Разработка урока математики «Новые единицы площади» 4 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

НАПОМИНАЛКА.doc Новые единицы площади 4 кл.ppt ПОСЛАНИЕ.doc УРОК МАТЕМАТИКИ (конспект).doc человечек - 2.doc человечек.doc

Выбранный для просмотра документ НАПОМИНАЛКА.doc

НАПОМИНАЛКА

1 км² 00 га 00 а 00 м² 00 дм² 00 см² 00 мм²

НАПОМИНАЛКА

1 км² 00 га 00 а 00 м² 00 дм² 00 см² 00 мм²

______________________________________

НАПОМИНАЛКА

1 км² 00 га 00 а 00 м² 00 дм² 00 см² 00 мм²

______________________________________

НАПОМИНАЛКА

1 км² 00 га 00 а 00 м² 00 дм² 00 см² 00 мм²

______________________________________

НАПОМИНАЛКА

1 км² 00 га 00 а 00 м² 00 дм² 00 см² 00 мм²

______________________________________

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики «Новые единицы площади» 4 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Новые единицы площади 4 кл.ppt

УРОК МАТЕМАТИКИ4 КЛАССУчитель:
Ефименко Ольга Владимировна
Школа № 15

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики «Новые единицы площади» 4 класс"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

УРОК МАТЕМАТИКИ
4 КЛАСС
Учитель:
Ефименко Ольга Владимировна
Школа № 15
2 слайд

ТЕМА УРОКА :
«Новые единицы площади»
3 слайд

Содержание
Разминка
Послание
Площадь
Соотношение между единицами площади
Новые единицы площади
Соотношение новых единиц измерения площади
4 слайд

РАЗМИНКА
«Покоряем вершины»
5 слайд

ПОСЛАНИЕ
7210
805
66
6818
1992
2240

ЖЕЛАЕМ
ВАМ
УСПЕХОВ
НА
УРОКЕ
МАТЕМАТИКИ
6 слайд
7 слайд

ПЛОЩАДЬ (S = a * b)
8 слайд

Соотношение между единицами площади

1км² 000 000 м² 0 0 дм² 0 0 см² 0 0 мм²
д
ш
д
ш
д
ш
д
ш
9 слайд
10 слайд

НОВЫЕ ЕДИНИЦЫ ПЛОЩАДИ

1 а = 100 м²

1 га = 10000 м²
11 слайд

СООТНОШЕНИЕ НОВЫХ ЕДИНИЦ ИЗМЕРЕНИЯ ПЛОЩАДИ
1 км² 000 000 м²

1 км² 00 га 00 а 00 м²
000 000
12 слайд

Дорогие ребята!
Помните!
Успех каждого из вас составляет успех
класса,
школы,
города,
страны и т.д.
13 слайд

Итог урока
Познакомились с новыми единицами измерения площади
Научились соотносить единицы площади
14 слайд

Домашнее задание
Выучить правило на стр. 47
Выполнить письменно упражнения
№ 23, 26 на стр. 48
3. Повторить единицы измерения объёма

Выбранный для просмотра документ ПОСЛАНИЕ.doc

ПОСЛАНИЕ

1. 43 м 60 см + 28 м 50 см =

2. 12 км 880 м : 16 =

3. 7 сут. 6 ч – 4 сут. 12 ч =

4. 4 ц 87 кг * 14 =

5. 5 ч 32 мин. * 6 =

6. 35 м 20 см – 12 м 80 см =

__________________________________________________________________

ПОСЛАНИЕ

1. 43 м 60 см + 28 м 50 см =

2. 12 км 880 м : 16 =

3. 7 сут. 6 ч – 4 сут. 12 ч =

4. 4 ц 87 кг * 14 =

5. 5 ч 32 мин. * 6 =

6. 35 м 20 см – 12 м 80 см =

__________________________________________________________________

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики «Новые единицы площади» 4 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ УРОК МАТЕМАТИКИ (конспект).doc

УРОК МАТЕМАТИКИ

4 КЛАСС

ТЕМА: «Новые единицы площади»

ЦЕЛЬ: познакомить с новыми единицами измерения площади: ар, гектар; дать представление о сотке; развивать логическое мышление и умение применять полученные знания на практике; воспитывать целеустремлённость, коллективизм, взаимопомощь.

ОБОРУДОВАНИЕ: ЦОР «Математика и конструирование», учебник математики Л.Петерсон 4 класс, часть 2, Презентация «Новые единицы площади», опорные схемы по теме урока, фонограмма песни В Высоцкого «Песня о друге».

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: компьютерный класс.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент.

Дорогие ребята, сегодня мы с вами проведём необычный урок математики в компьютерном классе. Поприветствуем наших гостей…

Вчера в журнале я прочитала статью об очень отважных людях, спортсменах, занимающихся восхождением в горы. Кто это? (альпинисты)

- Какими качествами, по-вашему, должны обладать альпинисты. (Быстро мыслить, принимать правильное решение – всё как в математике.)

А знаете ли вы, что альпинисты идут в горы в связке и ошибка одного может стоить жизни других. Поэтому ошибаться нельзя.

2. Устный счёт.

Сегодня вы тоже побудите в роли альпинистов и попробуете покорить горные (математические) вершины.

Каждая группа – это 4 человека (2 за компьютером, 2 за партами). У каждой группы своё задание, выполнив его вы меняетесь местами.

1гр. – 3 задание на компьютере («Готово!»)

2гр. - 3 задания на карточке

Помните, от того как работает каждый зависит успех всей группы.

- Задание на компьютере – компьютер проверил сам, а вот задание на карточке мы сейчас проверим.

Расшифровка: «Желаем вам успехов на уроке математики»

3. Актуализация знаний.

Мы с вами на вершине горы – это успех. Вы доказали, что каждый из вас старался сделать всё, чтобы достичь цели.

Давайте посмотрим вокруг. Внизу горы мы видим поле. Сверху оно кажется таким маленьким, как ваши квадраты на партах.

1) Возьмите квадраты и измерьте стороны (в мм). Найдите площадь.

2) Какой формулой пользовались?

3) Какие единицы измерения площади вы знаете?

4. Постановка проблемы и открытие нового материала.

1) Увеличьте длину стороны в 10 раз и найдите новую площадь.

2) Как изменилась площадь? (в 100 раз)

3) А теперь уменьшите первоначальную длину стороны квадрата в 10 раз и посчитайте новую площадь.

4) Как изменилась площадь? (уменьшилась в 100 раз)

- Что интересного заметили?

5) Работа с учебником, стр. 125 (1 часть правила)

6) Динамическая пауза.

Горы высокие – какие?

Поле широкое – какое?

Машины быстрые – какие?

Трава низкая – какая?

Вы счастливые – какие?

А вот трактор на поле почему-то не пашет, да и тракторист Иван Иванович какой-то грустный. Мы сейчас узнаем почему (письмо).

Дали задание, а он не поймёт что делать: вспахать поле, площадь которого 2 гектара. Это сколько?

7) Есть новые единицы площади, которые нам не встречались раньше.

- работа с учебником, стр. 125 (2 часть правила)

- Замечание!

5. Первичное закрепление.

1) поможем трактористу, если справимся с заданиями:

· № 2 (устно)

· № 3 (с комментированием)

· № 5 (с/р – по уровню сложности)

- Проверка

6. Домашнее задание.

Стр. 127, № 6,7 (решить и записать в тетрадь)

7. Итог.

Наше восхождение подошло к концу, и можем подвести итоги:

Ø Вершина достигнута

Ø Познакомились с новыми величинами (какими?)

Ø Помогли Ивану Ивановичу, теперь у него хорошее настроение.

Пора нам спускаться с горы: встаньте все, возьмитесь за руки, когда мы вместе – мы всё сможем.

Спасибо за урок!

альпинисты

слайд № 1

«Покорение вершин»

слайд № 2

«Послание»

слайд № 3

«Поле»

квадраты

а = 60

b = 60

S = 60*60 = 3600 (мм²)

слайд №4

«Формула»

a = 600

b = 600

S = 600*600=360000

(мм²)

a = 6

b = 6

S = 6*6 = 36 (мм²)

слайд № 5

«Соотношение»

слайд № 6

«Трактор»

Иван Иванович (грустный)

слайд № 7

«Новая тема»

слайд № 8

«Новые единицы площади»

слайд № 9

«Место новых единиц»

Напоминалка

брови

носик

ротик

песня В.Высоцкого

«Песня о друге»

слайд № 10

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики «Новые единицы площади» 4 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ человечек - 2.doc

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики «Новые единицы площади» 4 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ человечек.doc

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики «Новые единицы площади» 4 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Разработка урока математики 4 класс по теме «Новые единицы площади» содержит конспект урока, презентацию, печатный материал, который можно использовать на уроке.ЦЕЛЬ: познакомить с новыми единицами измерения площади: ар, гектар; дать представление о сотке; развивать логическое мышление и умение применять полученные знания на практике; воспитывать целеустремлённость, коллективизм, взаимопомощь. ОБОРУДОВАНИЕ: ЦОР «Математика и конструирование», учебник математики Л.Петерсон 4 класс, часть 2, Презентация «Новые единицы площади», опорные схемы по теме урока, фонограмма песни В Высоцкого «Песня о друге».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 234 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Аю

29.05.2014
3720
1

docx

Урок математики: «Деление многозначных чисел на двузначное число»

29.05.2014
751
0

rar

Вероятность событий

29.05.2014
2116
0

pptx

Презентация по теме «Объёмы» геометрия 11 класс

29.05.2014
1306
8

docx

Балалар сөйли

28.05.2014
671
0

docx

План-конспект урока по математике 5 класс ««Доли и дроб

28.05.2014
1078
0

pptx

Презентация «Устный счет»

28.05.2014
654
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 29.05.2014 4821
- RAR 59.8 кбайт
- 44 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Ефименко Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Ефименко Ольга Владимировна
- На сайте: 9 лет и 7 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 5673
- Всего материалов: 2