Математика 6- сынып
Ашық сабақ жоспары.
Сабақ тақырыбы:Рационал сандарға амалдар қолдану
Сабақтың мақсаты:
білімділік:1) Рационал сандарға амалдар қолдану тақырыбы бойынша оқушылардың тірек білімдерінің деңгейі мен тиянақтылығын тексеру және бағалау.
Дамытушылық:Оқушыларды бірлесіп жұмыс жасауға дағдыландыру,пәнге қызығушылығын дамытумен қатар сұрақтарды бірлесіп талқылап,өз пікірлерін айта білу дағдысына үйрету.Математика тілінің мәдениетін дамыту.
Тәрбиелік:Дұрыс және нақты жауап беруге,тиянақтылыққа тәрбиелеу.
Оқушылардың білім және біліктілігіне қойылатын талаптар:
1)Арифметикалық амалдардың орындалу ретін білу;
2)Рационал сандарға амалдар қолдануға берілген есептерді шешу әдістерін білу;
3)Тиімді әдісті таңдай білу және есептің шешуін математикалық тұрғыдан сауатты жаза білу;
Сабақтың типі:Білімді бастапқы деңгейде тексеру және бағалау сабағы.
Оқыту әдістері:Ішінара ізденушілік
Эвристикалық
Шығармашылық
Сабақтың жабдықталуы: Сабақтың тақырыбы бойынша презентация,компьютер,қосымша әдебиеттер,білімді бағалау кестесі,анықтамалар.
Сабақтың жоспары:
1. Ұйымдастыру
2. Мақсат қою
3. Білімді тексеру(сұрақ – жауап)
4. «Ғажайыптар алаңы»ойыны
5. Деңгейлік тапсырмалар
6. Сандық мақал –мәтелдер
7. Бағалау
8. Үйге тапсырма
Сабақтың барысы:
1-слайд
1.Сұрақ –жауап .
|
1.Қандай сандар оң сандар деп аталады? 6.Екі теріс санның қосындысы қалай табылады? 7.Таңбалары әр түрлі сандардың қосу ережесін айтыңдар 8.Қарама-қарсы сандар қосындысы неге тең? 9.Рационал сандар қалай азайтылады? 10.Таңбалары әр түрлі сандарды қалай азайтылады? 11.Таңбалары әр түрлі екі санның көбейтіндісі қалай табылады? 12.Таңбалары бірдей сандардың көбейтіндісі. 13.Таңбалары әр түрлі сандарды бөлу ережесін айтың 14.Таңбалары бірдей сандарды бөлу ережесі айтың
|
2.Енді балалар осы тақырыптарға есептер шығарамыз.
«Ғажайып алаңы»ойынын ойнаймыз.Сынып оқушыларын 4-топқа бөліп,әр топқа тапсырма беремін.Жауaп кілті бойынша есепті шығарып, амалдарға байланысты атақты ғалымдардың аттары шығады.
1 – топ. Декарт
2 –топ. Видман
3 –топ. Уильям Оутред
4 – топ. Лейбниц
|
• № |
• Есептеңдер |
• жауаптары |
|
• 1 |
• - 90 + (- 3) – (-7) |
• - 86 |
|
• 2 |
•
8,2 |
• -12,3 |
|
• 3 |
•
35 – (- 7) |
• 77 |
|
• 4 |
• -1,4 : (-7) + (- 0,8) |
-0,6 |
|
• 5 |
•
(0,6 – 1 ) |
• 0,6 |
|
• 6 |
• - 6 (1,5 +4) |
• -33 |
|
• 7 |
•
(-2) |
• 36 |
1-топқа тапсырма
|
4 |
1 |
6 |
3 |
2 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Е
|
А
|
Р
|
Д
|
Т
|
К
|
|
-86
|
77
|
-12,3
|
-0,6
|
0,6
|
- 33
|
3-топқа тапсырма
|
5 |
3 |
2 |
4 |
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Р |
О |
Т |
Е |
Д |
У |
|
-0,6 |
-0,6 |
-12,3 |
-33 |
-86 |
77 |
4-топқа тапсырма
|
3 |
4 |
5 |
2 |
1 |
7 |
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Б |
Е |
Л |
Ц |
И |
Н |
Й |
|
-12,3 |
-0,6 |
77 |
-33 |
36 |
-86 |
0,6
|
2-топқа тапсырма
|
1 |
2 |
6 |
7 |
4 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Н
|
А
|
Д
|
И
|
В
|
М
|
|
77
|
-0,6
|
-33
|
-12,3
|
-86
|
36
|
Қане,балалар осы ғалымдар жөнінде не білесіңдер?
Деңгейлік тапсырмалар орындату.
1-нұсқа
8 ∙(−3)+(−7) =-31
(
− 
)∙(− 
)=
=-1
Келесі кезекті сандық мақал-мәтелдерге берейік.
1)Алтау ала болса,ауыздағы кетеді,төртеу
түгел болса,төбедегі жетеді. 
2)Ұлға отыз үйден,қызға қырық үйден тыю 
3)Білімді мыңды жығады,білекті бірді жығады.
х
Сонымен балалар бүгінгі сабағымызды қорытындылып,бағалаймын.
Үйге тапсырма: 591(1,2,3) 594(4,5,6)
Түпқараған ауданы
№1 мектеп –лицейі
2011-2012 ОҚУ ЖЫЛЫ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақ тақырыбы: Рационал сандарға амалдар қолдану
Сабақтың мақсаты: білімділік: Рационал сандарға амалдар қолдану тақырыбы бойынша оқушылардың тірек білімдерінің деңгейі мен тиянақтылығын тексеру және бағалау.
Дамытушылық: Оқушыларды бірлесіп жұмыс жасауға дағдыландыру,пәнге қызығушылығын дамытумен қатар сұрақтарды бірлесіп талқылап,өз пікірлерін айта білу дағдысына үйрету.Математика тілінің мәдениетін дамыту.
Тәрбиелік: Дұрыс және нақты жауап беруге,тиянақтылыққа тәрбиелеу. Оқушылардың білім және біліктілігіне қойылатын талаптар:
Сабақтың типі:Білімді бастапқы деңгейде тексеру және бағалау сабағы. Оқыту әдістері:Ішінара ізденушілік Эвристикалық Шығармашылық Сабақтың жабдықталуы: Сабақтың тақырыбы бойынша презентация,компьютер,қосымша әдебиеттер,білімді бағалау кестесі,анықтамалар.
6 660 337 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Токаева Айтбиби Болатбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.