1493705
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока по английскому языку для 5 классов по теме: «Professions»

Конспект урока по английскому языку для 5 классов по теме: «Professions»

библиотека
материалов

Theme:Professions

Aims:1.review grammar material “to be going to”, explanation of new grammar “Future simple”

2.practise grammar by doing exercises,work on the new vocabulary,enrich pupils’ word stock

3.teach pupils to appreciate the importance of choosing professions,make them read,answer and write correctly

Aids:interactive board,flash cards,pictures

Procedure of the lesson

I.Organization moment of the lesson:1.Greeting,2.Setting the aims

II.Checking up the hometask:make up sentences using “to be going to”,learn by heart the new words

III.New theme:Professions

a)introduction of the new words:

pupil-ученик(-ца)

student-студент

teacher-учитель

doctor-врач

pilot-летчик

dancer-танцор

driver-шофер

worker-рабочий

cosmonaut-космонавт

professor-профессор

singer-певец(-ца)

policeman-полицейский

banker-банкир

b)work with an interactive board: pupils should find pictures of different professions

c)to practice the new theme: look at the board, open your copy-books. Match the work place with the professions

1.bank a)doctor

2.school b)policeman

3.hospital c)banker

4.police station d)pilot

5.university e)teacher

6.concert hall f)professor

7.factory g)singer

8.airport h)worker

IV. Warm up. Let’s sing and dance “Hockie-cockie”.

V. New grammar.

Future Simple.

Shall/will+V

Affirmative:I/We+shall,he/she/it/you/they+will

Negative:I/We +shan’t,he/she/it/you/they+won’t

Question:Shall+I/We,Will+he/she/it/you/they.

Let’s practice exercises on p.45ex.3

Complete the sentences with Future Simple.

Example: I shall go to the cinema tomorrow.

I shan’t go to the cinema tomorrow.

Shall I go to the cinema tomorrow?

VI. Game.

The teacher throws the ball to the pupils. The pupils should tell the sentences using the words “Professions” and “Future Simple”.

VII. Reading.

The pupils should read the letter from a boy in Great Britain and make True or False sentences.

1.His dream is to become a banker.

2.Worker is a noble profession.

3.He will help people and treat patients.

4.He studies at primary school.

5.He lives in London.

VIII. Speaking.

Pupils work in groups. They interview each other about future professions.

IX.Conclusion.

Let’s conclude the lesson with the song “If I will be a doctor”.

X.Homework.

To learn the new words by heart.





Курс профессиональной переподготовки
Учитель испанского языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок по английскому языку на тему «Professions» предназначен для учащихся 5-го класса. С помощью этого урока учащиеся узнают, о различных видах профессии, которые предложены в виде слайдов.

Кроме этого, они ознакомятся с грамматической структурой «Future Simple» и получат навыки употребления данной структуры в устной и письменной речи.

А для учителей иностранного языка - это хорошая помощь в проведении урока по данной теме. Также они ознакомятся с различными методами и приемами введения лексики и грамматики не только по этой теме, но и тем тесно связанных с данной темой.

Theme: Professions

Aims:

1.review grammar material “to be going to”, explanation of new grammar “Future simple”;

2.practise grammar by doing exercises,work on the new vocabulary,enrich pupils’ word stock;

3.teach pupils to appreciate the importance of choosing professions,make them read,answer and write correctly.

Aids: interactive board, flash cards, pictures.

"Procedure of the lesson:

I.Organization moment of the lesson:

1.Greeting;

2.Setting the aims.

II.Checking up the hometask: make up sentences using “to be going to”,learn by heart the new words.

III.New theme: Professions

a)introduction of the new words:

pupil-ученик(-ца)

student-студент

teacher-учитель

doctor-врач

pilot-летчик

dancer-танцор

driver-шофер

worker-рабочий

cosmonaut-космонавт

professor-профессор

singer-певец(-ца)

policeman-полицейский

banker-банкир

b)work with an interactive board: pupils should find pictures of different professions

c)to practice the new theme: look at the board, open your copy-books. Match the work place with the professions

1.bank a)doctor

2.school b)policeman

3.hospital c)banker

4.police station d)pilot

5.university e)teacher

6.concert hall f)professor

7.factory g)singer

8.airport h)worker

IV. Warm up.

Let’s sing and dance “Hockie-cockie”.

V. New grammar.

Future Simple.

Shall/will+V

Affirmative:I/We+shall,he/she/it/you/they+will

Negative:I/We +shan’t,he/she/it/you/they+won’t

Question:Shall+I/We,Will+he/she/it/you/they.

Let’s practice exercises on p.45ex.3

Complete the sentences with Future Simple.

Example: I shall go to the cinema tomorrow.

I shan’t go to the cinema tomorrow.

Shall I go to the cinema tomorrow?

VI. Game.

The teacher throws the ball to the pupils. The pupils should tell the sentences using the words “Professions” and “Future Simple”.

VII. Reading.

The pupils should read the letter from a boy in Great Britain and make True or False sentences.

1.His dream is to become a banker.

2.Worker is a noble profession.

3.He will help people and treat patients.

4.He studies at primary school.

5.He lives in London.

VIII. Speaking.

Pupils work in groups. They interview each other about future professions.

IX.Conclusion.

Let’s conclude the lesson with the song “If I will be a doctor”.

X.Homework.

To learn the new words by heart.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.