Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Основные разделы базового содержания учебного предмета:
1) навыки аудирования (слушание) и чтения;
2) тематика и круг чтения;
3) теория литературы (пропедевтика);
4) анализ текста;
5) продуктивно-творческая деятельность.
"Календарно-тематическое планирование в 4 классе (Всего 136 часов по 4 часа в неделю)
"
"№ п/п |
"
Тема урока
|
"
"Стра- "ницы |
"
"Кол-во часов |
"
"Дата |
"
|
"
1 полугодие - 64 часа |
"
|
"
|
"
|
"
|
"
Вводный урок (1 час) |
"
|
"
|
"
|
"
1 |
"
Повторение за 3 класс; знакомство с учебником «Литературное чтение». |
"
|
"
1 |
"
|
"
|
"
Родные просторы (15 часов) |
"
|
"
|
"
|
"
2-3 |
"
Поэтический родник «Родные просторы – твоих дорог начало…»: М.Айтхожина «Горсть земли», Ф.Унгарсынова «Любовь к степи, как степи,бесконечна». |
"
3-4 |
"
2 |
"
|
"
4-5 |
"
М. Сарикова «Алатау», А.Балтыгереева «Дорога» и другие. |
"
4-5 |
"
2 |
"
|
"
6-7 |
"
Рассказы, пословицы о Родине: С.Муканов, С.Бабенко. |
"
5 |
"
2 |
"
|
"
8-9 |
"
Б.Сокпакбаев «Меня зовут Кожа», С.Бегалин «Еж Есена» и другие. |
"
219,214 |
"
2 |
"
|
"
10 |
"
Тема и идея произведения. |
"
241 |
"
1 |
"
|
"
11-12 |
"
Поэтический родник «Унылая пора! Очей очарованье!»: А.С.Пушкин, «У лукоморья дуб зеленый», Ф.И.Тютчев «Весенняя гроза», А.Майков «Осень». |
"
39,42,129 |
"
2 |
"
|
"
13-14 |
"
С.Есенин «Нивы сжаты, рощи голы», «С добрым утром», В.Орлов, В.Степанов и другие. |
"
40,237 |
"
2 |
"
|
"
|
"
Мои друзья (15 часов) |
"
|
"
|
"
|
"
17 |
"
Произведения о дружбе: Г.Куликов. |
"
|
"
1 |
"
|
"
18 |
"
В.Осеева. |
"
|
"
1 |
"
|
"
19-20 |
"
С.Голицын. |
"
|
"
2 |
"
|
"
21-22 |
"
Г.Н. Троепольский. «Прощание с другом» (отрывок из повести «Белый Бим Черное Ухо»). |
"
138-143 |
"
2 |
"
|
"
23-24 |
"
А.Гайдар. |
"
|
"
2 |
"
|
"
25-26 |
"
В.Драгунский «Девочка на шаре». |
"
174-180 |
"
2 |
"
|
"
27 |
"
Понятие о портрете. |
"
240 |
"
1 |
"
|
"
28 |
"
Поэтический родник «Кто в дружбу верит горячо…» А.Дуйсенбиев, С.Михалков «Мы с приятелем», |
"
144 |
"
1 |
"
|
"
29 |
"
А.Барто «Три очка за старичка», «Не поднимается рука», «Сережа учит уроки», В.Берестов, З.Александрова и др. |
"
164-167 |
"
1 |
"
|
"
|
"
Фольклорные мотивы (20 часов) |
"
|
"
|
"
|
"
33 |
"
Легенды. |
"
24-31 |
"
1 |
"
|
"
34-35 |
"
Сказания. Сказание о Лунной красавице. |
"
32-37 |
"
2 |
"
|
"
36-37 |
"
Героический эпос. Ер-Таргын. |
"
6-10 |
"
2 |
"
|
"
38 |
"
Былинный сказ. |
"
239 |
"
1 |
"
|
"
39 |
"
Фольклор народов мира. |
"
37 |
"
1 |
"
|
"
40-41 |
"
Произведения устного народного творчества: мифы. Мифы Древней Индии. |
"
11-23 |
"
2 |
"
|
"
42 |
"
Мифы Древнего Египта. |
"
13-14 |
"
1 |
"
|
"
43 |
"
Мифы Древней Греции. |
"
15-23 |
"
1 |
"
|
"
44-45 |
"
Легенды Робин Гуд |
"
24-31 |
"
2 |
"
|
"
46 |
"
Понятие о гиперболе. |
"
239 |
"
1 |
"
|
"
47-48 |
"
Поэтический родник «Стихи о чудесах»: М.Бородицкая, Б.Заходер. |
"
|
"
2 |
"
|
"
49 |
"
Э.Мошковская, Н.М.Рубцов и др.; |
"
|
"
1 |
"
|
"
50 |
"
Внеклассное чтение. |
"
|
"
1 |
"
|
"
51 |
"
Развитие речи: Сочинение «Этот герой мне понравился…» |
"
|
"
1 |
"
|
"
|
"
Мы и природа (16 часов) |
"
|
"
|
"
|
"
52-53 |
"
Прозаические произведения о природе: М.Пришвин. «Старый гриб». |
"
16-150 |
"
2 |
"
|
"
54-55 |
"
В.Бианки. |
"
|
"
2 |
"
|
"
56-57 |
"
К.Паустовский. «Дремучий медведь». |
"
151-157 |
"
2 |
"
|
"
58 |
"
Ю.Бондарев. |
"
|
"
1 |
"
|
"
59 |
"
Н.Сладков. |
"
|
"
1 |
"
|
"
60 |
"
И.С.Тургенев. «Перепелка». |
"
65-69 |
"
1 |
"
|
"
61 |
"
Н.Некрасов. «Дедушка Мазай и зайцы». |
"
71-72 |
"
1 |
"
|
"
62 |
"
Редьярд Джозеф Киплинг и другие. |
"
|
"
1 |
"
|
"
63 |
"
Понятие о композиции. |
"
70,239 |
"
1 |
"
|
"
64 |
"
Развитие речи: Сочинение «Зимняя сказка». |
"
|
"
1 |
"
|
"
|
"
2 полугодие - 72 часа |
"
|
"
|
"
|
"
|
"
Хочу все знать (16 часов) |
"
|
"
|
"
|
"
68-69 |
"
Рассказы о тайнах природы, животного мира: В.Бианки. |
"
|
"
2 |
"
|
"
70-71 |
"
В.Катаев. |
"
|
"
2 |
"
|
"
72-74 |
"
Г.Паустовский. «Стальное колечко». |
"
|
"
3 |
"
|
"
75-77 |
"
М.Пришвин. |
"
|
"
3 |
"
|
"
78-80 |
"
Р.Д. Киплинг «Рикки-Тикки-Тави». |
"
112-120 |
"
3 |
"
|
"
81-82 |
"
Поэтический родник. Стихи «Все на свете интересно»: Я Аким, Б.Заходер, Э.Мошковская, А.Дуйсембиев и другие. |
"
|
"
2 |
"
|
"
83 |
"
Развитие речи. Сочинение «Тайны жителей леса». |
"
|
"
1 |
"
|
"
|
"
Золотая душа (20 часов) |
"
|
"
|
"
|
"
84-86 |
"
Рассказы, сказки, отрывки из повести, романа: Г.-Х. Андерсен. «Русалочка» |
"
86-92 |
"
3 |
"
|
"
87-89 |
"
В. Гауф. «Карлик Нос». |
"
93-99 |
"
3 |
"
|
"
90-92 |
"
В. Гюго. «Козетта». |
"
100-109 |
"
3 |
"
|
"
93-95 |
"
Р.Киплинг. |
"
|
"
3 |
"
|
"
96-97 |
"
В.Осеева. |
"
|
"
2 |
"
|
"
98-99 |
"
М.Зощенко и другие. |
"
|
"
2 |
"
|
"
|
"
Мир приключений и фантазии (20 часов) |
"
|
"
|
"
|
"
106-107 |
"
Дж.Свифт. |
"
|
"
2 |
"
|
"
108-109 |
"
Р.-Э. Распе. |
"
|
"
2 |
"
|
"
110-111 |
"
С.Лагерлёф. |
"
|
"
2 |
"
|
"
112-113 |
"
Л.Лагин. |
"
|
"
2 |
"
|
"
114-115 |
"
В.Гаршин. |
"
|
"
2 |
"
|
"
116-117 |
"
Д.Родари. |
"
|
"
2 |
"
|
"
118-119 |
"
О.Уальд. |
"
|
"
2 |
"
|
"
120 |
"
Е.Велтисов. |
"
|
"
1 |
"
|
"
121 |
"
М.Бородицкая и другие. |
"
|
"
1 |
"
|
"
122 |
"
Внеклассное чтение. |
"
|
"
1 |
"
|
"
123 |
"
Развитие речи. Сочинение «Мой любимый герой». |
"
|
"
1 |
"
|
"
|
"
Наша планета (7 часов) |
"
|
"
|
"
|
"
124-126 |
"
Рассказы и стихи: М.Ауэзов «Сирота». |
"
206-213 |
"
1 |
"
|
"
|
"
М.Алимбаев, С.Торайгыров «Я стану человеком». |
"
203 |
"
1 |
"
|
"
|
"
О.Сулейменов «Яблоки», «Земля, поклонись человеку!» |
"
234-235 |
"
1 |
"
|
"
|
"
Н.Сладков, Г.Мельник, В.Высоцкий, К.Симонов, М.Джалиль и другие. |
"
|
"
1 |
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
6 662 832 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ляхова Зинаида Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.