- 22.08.2013
- 2331
- 46
Дидактические материалы по теме «Поэзия
М.Ю.Лермонтова на уроках русского языка».
Ангел
По небу (полу)ночи ангел летел
И тихую песню он пел
И месяц и звёзды и тучи толпой
Внимали той песне святой..
Он пел о блаженстве безгрешных духов
Под кущами райских садов,
О Боге великом он пел, и хвала
Его (не)притворна была.
Он душу младую в об..ятиях нёс
Для мира печали и слёз;.
И звук его песни в душе м..лодой
Остался – без слов, но живой.
И долго на свете томилась она,
Желанием чудным полна,
И звуков небес заменить (не)могли
Ей скучные песни з..мли.
1831
Вопросы и задания.
1.Прочитайте стихотворение М.Ю.Лермонтова «Ангел». Докажите, что перед вами – текст. Чем отличается текст от предложения, от нескольких предложений?
2.Этот текст- описание? Рассуждение? Повествование? Чем описание отличается от рассуждения и повествования?
3.Какова главная тема этого стихотворения? Сформулируйте основную мысль.
4. Найдите художественные средства (эпитеты, метафоры, звукопись и т.д.) и определите их роль в раскрытии содержания стихотворения.
5.Какое настроение оставляет у вас это стихотворение?
6.Спишите текст, расставьте пропущенные знаки препинания в первой строфе. Начертите схему первого предложения.
7.Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Обозначьте и объясните данные орфограммы.
8.Выполните морфемный и словообразовательный разбор слова безгрешных.
9. Выполните фонетический разбор слова скучные.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Дидактический материал по теме «Поэзия М.Ю.Лермонтова на уроках русского языка» представляет собой комплексный анализ текста М.Ю.Лермонтова «Ангел», куда входят элементы композиционно-содержательного анализа текста (задание №3), элементы типологического анализа текста (задание №1,2), элементы литературоведческого анализа текста (задание №4,5), языковой анализ отдельных элементов текста (фонетический, морфемный, словообразовательный, синтаксический разборы) (задание №6,8,9,), анализ правописания отдельных слов (орфографический и пунктуационный разборы) (задание №6,7).
"Вопросы и задания:
1. Прочитайте стихотворение М.Ю.Лермонтова «Ангел». Докажите, что перед вами – текст. Чем отличается текст от предложения, от нескольких предложений?
2. Этот текст- описание? Рассуждение? Повествование? Чем описание отличается от рассуждения и повествования?
3. Какова главная тема этого стихотворения? Сформулируйте основную мысль.
4. Найдите художественные средства (эпитеты, метафоры, звукопись и т.д.) и определите их роль в раскрытии содержания стихотворения.
5. Какое настроение оставляет у вас это стихотворение?
6. Спишите текст, расставьте пропущенные знаки препинания в первой строфе. Начертите схему первого предложения.
7. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Обозначьте и объясните данные орфограммы.
8. Выполните морфемный и словообразовательный разбор слова безгрешных.
9. Выполните фонетический разбор слова скучные.
6 660 185 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гринькова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.