16-него возраста)
|
|
2
|
12
|
Как
наказывается распитие спиртных напитков в общественных местах?
Появление
в пьяном виде в общественных местах, а также распитие ими спиртных напитков,
влечет наложение штрафа на родителей или лиц их замещающих в размере до 2
мин. зарплат.
|
|
|
|
3
|
13
|
В какой
сказке нарушено право ребенка на отдых и развлечения? "Золушка"
|
|
3
|
14
|
Девятиклассники
Саша, Женя и Максим поджидали детей из начальных классов за углом школы,
отбирали у них деньги и говорили, что если они кому-нибудь расскажут, им не
поздоровится. Как можно классифицировать действия Саши, Жени и Максима, как
проступок, правонарушение или преступление?
Преступление
.
Действия Саши, Жени и Максима действительно противозаконны. Они совершили
вымогательство – преступление, предусмотренное ст. 163 Уголовного Кодекса
Российской Федерации.
|
|
|
|
4
|
15
|
Как вы думаете, если вам стало достоверно известно, что
гражданин Н. совершил разбойное нападение, то обязаны ли вы, согласно закону,
сообщить об этом в государственные органы.
Недонесение о достоверно
известном, готовящемся или совершенном преступлении влечет уголовную
ответственность, наказывается лишением свободы на срок до 3-х лет или ИТР до
2-х лет
|
Второй отборочный тур.
Закончи пословицу, выбирая правильное слово
|
Украсть – в беду …
|
(попасть)
|
|
Не воровством добывают деньги, а …
|
(ремеслом)
|
|
Легко воровать, да тяжело …
|
(отвечать)
|
2-й тур
|
1
|
21
|
Кто пользуется преимущественными правами в
отношении детей – отец или мать?
Равенство прав родителей
|
|
1
|
22
|
Можно ли уважать человеческое достоинство ребенка, который
делает все наперекор родителям и не уважает их?
Конституция РФ ст.21, обязаны
|
|
1
|
23
|
Какие обязанности государств по отношению к
детям сформулированы в Конвенции о правах ребенка?
Охранять и защищать права детей
|
|
|
|
2
|
24
|
С какого
возраста наступает административная ответственность?
Административной
ответственности подлежат лица, достигшие к моменту совершения
административного правонарушения 16 лет
|
|
2
|
25
|
Какое уголовное наказание применяют в
отношение несовершеннолетних?
Штраф, лишение права
заниматься определенной деятельностью, обязательные работы, исправительные
работы, арест, лишение свободы на определенный срок
|
|
2
|
26
|
Вас
задержали в 23 часа 15 мин. без сопровождения взрослых. Какое наказание вам
грозит?
Штраф до
3 мин. зарплат с родителей или лиц, их замещающих; или из
несовершеннолетнего, если он имеет самостоятельный заработок
|
|
|
|
3
|
27
|
В какой
сказке нарушено право на личную неприкосновенность, жизнь, свободу? Докажите,
что выбранное литературное произведение подобрано верно. Ответ: "Красная
шапочка", "Серая шейка", "Сказка о мертвой царевне и семи
богатырях" и т.д.
|
|
3
|
28
|
Подлежит
ли наказанию нецензурная брань в общественных местах, приставание к
гражданам?
Это -
мелкое хулиганство и за это может быть наложен штраф до 2 мин. зарплат,
исправительные работы до 2 месяцев, арест до 15 суток
|
|
|
|
4
|
29
|
К
молодому парню подходит мужчина и просит позвонить: «Дай, пожалуйста телефон,
очень надо маме позвонить» Молодой парень подумал, что действительно нужна
помощь и дал телефон незнакомому человеку. Тот, взяв телефон, кинулся
бежать и скрылся в неизвестном направлении. Парень был в растерянности. Какие
статьи закона были нарушены?
Хищение
чужого имущества, кража
|
Третий
отборочный тур:
Разгадай ребус
1.
АРЕСТ
2.
ГРАБЕЖ
3.
ЗАКОН
3-й тур
|
1
|
35
|
До
какого возраста запрещена продажа табачных изделий несовершеннолетним?
18
|
|
1
|
36
|
С какого возраста ребенок приобретает право на
уважение его человеческого достоинства?
Конституция РФ, ст.17, с рождения
|
|
1
|
37
|
Каким нормативным актом определяются права и
обязанности ребенка, находящегося в образовательном учреждении?
Уставом
|
|
|
|
2
|
38
|
Какие конкретные права детей предусмотрены
Конвенцией о правах ребенка?
На жизнь, выживание и развитие, уважение его
взглядов и индивидуальности, свободу выражения мнений, свободу совести,
свободу ассоциаций
|
|
2
|
39
|
В какой
известной сказке Маршака нарушено право ребенка на заботу и попечение
"12
месяцев"
|
|
2
|
40
|
Где
отбывают наказание несовершеннолетние?
Осужденные
впервые – в колонии общего режима. Осужденные мужского пола, ранее отбывавшие
наказание в виде лишения свободы – в колонии усиленного режима
|
|
|
|
3
|
41
|
Какие
литературные герои могли пожаловаться, что нарушено право на
неприкосновенность жилища?
"Три
поросенка", "Заюшкина избушка" и т.д.
|
|
3
|
42
|
Вас
задержали и доставили для допроса в отделение полиции. Какие существуют
правила проведения допроса несовершеннолетних?
Допрос
должен вестись в присутствии родителей, представителей школы, родственников
или других взрослых.
|
|
|
|
4
|
43
|
Какие
обязанности несовершеннолетних вы знаете?
Слушаться родителей и лиц, их заменяющих, принимать их заботу и
внимание, за исключением случаев пренебрежительного, грубого, унижающего
человеческое достоинство обращение или оскорбления; получить основное общее
образование (9 классов); соблюдать правила поведения, установленные в
воспитательных и образовательных учреждениях, дома и в общественных местах,
соблюдать устав
|
ФИНАЛ
|
1
|
Песня бременских музыкантов
|
Право на свободу передвижения, мирных
собраний
|
|
2
|
Чему учат в школе
|
Право на образование
|
|
3
|
На крутом бережку
|
Право на отдых
|
|
4
|
До чего дошел прогресс
|
Право на пользование благами научно-
технического прогресса
|
|
5
|
Я у бабушки живу
|
Право на заботу и воспитание родителями
|
|
6
|
Мы маленькие дети
|
Право свободно выражать свои взгляды
|
|
7
|
Пусть всегда будет солнце
|
Право на жизнь
|
|
8
|
Ты да я, да мы с тобой
|
Право на личную жизнь
|
|
9
|
Мы на свет родились
|
Право на жизнь
|
НАГРАЖДЕНИЕ
Итоги
занятия:
- Какая тема нашего классного часа?
- Что нового вы узнали?
- Скажите, вы будите нарушать закон?
- Преступил закон – значит, пошел по легкому пути добычи
или чего-то еще, а что будет завтра? Не оступиться в жизни – трудно. Стать
настоящим гражданином своей страны, сильной личностью очень сложно. Свобода без ответственности –
это путь в никуда.
Все участники были активны,
доброжелательны. Мне очень понравилось сегодня работать с вами! А вам? Для
оценки качества нашей работы мы с вами построим дорожку, а какого цвета – это
зависит от вас:
Зеленая дорожка –
понравилось
Желтая дорожка – мне все
равно
Красная дорожка – не
понравилось!
Я вам желаю стать свободными людьми, готовыми нести
личную ответственность за свой выбор, не перекладывая вину за последствия на
других.
Дети читают:
Мы на свет
родились,
Чтобы радостно жить,
Чтобы вместе
играть,
Чтобы вместе дружить,
Чтоб улыбки
друг другу дарить и цветы,
Чтоб исполнились в жизни все наши
мечты.
Как хорошо,
что есть права
Закон нас строго защищает,
И в нем важны
нам все права
Они великой силой обладают,
Чтоб нас
никто не мог побить,
Украсть, унизить и обидеть.
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Взрослые и
дети!
За свое
будущие мы все в ответе!
Права и
обязанности свои знайте,
Хорошими
людьми вырастайте
Спасибо
за внимание!
Список
литературы
1. Харитончик Т.А. Правовое воспитание.
Организация работы с педагогами, детьми и родителями.[Текст ] –
Волгоград.: 2008г.
2. Правовое воспитание
в детском саду: программа и методические рекомендации.тв. ред. Сапогов В.М.
[Текст] – Псков: ПОИПКРО – 2008 г.
3.Давыдова О.М., Вялкова С.М. Беседы
об ответственности и правах ребенка. [Текст]
- М.: ТЦ Сфера, 2008г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.