Выбранный для просмотра документ ЦВЕТОЧНАЯ ПОЛЯНА.docx
Скачать материалКурс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Выбранный для просмотра документ цветочная поляна.pptx
Скачать материал1 слайд
«цветочная поляна».
Три основных цвЕта
Учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 8 г. Моздока
Сук Наталия Ивановна
2 слайд
Мир прекрасен и удивителен для того, кто умеет смотреть!
3 слайд
Чем и как работает художник?
Сливаясь между собой, краски образуют новые цвета.
4 слайд
Когда работает художник, он использует инструменты. Давайте назовём некоторые инструменты, которые будете использовать и вы. Я загадываю загадку, а ваш ответ подскажет, что это:
5 слайд
Чёрный Ивашка –
Деревянная рубашка,
Где носом поведёт,
Там заметку кладёт.
6 слайд
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой
Носит воду бородой,
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым.
7 слайд
Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш.
8 слайд
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски,
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
9 слайд
Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота,
Там, глядишь, – красота.
10 слайд
А также есть другие инструменты художника:
Бумага – она бывает разного размера и цвета.
Линейка –около 25 см, прозрачная, с хорошо видимыми делениями.
Циркуль – лучше пластмассовый.
Палитра – небольшой кусок доски у художников, а у нас – из пластика, бумаги. Предназначена для получения новых цветов.
Фломастеры, маркёры – используют как вспомогательный материал для контуров, мелких деталей, обводки.
Необходимы художнику и тряпочки – для промокания кистей и уборки рабочего места, а также фартуки.
11 слайд
Некоторые правила работы:
● аккуратно смачивать кисточки в воде, не затирая волос;
● смочить краски водой (слегка), каждый раз промывая кисть.
12 слайд
Никогда нельзя пачкать краски грязной кисточкой (то есть в другой краске), для получения другого оттенка или цвета используют палитру.
13 слайд
Нельзя кисточку тереть о бумагу и портить ей «прическу», а также долго держать опущенной в воде (искривится волос);
● карандаши должны быть хорошо заточены, линия должна быть легкой и без сильного нажима.
14 слайд
Изобразите тремя основными цветами и их смесями крупные и мелкие цветы во весь лист.
15 слайд
16 слайд
Созвучие слов
«цветы» и «цветá»
и розовый
сиреневый
Василёк -васильковый
17 слайд
Литературные образы
Отгадайте загадку:
Разноцветные ворота
На лугу построил кто-то,
Но пройти в них нелегко,
Те ворота высоко.
Постарался мастер тот,
Взял он красок для ворот
Не одну, не две, не три –
Целых семь, ты посмотри.
Как ворота эти звать?
Можно их нарисовать?
18 слайд
19 слайд
Страна Мастеров" - http://stranamasterov.ru/node/48996
Изображение Лунтика и его друзей:
http://vipsite.ws/photoshop/110738-klipart-luntik-i-druzya.html
Изображение сирень: http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/s/sir/siren50.png
Изображение жёлтая роза: http://i038.radikal.ru/0711/a2/4e3e6a98a033.png
Изображение карандаш:
http://s39.radikal.ru/i085/0809/1c/a65ed785f181.png Изображение кисточка с краской:
http://i073.radikal.ru/0905/b1/d1fa77abb0ad.png
Изображение стёрка и карандаш:
http://s48.radikal.ru/i120/0809/62/7953ad09b239.png
Изображение кисточка:
http://s51.radikal.ru/i132/0905/15/81cc09e5317e.png Изображение краски:
http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/k/kras/kras67.png Изображение кляксы:
http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/k/kras/kras88.png Изображение радуга: http://www.lenagold.ru/fon/clipart/r/rad/raduga03.png
Список использованных источников
Урок + презентация по ИЗО для 2 класса «Цветочная поляна». Три основных цвета.
Первый урок вводный, поэтому учитель в самом начале проводит короткую беседу с детьми. Он спрашивает детей, что они рисовали дома, чем и по чему рисовали, что им особенно нравится рисовать и т. д. В общих чертах знакомит детей с содержанием уроков изобразительного искусства, выявляет уровень знаний, умений и навыков в этой области.
И это для детей – основное открытие первого урока, ведь все обилие цвета осенних букетов, цветов, принесенных в класс (да и остального в окружающем мире) может быть воссоздано на бумаге смесями этих трех красок. Чтобы добиться многообразия цвета, «учимся быть живописцами», пользуясь палитрой, а не механически раскрашивая готовыми красками.
Более уроков в неделю, а также при хорошей подготовке детей, можно усложнить задание: за 10–20 минут до конца урока изображения цветов вырезать и приклеить на общем листе формата А4, фон зеленый (цветная бумага, загрунтованная). Нарисовать бабочек (развернутых), обращая внимание не на симметрию, а яркость узора. Вырезать, приклеить.
6 108 861 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сук Наталия Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Диагностика личностных предпосылок креативного потенциала
Бизнес-план инвестиционного проекта
Создаем интерактивное меню для игровой презентации
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.