78204
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок обобщения и систематизации знаний по теме « Имя прилагательное» на уроке русского языка в 6 классе на основе комплексного анализа текста

Урок обобщения и систематизации знаний по теме « Имя прилагательное» на уроке русского языка в 6 классе на основе комплексного анализа текста

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок обобщения и систематизации знаний по теме « Имя прилагательное» в 6 классе на основе комплексного анализа текста.

Цели урока:

Образовательная: повторение морфологических признаков имени прилагательного, ранее изученных тем « Словообразование», « Лексика», « Фонетика»

Развивающая: формирование умения выстраивать суждение, отстаивать свою точку зрения, устанавливать причинно - следственные связи.

Воспитательная: воспитание любви к русскому слову, родной природе.

Раздаточный материал - распечатанный текст на партах.

Текст для работы.

Зимою и летом, осенью и весною хорош русский лес. В тих… зимн… день выйдешь, бывало, из охотничьего домика в лес на лыжах- дышишь и не надышишься. Глубокие, чистые лежат под деревьями сугробы. Над лесными тропинками кружевными белыми арками согнулись под тяжестью инея тонк… стволы молодых берёз.

Тихо в спящем лесу, но чуткое ухо внимательного человека улавливает живые звуки. Где- то застучал неутомимый дятел, белка теребит у вершины ели спел… шишку.

Лесную тишину нарушают вдруг весёл… негромк… птичьи голоса. Это стайка красногрудых клестов пронеслась над головой. Удивительно красивы эти птицы, оживляющие тишину зимн… леса.

( Соколов - Микитов)

Задания для работы с текстом.

  1. Прочитайте выразительно текст, определите его тему и идею. Озаглавьте текст.

  2. Вставьте пропущенные в тексте буквы, объясните их написание.

  3. Выпишите из текста прилагательные по следующим колонкам:

- качественные

- относительные

- притяжательные

4. Выпишите из текста как можно больше прилагательных с разными суффиксами, объясните их написание.

5.Образуйте все формы простой и составной сравнительной и превосходной степени от прилагательных: весёлый, красивый, зимний, тонкий, хороший.

6. Произведите морфологический разбор прилагательного КРУЖЕВНЫМИ ( арками).

7. Объясните несоответствие букв и звуков в слове СПЕЛУЮ. Чем интересно это слово с точки зрения фонетики?

8. Найдите сложное прилагательное в тексте. Объясните его правописание.

9. Разберите следующие прилагательные по составу: зимний, внимательного, негромкие.

10. Подберите синонимы к следующим прилагательным: негромкие ( голоса ), спелая ( шиш

ка). Какие слова называются синонимами?

11. Подберите антонимы к прилагательным: тонкие ( стволы) , молодые ( березы). Какие слова называются антонимами?

12. Произведите синтаксический и пунктуационный разбор первого и второго предложений во втором абзаце.

13. Найдите эпитеты в тексте. Поясните, какую функцию они выполняют?

14.Придумайте свои эпитеты для описания зимнего леса.















Краткое описание документа:
Данный урок русского языка является заключительным по теме «Имя прилагательное» в 6 классе. Подбор заданий к тексту позволяет учителю использовать различные формы работы: групповую, индивидуальную, фронтальную. Разноуровневые задания предназначены для детей со слабой и сильной подготовкой.Урок позволяет обобщить и повторить как теоретический материал, так и практический. Помимо этого повторяются изученные ранеее темы: 5 класс - «Словосочетание», «Фонетика», «Лексика».Отдельные задания к тексту можно использовать и на других уроках русского языка при повторении тем «Синтаксис и пунктуация», «Морфология».Задания к тексту позволяют реализовать межпредметные связи с литературой (эпитеты и их функция в тексте).
Общая информация

Номер материала: 116015052947

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.