Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация по технологии для 5 класса на тему «Породы древесины, части дерева. Виды пиломатериалов»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по технологии для 5 класса на тему «Породы древесины, части дерева. Виды пиломатериалов»

библиотека
материалов
МАОУ «СОШ№14» г. Кемерово Учитель Технологии Садвакасов Рафаиль Газисович Вид...
Ознакомить обучающихся со значением древесины как конструкционного материала...
Разгадав этот кроссворд, вы сможете прочитать слово, которое является самым г...
1.Клин должен выступать над крышкой стола на высоту, меньшую, чем высота. 2.К...
Лесные массивы занимают в нашей стране площадь свыше 700 миллионов гектаров....
МЕТАЛЛ КАМЕНЬ ДРЕВЕСИНА
Приходим к выводу, что древесина - легкий, прочный, хорошо обрабатываемый ре...
Лиственные и хвойные. Деревья, имеющие листву, называются лиственными ОЛЬХА Л...
СОСНА КЕДР ПИХТА ЕЛЬ
ИЗ СТВОЛА КОРНЯ СУЧЬЕВ ХВОИ ИЛИ ЛИСТВЫ
Ствол дерева имеет более толстую часть у основания и более тонкую - вершинну...
Для изучения строения древесины различают три основных разреза ствола (рис. 4...
ТЕКСТУРЕ ЗАПАХУ ТВЕРДОСТИ ЦВЕТУ
Недостатками древесины являются еще и пороки: сучковатость (рис. А), червото...
При продольной распиловке стволов деревьев на лесопильных рамах получают раз...
ПИЛОМАТЕРИАЛЫ ИМЕЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ: ПЛАСТЬ (1.) КРОМКА (2) ТОРЕЦ (3) РЕБР...
КАК ЕЁ ПОЛУЧАЮТ?
Путем наклеивания друг на друга трех и более тонких листов древесины – шпона...
Где ее применяют?
Древесностружечные плиты. Их получают путем прессования и склеивания измельче...
ЧТО ИЗ НИХ ИЗГОТАВЛИВАЮТ? Мебель Стены и перегородки Двери Полы Однако с тече...
Древесноволокнистые плиты. Их прессуют в виде листов из пропаренной и измельч...
Они боятся сырости.
Обучающиеся разрезают обычным ножом брусок древесины мягкой породы (сосна, ли...
УЧАЩИЕСЯ ПРОБУЮТ ОПРЕДЕЛИТЬ ПОРОДЫ ДРЕВЕСИНЫ ПО ОБРАЗЦАМ, РАССМАТРИВАЮТ ОБРАЗ...
Симоненко В.Д. Технология – 5 класс [текст] – издательский центр «Вентана – Г...
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МАОУ «СОШ№14» г. Кемерово Учитель Технологии Садвакасов Рафаиль Газисович Вид
Описание слайда:

МАОУ «СОШ№14» г. Кемерово Учитель Технологии Садвакасов Рафаиль Газисович Виды пиломатериалов. Виды пиломатериалов. Виды пиломатериалов.

№ слайда 2 Ознакомить обучающихся со значением древесины как конструкционного материала
Описание слайда:

Ознакомить обучающихся со значением древесины как конструкционного материала в народном хозяйстве страны, ее породами, строением. Основными видами пороков и применением. Научить определять по внешнему виду образцов древесные породы и виды пороков.

№ слайда 3 Разгадав этот кроссворд, вы сможете прочитать слово, которое является самым г
Описание слайда:

Разгадав этот кроссворд, вы сможете прочитать слово, которое является самым главным в изученном на прошлом занятии.

№ слайда 4 1.Клин должен выступать над крышкой стола на высоту, меньшую, чем высота. 2.К
Описание слайда:

1.Клин должен выступать над крышкой стола на высоту, меньшую, чем высота. 2.Как называется изучаемая нами дисциплина? 3.Основание верстака - это 4.Он может быть режущим и измерительным. 5.Профессия рабочего, занятого ручной обработкой древесины. 6.Служит для закрепления заготовок. 7.Деревянные брусочки, пред назначенные для упора заготовок А З Г О Т О В К И Т Е Х Н О Л О Г И Я П О Д В Е Р С Т А Ч Ь Е И Н С Т Р У М Е Н Т С Т О Л Я Р З А Ж И М К Л И Н Ь Я

№ слайда 5 Лесные массивы занимают в нашей стране площадь свыше 700 миллионов гектаров.
Описание слайда:

Лесные массивы занимают в нашей стране площадь свыше 700 миллионов гектаров. Несмотря на такие огромные лесные богатства, все должны бережно относиться к лесу, так как он существенно влияет на климат, на растительный и животный мир Кроме того, лес имеет большое народнохозяйственное значение.

№ слайда 6 МЕТАЛЛ КАМЕНЬ ДРЕВЕСИНА
Описание слайда:

МЕТАЛЛ КАМЕНЬ ДРЕВЕСИНА

№ слайда 7 Приходим к выводу, что древесина - легкий, прочный, хорошо обрабатываемый ре
Описание слайда:

Приходим к выводу, что древесина - легкий, прочный, хорошо обрабатываемый режущим инструментом материал, отличается красивым внешним видом. Одновременно выявляем и его отрицательные качества: легкая загораемость, короб-ление при высушивании, загниваемость.

№ слайда 8 Лиственные и хвойные. Деревья, имеющие листву, называются лиственными ОЛЬХА Л
Описание слайда:

Лиственные и хвойные. Деревья, имеющие листву, называются лиственными ОЛЬХА ЛИПА БЕРЕЗА ДУБ ОСИНА

№ слайда 9 СОСНА КЕДР ПИХТА ЕЛЬ
Описание слайда:

СОСНА КЕДР ПИХТА ЕЛЬ

№ слайда 10 ИЗ СТВОЛА КОРНЯ СУЧЬЕВ ХВОИ ИЛИ ЛИСТВЫ
Описание слайда:

ИЗ СТВОЛА КОРНЯ СУЧЬЕВ ХВОИ ИЛИ ЛИСТВЫ

№ слайда 11 Ствол дерева имеет более толстую часть у основания и более тонкую - вершинну
Описание слайда:

Ствол дерева имеет более толстую часть у основания и более тонкую - вершинную. Поверхность ствола (рис.3) покрыта корой (7). Кора - "одежда" для дерева, состоит из наружного пробкового слоя и внутреннего - лубяного. Пробковый слой коры является отмершим. Лубяной слой (6) - проводник соков, питающих дерево. Древесина ствола состоит из множества слоев, которые на разрезе видны как годичные кольца (4). Можно определить возраст дерева. Рыхлый и мягкий центр дерева - сердцевина (1). От сердцевины к коре в виде светлых блестящих линий простираются сердцевидные лучи (2). Они служат для проведения воды, воздуха и питательных веществ внутрь дерева Камбий (5) - тонкий слой живых клеток, расположенный между корой и древесиной. Только в результате деятельности камбия происходит образование новых клеток. "Камбий" - от латинского "обмен" (питательными веществами).

№ слайда 12 Для изучения строения древесины различают три основных разреза ствола (рис. 4
Описание слайда:

Для изучения строения древесины различают три основных разреза ствола (рис. 4). Разрез (1), проходящий перпендикулярно сердцевине ствола, называют торцевым. Он перпендикулярен годичным кольцам и волокнам. Разрез (2), проходящий через сердцевину ствола, называют радиальным. Он параллелен годичным слоям и волокнам. Тангенциальный разрез (3) проходит параллельно сердцевине ствола и удален от нее на некоторое расстояние.

№ слайда 13 ТЕКСТУРЕ ЗАПАХУ ТВЕРДОСТИ ЦВЕТУ
Описание слайда:

ТЕКСТУРЕ ЗАПАХУ ТВЕРДОСТИ ЦВЕТУ

№ слайда 14 Недостатками древесины являются еще и пороки: сучковатость (рис. А), червото
Описание слайда:

Недостатками древесины являются еще и пороки: сучковатость (рис. А), червоточины (рис Б). Они ограничивают использование древесины в промышленном производстве, но могут оказаться ценными при изготовлении декоративных изделий.

№ слайда 15 При продольной распиловке стволов деревьев на лесопильных рамах получают раз
Описание слайда:

При продольной распиловке стволов деревьев на лесопильных рамах получают различные пиломатериалы брусья (а, б), бруски (в), доски (г, д), пластины (е), четвертины (ж) и горбыли (з)

№ слайда 16 ПИЛОМАТЕРИАЛЫ ИМЕЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ: ПЛАСТЬ (1.) КРОМКА (2) ТОРЕЦ (3) РЕБР
Описание слайда:

ПИЛОМАТЕРИАЛЫ ИМЕЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ: ПЛАСТЬ (1.) КРОМКА (2) ТОРЕЦ (3) РЕБРО (4)

№ слайда 17 КАК ЕЁ ПОЛУЧАЮТ?
Описание слайда:

КАК ЕЁ ПОЛУЧАЮТ?

№ слайда 18 Путем наклеивания друг на друга трех и более тонких листов древесины – шпона
Описание слайда:

Путем наклеивания друг на друга трех и более тонких листов древесины – шпона (4). Шпон в переводе с немецкого - "щепка". Шпон срезают (лущат) острым ножом (2) специального лущильного станка (3) при вращении бревна длиной около 2,0 м (1). При этом бревно, как рулон, раскатывается в ленту шпона. Ленту шпона разрезают на квадратные листы, которые высушивают в сушилках, намазывают клеем и укладывают друг на друга так, чтобы направление волокон в них было перпендикулярно друг другу. Листы склеивают под прессом. Так получают фанеру.

№ слайда 19 Где ее применяют?
Описание слайда:

Где ее применяют?

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Древесностружечные плиты. Их получают путем прессования и склеивания измельче
Описание слайда:

Древесностружечные плиты. Их получают путем прессования и склеивания измельченной древесины в виде стружек, опилок, древесной пыли. Плиты изготавливают толщиной около 10-26 мм. Они прочны, почти не коробятся, хорошо обрабатываются режущими инструментами.

№ слайда 22 ЧТО ИЗ НИХ ИЗГОТАВЛИВАЮТ? Мебель Стены и перегородки Двери Полы Однако с тече
Описание слайда:

ЧТО ИЗ НИХ ИЗГОТАВЛИВАЮТ? Мебель Стены и перегородки Двери Полы Однако с течением времени они выделяют вредные для здоровья вещества, поэтому их нежелательно применять в жилых помещениях

№ слайда 23 Древесноволокнистые плиты. Их прессуют в виде листов из пропаренной и измельч
Описание слайда:

Древесноволокнистые плиты. Их прессуют в виде листов из пропаренной и измельченной до отдельных волокон древесной массы. Они имеют приятный серый цвет, ровные поверхности, гнутся, как и фанера. Применяют их для внутренней отделки помещений: облицовывания стен, потолков, полов, в производстве мебели, дверей.

№ слайда 24 Они боятся сырости.
Описание слайда:

Они боятся сырости.

№ слайда 25 Обучающиеся разрезают обычным ножом брусок древесины мягкой породы (сосна, ли
Описание слайда:

Обучающиеся разрезают обычным ножом брусок древесины мягкой породы (сосна, липа) вдоль и поперек волокон. В результате выполнения этой операции они приходят к выводу, что древесина легко расщепляется вдоль волокон при небольшом усилии,- а поперек -невозможно, даже приложив большое усилие.

№ слайда 26 УЧАЩИЕСЯ ПРОБУЮТ ОПРЕДЕЛИТЬ ПОРОДЫ ДРЕВЕСИНЫ ПО ОБРАЗЦАМ, РАССМАТРИВАЮТ ОБРАЗ
Описание слайда:

УЧАЩИЕСЯ ПРОБУЮТ ОПРЕДЕЛИТЬ ПОРОДЫ ДРЕВЕСИНЫ ПО ОБРАЗЦАМ, РАССМАТРИВАЮТ ОБРАЗЦЫ ПИЛОМАТЕРИАЛОВ, ФАНЕРЫ, ДСП И ДВП.

№ слайда 27 Симоненко В.Д. Технология – 5 класс [текст] – издательский центр «Вентана – Г
Описание слайда:

Симоненко В.Д. Технология – 5 класс [текст] – издательский центр «Вентана – Граф» 2011. Типовые инструкции по техники безопасности. http://www.100druzei.ru/index.php?p=post_info&entry_id=5340&id_user_search=112335 www.cap.ru/home/93/000/site_bksosh/scenarii/ http://http://go.mail.ru/



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Представляю вам презентацию для проведения урока технологии для 5 классов.

Презентация знакомит обучающихся 5 классов со значением древесины как конструкционного материала, ее породами, строением.

Закрепление предыдущего материала дано в виде кроссворда, где обучающимся предлагается разгадать кроссворд.

Каждый из нас в повседневной жизни встречается с различными материалами, и все мы любим, гулять на природе, поэтому изложения данного материала составлено в виде вопросов и ответов, чтоб обучающиеся могли поделиться своими знаниями по данному вопросу.

Для закрепления нового материала предлагается практическая часть.

Общая информация

Номер материала: 11679083156

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"