Инфоурок / История / Тесты / Преподование истории в школе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Преподование истории в школе



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

 ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ

ПЕРВОБЫТНЫЕ СОБИРАТЕЛИ И ОХОТНИКИ

ВАРИАНТ 1

1. Следы древнейших людей, живших более 2 миллионов лет назад, были обнаружены археологами в:

а)  Северной Америке;      в) Южной Австралии;

б)  Восточной Африке;     г) Западной Европе.

2. Около 40 тысяч лет назад человек стал похожим на современного и назван учеными:

а)  «человек умелый»;

б)  «человек прямоходящий»;

в)  «человек разумный»;

г)  «человек малограмотный».

3. Для облика древнейшего человека характерны:

а)  выступающие челюсти;

б)  прямая походка;

в)  прыгающая походка;

г)  руки, свисающие ниже колен.

4. Первобытный коллектив людей, где действовал обычай «один за всех и все за одного», назывался:

а)  человеческое стадо;      в) соседская община;

б)  родовая община;          г) племя.

5. С изобретением первобытными людьми гарпуна более удачной стала охота на:

а)  сидящих птиц;  в) крупную рыбу;

б)  мелкую рыбу;    г) быстро бегающих животных.

6. 40—12 тысяч лет назад первобытные люди охотились на:

а) лошадей, оленей, бизонов;

б)  мамонтов, пещерных медведей;                                                                                                              

в)  волков, лисиц, тигров;

г)  зайцев, собак, куниц.

7. Ученые считают, что древнейшие люди, жившие в человеческом стаде, добывали себе пищу, занимаясь:

а)  охотой;             в) земледелием;

б)  ремеслом;         г) собирательством.

8. Первобытные люди общались друг с другом с помощью:

а)  речи;                в) разнообразных звуков;

б)  жестов;            г) рисунков.

9. Умение изготавливать орудия труда помогло древнейшему человеку:

а)  лучше общаться друг с другом;

б)  удачнее охотиться;

в)  жить в одиночку;

г)  заниматься собирательством.

10.  В случае потери первобытным человеком огня его:

а)  заставляли разжигать огонь снова;

б)  изгоняли из коллектива;

в) заставляли охранять сон сородичей всю жизнь;

г)  требовали в одиночку добывать огонь снова.

11.  Зарождение религиозных верований у первобытных людей связано:

а)  с боязнью лесных пожаров и хищных зверей;

б)  с попытками понять явления природы;

в)  с умением изображать при помощи рисунков явления природы;

г)  с умением изготавливать орудия труда.

12.  Первобытные люди думали, что звери окажутся заколдованными и не уйдут из окружающей местности, если:

а)  нарисовать их в глубине пещеры;

б)  поразить изображение копьем;

в)  нарисовать их ранеными;

г)  класть им еду у входа в пещеру.

ВАРИАНТ 2

1. Следы первобытного человека, жившего около 100 тысяч лет назад, были обнаружены археологами в:

а)  Северной Америке; в) Юго-Восточной Азии;

б)  Западной Европе;     г) Антарктиде.

2.  Более 2 миллионов лет назад на Земле появился человек, названный учеными:

а)  «человек прямоходящий»;

б)  «человек умелый»;

в)  «человек разумный»;

г)  «человек малограмотный».

3. Для облика «человека разумного» характерны:

а)  высокий лоб;          в) надбровный валик;

б)  прямая походка;     г) подбородочный выступ.

4. Древнейшие люди жили не в одиночку, а группами, названными учеными:

а)  человеческими стадами;

б)  родовыми общинами;

в)  соседскими общинами;

г)  племенами.

5. С изобретением первобытным человеком лука и стрел более удачной стала охота на:

а)  медленно передвигающихся животных;

б)  мелких и быстро бегающих животных;

в)  крупную рыбу;

г)  сидящих и летающих птиц.

6. 2 миллиона лет назад древнейшие люди охотились на:

а)  саблезубых тигров и пещерных медведей;

б)  зайцев и куниц;

в)  быстроногих антилоп и зебр;

г)  лошадей и оленей.

7. С изобретением копья с каменным наконечником и гарпуна важнейшими занятиями первобытных людей становились:

а)  земледелие;      в) ремесло;

б)  охота;              г) рыболовство.

8. Древнейшие люди общались друг с другом при помощи:

а)  слов;                 в) рисунков;

б)  жестов;            г) разнообразных звуков.

9. Выжить суровыми и морозными зимами первобытному человеку помогло:

а)  умение пользоваться огнем;

б)  умение строить землянки из глины;

в)  использование пещер для жилья;

г)  умение запасать продукты питания впрок.

10.  Первобытные люди считали хранителями домашнего очага:

а)  мужчин-охотников;

б)  женщин-собирательниц;

в)  мужчин-воинов;

г)  вождей родовой общины.

11. Зарождение веры в душу у первобытных людей связано с:

а)  развитием пещерной живописи;

б)  попытками понять причины явлений, происходящих в них самих (сновидения);

в)  ритуальными обрядами в родовой общине перед выходом на охоту;

г)  попытками понять явления природы.

12.  Первобытные люди считали, что добиться успеха на охоте можно, если:

а)  нарисовать бизонов, оленей, лошадей в глубине пещеры;

б)  нарисовать раненых животных;

в)  изображение животных поразить копьем;

г)  положить еду около входа в пещеру.



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ ПЕРВОБЫТНЫЕ СОБИРАТЕЛИ И ОХОТНИКИ ВАРИАНТ 1 1. Следы древнейших людей, живших более 2 миллионов лет назад, были обнаружены археологами в: а)  Северной Америке;      в) Южной Австралии; б)  Восточной Африке;     г) Западной Европе. 2. Около 40 тысяч лет назад человек стал похожим на современного и назван учеными: а)  «человек умелый»; б)  «человек прямоходящий»; в)  «человек разумный»; г)  «человек малограмотный». 3. Для облика древнейшего человека характерны: а)  выступающие челюсти; б)  прямая походка; в)  прыгающая походка; г)  руки, свисающие ниже колен. 4. Первобытный коллектив людей, где действовал обычай «один за всех и все за одного», назывался: а)  человеческое стадо;      в) соседская община; б)  родовая община;          г) племя. 5. С изобретением первобытными людьми гарпуна более удачной стала охота на: а)  сидящих птиц;  в) крупную рыбу; б)  мелкую рыбу;    г) быстро бегающих животных. 6. 40—12 тысяч лет назад первобытные люди охотились на: а) лошадей, оленей, бизонов; б)  мамонтов, пещерных медведей;                                                                                                               в)  волков, лисиц, тигров; г)  зайцев, собак, куниц. 7. Ученые считают, что древнейшие люди, жившие в человеческом стаде, добывали себе пищу, занимаясь: а)  охотой;             в) земледелием; б)  ремеслом;         г) собирательством. 8. Первобытные люди общались друг с другом с помощью: а)  речи;                в) разнообразных звуков; б)  жестов;            г) рисунков. 9. Умение изготавливать орудия труда помогло древнейшему человеку: а)  лучше общаться друг с другом; б)  удачнее охотиться; в)  жить в одиночку; г)  заниматься собирательством. 10.  В случае потери первобытным человеком огня его: а)  заставляли разжигать огонь снова; б)  изгоняли из коллектива; в) заставляли охранять сон сородичей всю жизнь; г)  требовали в одиночку добывать огонь снова. 11.  Зарождение религиозных верований у первобытных людей связано: а)  с боязнью лесных пожаров и хищных зверей; б)  с попытками понять явления природы; в)  с умением изображать при помощи рисунков явления природы; г)  с умением изготавливать орудия труда. 12.  Первобытные люди думали, что звери окажутся заколдованными и не уйдут из окружающей местности, если: а)  нарисовать их в глубине пещеры; б)  поразить изображение копьем; в)  нарисовать их ранеными; г)  класть им еду у входа в пещеру. ВАРИАНТ 2 1. Следы первобытного человека, жившего около 100 тысяч лет назад, были обнаружены археологами в: а)  Северной Америке; в) Юго-Восточной Азии; б)  Западной Европе;     г) Антарктиде. 2.  Более 2 миллионов лет назад на Земле появился человек, названный учеными: а)  «человек прямоходящий»; б)  «человек умелый»; в)  «человек разумный»; г)  «человек малограмотный». 3. Для облика «человека разумного» характерны: а)  высокий лоб;          в) надбровный валик; б)  прямая походка;     г) подбородочный выступ. 4. Древнейшие люди жили не в одиночку, а группами, названными учеными: а)  человеческими стадами; б)  родовыми общинами; в)  соседскими общинами; г)  племенами. 5. С изобретением первобытным человеком лука и стрел более удачной стала охота на: а)  медленно передвигающихся животных; б)  мелких и быстро бегающих животных; в)  крупную рыбу; г)  сидящих и летающих птиц. 6. 2 миллиона лет назад древнейшие люди охотились на: а)  саблезубых тигров и пещерных медведей; б)  зайцев и куниц; в)  быстроногих антилоп и зебр; г)  лошадей и оленей. 7. С изобретением копья с каменным наконечником и гарпуна важнейшими занятиями первобытных людей становились: а)  земледелие;      в) ремесло; б)  охота;              г) рыболовство. 8. Древнейшие люди общались друг с другом при помощи: а)  слов;                 в) рисунков; б)  жестов;            г) разнообразных звуков. 9. Выжить суровыми и морозными зимами первобытному человеку помогло: а)  умение пользоваться огнем; б)  умение строить землянки из глины; в)  использование пещер для жилья; г)  умение запасать продукты питания впрок. 10.  Первобытные люди считали хранителями домашнего очага: а)  мужчин-охотников; б)  женщин-собирательниц; в)  мужчин-воинов; г)  вождей родовой общины. 11. Зарождение веры в душу у первобытных людей связано с: а)  развитием пещерной живописи; б)  попытками понять причины явлений, происходящих в них самих (сновидения); в)  ритуальными обрядами в родовой общине перед выходом на охоту; г)  попытками понять явления природы. 12.  Первобытные люди считали, что добиться успеха на охоте можно, если: а)  нарисовать бизонов, оленей, лошадей в глубине пещеры; б)  нарисовать раненых животных; в)  изображение животных поразить копьем; г)  положить еду около входа в пещеру.

Общая информация

Номер материала: 115906052909

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>