- 27.05.2014
- 5440
- 19
Проект
«Создание клумбы с презентацией»
Выполнили учащиеся 8-9 класса:
Смолев Алексей
Иванов Александр
Руководитель: Кругликов В.С.
– учитель цветоводства и декоративного садоводства
Содержание
1. План выполнения проекта
2. Дизайн-анализ существующих видов клумб. Создание банка идей.
3. Дизайн клумбы. План-эскиз клумбы
4. Сравнительный анализ садовых цветов для клумбы.
5. Посадка семян петунии для озеленения клумбы.
Введение.
Современное сложное и противоречивое положение, сложившееся во взаимоотношениях человека и природы, ставит перед учеными, политиками и широкой общественностью актуальные задачи, требующие эффективного и быстрого решения. Это обусловлено экологической опасностью, вызванной стремительным и нарастающим вмешательством человека в окружающую среду. В результате образовалась замкнутая система «общество-природа».
Каждый член общества обязан обладать определенными экологическими знаниями и владеть экологической культурой, которая поможет не только прогнозировать результаты взаимодействия природы и общества, но и избежать экологической катастрофы на нашей планете, а значит, будет способствовать формированию и развитию физически и нравственного здорового человеческого общества. И от экологического воспитания и образования каждого человека во многом зависит, произойдут ли необходимые перемены во взаимоотношениях общества и природы достаточно быстро и безболезненно.
2013 год президент В.В. Путин объявил годом – окружающей среды. Учитывая это, решено на практике улучшить экологическое, эстетическое состояние пришкольной территории, участвовать в природоохранительной работе.
Цель нашего проекта: создать клумбу с презентацией. Доказать, что совместимыми целенаправленными действиями можно благоустроить любые территории, сделать их лучше, краше, чище, богаче, знакомить учеников с охраной редких птиц.
При озеленении решено использовать как можно больше цветочно-декоративных растений, которые очищают воздух, положительно воздействуют на эмоциональное и физическое самочувствие человека, его настроение, на состояние здоровья.
Считаем, что это очень важная проблема – уделять каждому участку Земли экологическую заботу.
Поиск и анализ необходимой информации об изделии
1 вариант клумбы .
Для оформления клумбы используют подручные материалы: бросовые камни, которые будут служить альпийской горкой. Устойчивы к непогоде.
Недостатки: клумба выглядит громоздкой, в нее поместится мало рассады цветов.
2 вариант клумбы Для оформления этой клумбы используют остатки от ремонта крыши школьного здания – металопластик. Легкая конструкция выглядит более эстетично. В нее можно высадить много садовых цветов, будет засажена большая площадь растениями. Из э
Того материала можно сконструировать и сказочные домики. Этот вариант клумбы выбираем для нашего проекта.
План выполнения проекта
|
Содержание деятельности |
Ответственные |
Результат |
|
|
1 |
Дизайн-анализ клумбы |
Смолев Алексей, Кругликов В.С. |
Составление банка идей |
|
3 |
Составление собственного дизайна клумбы |
Маловичкин Константин, Кругликов В.С. |
Составление эскиза клумбы |
|
4 |
Подбор садовых цветов для клумбы |
Иванов Александр, Колесников Виктор, Таранец Николай |
Составить таблицу |
|
5 |
Посадка садовых цветов на рассаду |
Учащиеся 8-9 классов |
Выращивание рассады садовых цветов |
|
6 |
Защита проекта |
Творческая группа учащихся |
Составление презентации. Защита проекта. |
Схема размышления над выполнением проекта
Составить информационную карту (Смолев Алексей., Кругликов В.С.)
Составить эскиз клумбы (Маловичкин К.)
Подобрать и вырастить рассаду цветов для клумбы
(учащиеся 8 класса)
Сравнительный анализ вариантов садовых цветов для озеленения клумбы
|
Достоинства |
Недостатки |
Обоснование выбранного варианты |
|
|
Пушистый стебель, высота 10-30 см., неприхотливое растение, долго цветет. |
Мелкие соцветия. При кислой почве цветов образуется мало. |
|
|
Стебель -прямостоячий, невысокий, полегающий, цветки похожи на воронки. Цветет с июня до заморозков. |
Некрупные цветы. |
|
|
Стебель невысокий, полегающий. Цветки белые,розовые, крупные махровые. |
Растение требует регулярной подкормки. |
Крупные махровые цветки будут покрывать бело-розовым густым ковром закрывать нашу горку |
Технологическая карта «Посадка семян петунии на рассаду»
Заключение. Выводы.
Осуществляя данный проект, учащиеся работали с ИКТ, справочниками, дополнительной литературой. Узнали новые факты об охране редких птиц, о многообразии садовых цветов, основах ландшафтного дизайна.
Учились планировать свою работу, видеть продукт собственного труда. Ребята побывали в роли ландшафтного дизайнера, им это понравилось.
Библиографический список.
1. Гатечкина О. «Цветы на вашем участке». Москва. «Эксмо 2009г.
2. Лучко Т. «Сад моей мечты». Москва. 2007г.
3. Пахомова Н.Ю. «Метод учебного проекта в образовательном учреждении». Москва. 2005г
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Современное сложное и противоречивое положение, сложившееся во взаимоотношениях человека и природы, ставит перед учеными, политиками и широкой общественностью актуальные задачи, требующие эффективного и быстрого решения. Это обусловлено экологической опасностью, вызванной стремительным и нарастающим вмешательством человека в окружающую среду. В результате образовалась замкнутая система «общество-природа». Каждый член общества обязан обладать определенными экологическими знаниями и владеть экологической культурой, которая поможет не только прогнозировать результаты взаимодействия природы и общества, но и избежать экологической катастрофы на нашей планете, а значит, будет способствовать формированию и развитию физически и нравственного здорового человеческого общества. И от экологического воспитания и образования каждого человека во многом зависит, произойдут ли необходимые перемены во взаимоотношениях общества и природы достаточно быстро и безболезненно. 2013 год президент В.В. Путин объявил годом – окружающей среды. Учитывая это, решено на практике улучшить экологическое, эстетическое состояние пришкольной территории, участвовать в природоохранительной работе. Цель нашего проекта: создать клумбу с презентацией. Доказать, что совместимыми целенаправленными действиями можно благоустроить любые территории, сделать их лучше, краше, чище, богаче, знакомить учеников с охраной редких птиц. При озеленении решено использовать как можно больше цветочно-декоративных растений, которые очищают воздух, положительно воздействуют на эмоциональное и физическое самочувствие человека, его настроение, на состояние здоровья.
6 654 989 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Миронюк Зинаида Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.