Инфоурок › Начальные классы › Тесты › Тест для второго класса по теме «Лес»

Тест для второго класса по теме «Лес»

библиотека
материалов

Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Лесная экосистема

Фамилия, имя Класс

Лес называют экосистемой, потому что…

В лесу рядом друг с другом растут разнообразные растения;

Весь лес – от верхушек деревьев до земли заселён животными;

Лес – это единство живой и неживой природы, в котором живые

организмы поддерживают круговорот веществ.

В лесу растения образуют ярусы…

Верхний – мхи и лишайники, средний – деревья, нижний – кусты;

Верхний – деревья, средний – кустарники, нижний – травы, мхи, лишайники;

Верхний – деревья, средний – травы, нижний – кустарники.

В лесной подстилке живут…

Бактерии, насекомые и их личинки;

Ежи, кроты, землеройки;

Божьи коровки, жуки–короеды, мыши.

Санитарами леса являются…

Пчёлы, кабаны, сойка;

Жуки-навозники, могильщик, дятел;

Жужелицы, кузнечики, жуки-короеды.

Какая цепь питания соответствует лесному сообществу?

Жёлуди мыши совы;

Мятлик мыши совы;

Дафния карась щука.

03.06.07

Скачать материал

Краткое описание документа:

Использование ИКТ в учебном процессе - один из способов повышения мотивации обучения. ИКТ способствуют развитию творческой личности не только обучающегося, но и учителя. ИКТ помогают реализовать главные человеческие потребности - общение, образование, самореализацию. Внедрение ИКТ в образовательный процесс призвано повысить эффективность проведения уроков, освободить учителя от рутинной работы, усилить привлекательность подачи материала, осуществить дифференциацию видов заданий, а также разнообразить формы обратной связи. Технология программированного обучения возникла в начале 50х годов 20 века, когда американский психолог Скиннер предложил повысить эффективность управления усвоением материала, построить его как последовательную программу подачи порции информации и их контроля.

Общая информация