Конспект внеклассного мероприятия по теме:
«Модели. Базы данных».
Цели:
Образовательные: закрепление знаний по теме «Модели. Базы данных»;
Развивающие: развитие словесно-логического мышления, познавательных интересов, памяти;
Воспитательные: воспитание дисциплинированности, умения коллективной работы.
Форма организации: игра-викторина.
Оборудование: учебник информатики И. Семакина базовый курс 7-9 кл, презентация.
Ход мероприятия:
Вы уже знакомы с моделями, знаете, что представляет собой базы данных, основные понятии этой темы. Поэтому вопросы, которые я вам задам, не покажутся сложными. В конце викторины мы узнаем, члены какой команды лучше усвоили данную тему. Для проведения игры-викторины необходимо разделиться на 2 команды, придумать название, которое как-то связано с информатикой, выбрать капитан команды. Итак, начинаем. В течение двух- трёх минут вы должны придумать название и выбрать капитана.
1 тур. На первом туре речь пойдет о моделях. Я по очереди задаю вопросы командам. За каждый правильный ответ ставится 2 балла.
Итак, вопрос для команды « ».
I. Что такое модель? (Модель- это некоторое упрощенное подобие реального объекта.)
II. Какие бывают модели? (Материальные и информационные.)
I. Что представляет собой процесс моделирование? (Моделирование – это процесс замены реального объекта моделью отражающие его существенные признаки.)
II. Назовите натурные модели. (Манекен, глобус и т.д.)
I. Назовите примеры графических информационных моделей. (Чертежи, схемы и графики.)
II. Что такое информационная модель? (Информационная модель объекта – это его описание.)
I. Что является распространенной формой представления информационной модели? (Прямоугольная таблица.)
II. Назовите типы таблиц? (Таблицы типа «объект-свойство» и «объект-объект».)
I.Что называется матрицей? (Прямоугольная таблица, состоящая из чисел, называется матрицей.)
II. Как называется матрица, содержащий только нули и единицы? (Двоичной матрицей.)
- Молодцы. А сейчас приступим к 2-му туру.
2 тур. Для капитанов команды. Я приглашаю их к себе. В этих конвертиках расположены буквы. В течение 1-ой минуты, из этих букв вы должны составит словосочетания. Вы готовы? Начали!
(В результате этого тура должны получиться словосочетания «ФАКТОГРАФИЧЕСКАЯ БД» и «ДОКУМЕНТАЛЬНАЯ БД»).
3 тур. Вы уже, наверное, догадались, следующий тур нашей викторины связан с базами данных. Сейчас будет смешанные задания. На этих листочках вы будете писать ответы. Будьте внимательно, вопросы одинаковые.
1. База данных – это
а) совокупность данных, организованных по определенным правилам;
б) совокупность программ для хранения и обработки больших массивов информации;
в) интерфейс, поддерживающий наполнение и манипулирование данными;
г) определенная совокупность информации.
2. В каких базах данных содержатся краткие сведения об описываемых объектах?
а) фактографических;
б) документальных.
3. Что осуществляет обслуживание пользователя?
____________________________________________
4. Если различные части одной базы данных хранятся на множестве компьютеров, объединенных между собой сетью, то такая БД называется …
а) распространенной базой данных;
б) распределенной базой данных.
5. Базы данных с табличной формой организации называются …
а) иерархическими БД;
б) сетевые БД;
в) реляционными БД.
6. В реляционных БД строка таблицы называется ________, а столбец- _________.
7. Какие типы полей используются в реляционных базах данных?
а) числовой;
б) символьной;
в) дата;
г) логический;
д) все ответы верны.
8. Какое приложение, входящее в Microsoft Office является СУБД?
а) Access;
б) Power Point;
в) Publisher;
г) Outlook.
9. Как создать новую БД в Accesse?
____________________________________________________________________.10. Какими способами можно создать таблицы?
________________________________________________________________________________________________________________________________________.
11. Какими объектами работает СУБД Access?
а) таблицы и запросы;
б) формы и отчеты;
в) макросы и модули;
г) все ответы верны.
12. Для чего служат формы?
а) для хранения данных;
б) для упрощения операций ввода данных в таблицы;
в) для выбора данных из таблиц;
г) правильный ответ не приведен.
13. Объект БД, предназначенный для печати данных - это
а) отчет;
б) запрос;
в) таблица;
г) модуль.
Подведение итогов. – Молодцы. Вы достойно, справились с заданиями. А сейчас подводим итоги. Считаем баллы.
Итак, на сегодняшней викторине победила команда « ».
Все члены данной команды получают «5», а вторая команда получает «4».
Таким образом, наша игра-викторина подошла к концу. Спасибо за внимание!
