Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Открытое мероприятие
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Открытое мероприятие

библиотека
материалов

Государственная символика Республики Казахстан.

Цель: углубление знаний учащихся о символах Республики Казахстан

Задачи:
- обобщить знания детей о государственной символике Республики Казахстан
- создать условия для осознания учащимися значимости государственной символики.
- развивать познавательный интерес, расширять кругозор в области государственной символики.
- воспитывать у детей уважительное и бережное отношение к государственным символам Казахстана, к историческому прошлому и традициям народов нашей страны.
- воспитывать чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Наглядность: символы республики Казахстан, книги и статьи о Казахстане, рисунки «Моя Родина – Казахстан», буклет, сделанный учащимися «Книга символов», коллаж «Мой Казахстан», ТСО, презентация.

Ход занятия

Звучит Государственный гимн Республики Казахстан.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\SAM_0453.JPG

Ученик 6 б кл. Астрадамов С.

Родина моя. Н. Полякова

- Что значит «Родина моя»? –

Ты спросишь. Я отвечу:

Сначала тропочкой земля бежит тебе навстречу.

Потом тебя поманит сад душистой веткой каждой.

Потом увидишь стройный ряд домов многоэтажных.

Всё это – Родина твоя, земля твоя родная.

Чем старше станешь и сильней,

Тем больше пред тобою

Она заманчивых путей доверчиво раскроет.



Учитель: Добрый день, дорогие ребята и гости. Тема нашего устного журнала «Государственная символика Республики Казахстан». И сегодняшний круг радости мы посвящаем нашей Родине, нашему независимому государству, символам РК.

Республика Казахстан – наш родной край, наша Родина. На этой земле с древних времён жил казахский народ. Казахи пасли скот, занимались земледелием, защищали свою Родину от врагов. Они смогли сохранить свою землю для своих потомков, а значит и для нас.

Очень долгим был путь казахстанского народа к своей свободе. История уходит корнями вглубь тысячелетий. Но, преодолев трудности, Казахстан в 1990 году обрёл Независимость.
В 1991 году весь мир облетела весть о рождении независимого государства, имя которому – Республика Казахстан.

Приближается 20 летие независимости нашего государства. На пути к независимости наша страна проделала долгий и сложный путь. Но благодаря усилиям нашего президента Н.А.Назарбаева, единению и сплочению народа, наша мечта осуществилась. И сегодня, Республика Казахстан одна из сильных держав, крепко стоящая на ногах и устремленная в светлое будущее.


У казахов своя земля,
Свои земли на все времена.

Исполняется песня «Цвети мой Казахстан»

1 слайд
Ученица 6 а класса Денищук О.
К государственным символам любой страны относятся, прежде всего, государственный герб, флаг и гимн. Есть они и у нашей Родины. Ведь одним из первых шагов возникшего государства является обретение им своего флага, герба и гимна. Связано это с тем, что они являются символами политической независимости и суверенитета страны.

На Знамени – орел несет светило,
И в сердцевине герба – шанырак
Так в суверенном мире наша сила
И в давней дружбе – благодарный знак.

Через немалые испытания прошел казахский народ, прежде чем завоевать право на свою государственную символику – Гимн, Герб и Флаг.

Есть слово гордое “Казах”,
В нем воплотилось государство
С Гербом и Гимном, есть свой Флаг,
Язык, в котором мудрость нации.

2 слайд
учитель: Государственные символы закреплены Конституцией Республики Казахстан в статье 9, а также статья 34 гласит, что “каждый гражданин обязан знать и уважать государственные символы Республики Казахстан”.

Ученик 6 а класса Будько Г.
4 июня 1992 года были впервые утверждены новые государственные символы независимого Казахстана. Этот день навсегда останется в истории страны как день рождения новой государственной символики.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\SAM_0460.JPG

Учитель:
Государственные символы — одна из незыблемых основ государства. И сегодня мы ещё раз пролистаем страницы нашей «книги символов»
Государственные символы – не только художественные образы, но и глашатаи идеи осуществления государственной независимости. Он способствует проникновению этой идеи в мысли и чувства людей. Жители разных стран по праву гордятся своими государственными символами. Но важно не только знать, как выглядят герб, флаг и гимн своей родной стра-ны, но и понимать их символику. А для этого нужно иметь представление об их истории, о том, как возникли эти государственные символы, и какой путь прошли сквозь века
Голубой флаг с золотистым солнцем и парящим силуэтом орла и герб, в центре которого находится образ шанырака, как символ общего дома для всех казахстанцев, явили миру образ нового независимого Государтва под названием Республика Казахстан.
Первая страничка нашей книги.
Государственный флаг Республики Казахстан.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\Изображение 025.jpg

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\SAM_0462.JPG

Учитель:
Слово “флаг” голландского происхождения и означает “корабельное знамя”. Флаг это один из символов государства. Есть флаги и знамена корабельные, заводские, институтские, знамена спортивных команд, знамена воинских частей. С каких же пор пошел обычай поднимать и чтить флаг?

Ученик 6 а кл.Карапанов С.
Впервые знамена появились, пожалуй, у древних кочевых племен – скифов, только знамена были надувные. Это был длинный мешок, который формой напоминал дракона – с пастью, ногами и хвостом в виде рукавов. На ветру он надувался и должен был пугать врагов.

Учитель:
Как мы с вами видим происхождение флага военное. В Средневековье собственное знамя было у каждого рыцаря, не говоря о графах, герцогах и королях. Цвет у знамени был самый различный.
Современные государственные флаги чаще всего состоят из цветных полос, как правило, они прямоугольные, но есть исключения: у Швейцарии и Ватикана знамена квадратные, а у Непала ... треугольные.

4 слайд
Ученик 6 а кл.Будько Д.
“Государственный флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в его центре солнца с 32 лучами, под которым парящий степной орел”.

5 слайд

Ученик 6 а кл.Будько Д. Голубой цвет является традиционным для тюркских народов. На флаге он означает бесконечность неба над всей землёй и людьми, а также является символом общего благополучия, спокойствия, мира и единства.
Казахский народ с древних времен считал орла священной птицей. На языке символики силуэт орла означает государственную власть, широту и прозорливость. Это символ свободы, независимости, стремления к цели, к высоте, полёт в будущее. Вместе с тем, орёл, имея мощную силу, способен дать достойный отпор любому, кто пытается помешать в достижении будущего. Силуэт орла возник и от идеи стремления молодого суверенного Казахстана в высоты мировой цивилизации.


ученик 6 а кл.Набиев А.

С левой стороны, вдоль древка, идёт типичный национальный орнамент, олицетворяющий культуру и традиции Казахстана.
Солнце — источник жизни и энергии. Силуэт солнца является символом богатства и изобилия. Поэтому не случайно все 32 луча солнца на флаге имеют форму зерна — основа изобилия и благополучия.
Золотой цвет солнца, орла и орнамента означает светлое, ясное будущее наших народов, изобилие, счастье и богатство.
Автором Государственного флага является Шакен Онласынович Ниязбеков.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\SAM_0463.JPG

6 слайд
Ученик 6 а кл.Будько Г.
Смотрю на небо голубое:
Там высоко парит орел,
Восходит солнце золотое
Над птицей, будто ореол.
До боли мне знакомо это
Видение сквозь пики гор,
Осталось лишь добавить сбоку
Национальный наш узор.
Флаг, независимый и гордый,
Народом государству дан,
Пусть же всегда хранит свободу
Наш суверенный Казахстан!

Ученик 6 а кл.Карапанов С.
Желбірейді шалықтап,
Қазақстан жалауы.
Көкте қыран қалықтап,
Қанат қағып барады.
Көк аспанда нұрлы Күн,
Күлімдейді далама.
Бақыт тілеп тұр бүгін,
Ол барлық жан балаға.
Ұлттық өрнек мұрамыз,
Адастырмас мұраттай.
Нық көтеріп тұрамыз,
Жалауды біз құлатпай.
Исполняется песня

7 слайд учитель:
Вторая страничка нашей книги.
Государственный герб Республики Казахстан.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\Изображение 031.jpg

Учитель:
По словарю Ожегова С.И. герб – “эмблема государства, города, сословия, рода, изображаемая на флагах, монетах, печатях, государственных и других официальных документах”.
Сегодняшний герб суверенного Казахстана является результатом огромного труда, творческих исканий двух известных архитекторов: Жан-дарбека Малибекова и Шоты Уалиханова..

8 слайд
Ученик 6б кл. Панасенко М.
Герб имеет форму круга. В мире самой совершенной формой считается форма шара. А круг, как самый близкий к этому совершенству элемент, особо ценится у кочевников. Это символ жизни, вечности.

Ученик 5 кл Каженов А

Центральным элементом, вобравшим в себя основную идею нашего герба, является шанырак — круговое навершие купола юрты.
Образ шанырака в Государственном Гербе республики – это образ нашего общего дома, общей Родины всех людей, проживающих в Казахстане. Счастье в нем зависит от благополучия каждого, как прочность шанырака зависит от надежности его уыков. Будущее государства также зависит от единства и согласия его граждан, от их общих усилий во благо общего дома – общей Родины.
Мастерски, эффективно и красиво изображенный тундык — зенитное отверстие юрты, напоминает яркое солнце на фоне голубого, мирного неба.
ученица 5 класса Зайцева И.

Купольные жерди — уык, равномерно расходящиеся от центра по голубому пространству герба, напоминают лучи солнца — источник жизни и тепла.
Авторам удалось решить проблему изображения кереге — раздвижных решетчатых основ юрты.
Крестообразные, тройные кульдреуши шанырака символизируют единство трех жузов, которое обеспечивает его прочность.
Следующей составной частью композиционной структуры герба яв-ляются золотокрылые с рогами в форме полумесяца, фантастические скакуны — тулпары.

Ученик 7 а кл. Абушкенов К.
Лошади были главными помощниками в хозяйстве, в войнах с захватчиками. Ведь конь является также стихией казаха.
Издавна говорят: “Казак жылкы мiнездi”, этим еще раз подчеркивается наибольшая близость, схожесть с природой. Конь с крыльями символизирует мечту многонационального народа Казахстана о построении сильного и процветающего государства. Они свидетельствуют также о чистых помыслах и стремлении к совершенствованию и достижению гармонии в обществе, с природой и мировой цивилизацией

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\Изображение 033.jpg

Ученица 7 а кл. Каербай А.
В центре герба находится пятиконечная звезда. Наше сердце и объятия открыты представителям всех пяти континентов.
Цветовую гамму герба составляют два основных цвета — золотистый и голубой. Первый соответствует светлому, ясному будущему народов страны. Голубое небо едино для всех народов мира. Его цвет в нашем Гербе олицетворяет стремление Казахстана к миру, согласию, дружбе и единству со всеми народами планеты

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\Изображение 034.jpg

Учитель:
У казахов принято такое благородное приветствие: “Да будет у вас шанырак высоким, кереге широкими, порог крепким, счастливым”.

Таким образом, языком геральдики авторы выражают миролюбивую сущность казахов. Призывают все народы республики под общий шанырак, стремиться превратиться в крепкие мощные несущие конструкции нашего общего дома — Казахстан.

9 слайд

Ученица 7 а кл Дамыс С.
Бейнелеп сан ғасырды
Елтаңбасы елшмің,
Таратады хас үлгі
Киесіндей жерімнің.
Бабам тұлпар жаратты,
Құлынынан танып өақ.
Тұлпар барда қанатты,
Шалқалмайды шаңырак.
Тәуелсіздік көркі ол да,
Өркениет өрінде.
Нұр төгеді Елтаңба
Ақ Орданың төрінде.

10 слайд
Третья страничка нашей книги.
Государственный гимн Республики Казахстан.

Гимн – это флаг, сотканный из слов”. А.Тажибаев

Алтын күн аспаны,
Алтын дән даласы,
Ерліктің дастаны,
Еліме қарашы!
Ежелден ер деген,
Даңқымыз шықты ғой.
Намысын бермеген,
Қазағым мықты ғой!
Қайырмасы:
Менің елім, менің елім,
Гүлің болып егілемін,
Жырың болып төгілемін, елім!
Туған
жерім меніңҚазақстаным!

Ұрпаққа жол ашқан,
Кең байтақ жерім бар.
Бірлігі жарасқан,
Тәуелсіз елім бар.
Қарсы алған уақытты,
Мәңгілік досыңдай.
Біздің ел бақытты,
Біздің ел осындай!

Қайырмасы:
Менің елім, менің елім,
Гүлің болып егілемін,
Жырың болып төгілемін, елім!
Туған жерім менің — Қазақстаным



Учитель:
Итак, в начале нашей встречи для вас прозвучал гимн Республики Казахстан.

- Что такое гимн, и знаете ли вы, в каких случаях он звучит? (ответы детей)

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\SAM_0456.JPG C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\Изображение 029.jpg

Учитель:
Гимн – это слово греческого происхождения, означающее торжестенную песнь, исполняемую в особых, наиболее важных случаях.
Гимн – это песня, посвящённая своей Родине, это символ государства, его должен знать и почитать, каждый гражданин Республики Казахстан. Исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения – все встают и прикладывают ладонь правой руки к левой стороне груди, а военные отдают честь или салютуют оружием.
В международной жизни исполнение гимна другой страны означает выражение уважения к её представителям.

Ученик 6 а кл.Кустовский В.
С 7 января 2006 года гимном Республики Казахстан стала популярная песня, написанная ещё в 1956 году “Мой Казахстан” (“Менiн Казакстаным”) с внесёнными изменениями, приводящими песню в статус государственного гимна. Поскольку поправки в текст внесены Президентом Республики Казахстан Нурсултаном Назарбаевым, он будет указываться, как соавтор текста. Музыка композитора Шамши Калдаякова на слова Жумекена Нажимеденова (1956), Нурсултана Назарбаева.

Ученица 7 б кл. Чумакова М.
По словам поэта Тажибаева А.: “Гимн – это флаг государства, сотканный из слов”.
Безусловно, слова гимна должны быть священны и близки для народа. Для сотворения слова-символа, слова-клятвы требуются не только чувство исторической реальности, но также мудрость и прозорливость, а самое главное – пророческое озарение настоящего творца искусства.
Именной такой песней-символом стала песня “Мой Казахстан”, написанная во время поднятия целины. Эта песня у всех на устах и близка всем по своему духу.
Государственный гимн – это духовное знамя. В гимне отражено стремление народа к свободе, глубокие корни и чаяния о будущем. Он призывает к дружбе и единению во имя гуманизма, мира и согласия на нашей древней и прекрасной земле.

11 слайд

Ученица 6 б кл. Сулейменова М.

Әнұран
Барша халық таныған,
Біздің үміт, тілекті.
Шырқалғанда әнұран
Шаттық кернер жүректі.
Жеңіс туын көтерген,
Жарыстарда сан қилы.
Жетіп бізге шет елден,
Көкке Әнұран шалқиды.
Шәмші атаның сазды үні,
Жігер беріп қайратты.
Бәрімізді мәз қылып,
Жаңғыртады аймақты.

Учитель :
Итак, подводя итоги, мы можем с гордостью сказать: Казахстан-государство со своей историей, своим государственным языком, символами, закрепленными Конституцией и столицей.
Приятно сознавать, что флаг Республики Казахстан все чаще можно увидеть на международных выставках, соревнованиях и встречах. Все больше представителей Казахстана занимают посты в разных международных организациях. Иностранцы, приезжая сюда, поражаются темпам развития Республики Казахстан.
Казахстан – государство перспективное, развивающееся. Я считаю, что в будущем он станет еще лучше, еще крепче. Миролюбивая политика государства, развитие интеллектуального и экономического потенциалов являются залогом будущего процветания.
Символом Казахстана также можно считать город Астану. Астана, в считанные недели ставшая современным городом, символизирует мощь и силу Казахстана.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\SAM_0461.JPG

Казахстан прошлого – историческая родина отважных тюркских племен, мощное среднеазиатское государство; Казахстан настоящего – независимое государство с высокими темпами развития, прочно завоевывающее себе место среди ведущих азиатских государств; Казахстан будущего – одна из признанных мировых держав.
Мы, жители Казахстана, и само государство – одно органически целое. Мы сделаем все возможное для его развития, а в итоге выиграем сами – мы будем гражданами развитого, независимого, мощного в экономическом и политическом смысле государства.

12 слайд
Учитель: Вот и подошёл к концу наш классный час, посвященный символике Республики Казахстан. Думаю, что вы не только вспомнили, но и узнали что-то новое о Государственных символах нашей Республики. Надеюсь, что вы станете настоящими патриотами своей Родины,
В нашей стране есть все условия для успешного продвижения вперёд. Земля Казахстана богата полезными ископаемыми, есть народ, готовый трудиться на благо своей Родины. И если каждый из нас отдаст частицу своего труда и своей души родной стране, то рано или поздно наша Республика станет одной из богатых и уважаемых мировых держав.

«Наше знамя – независимость. Наша цель – мир и благоденствие. В этом мире у нас есть лишь одна Родина – это Казахстан!». Эти слова президента Нурсултана Абишевича Назарбаева обращены к вам, молодому поколению Республики. Вам строить будущее Казахстана, беречь и укреплять мир и дружбу между народами. Вы должны сохранить мир на древней и прекрасной казахстанской земле – это важнейшее условие нашего процветания!

Любите свою Родину и будьте достойными гражданами Республики Казахстан!

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\Изображение 025.jpg

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\SAM_0466.JPG

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\Изображение 026.jpg

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\устный журнал фото\SAM_0448.JPG



















Анализ устного журнала

Ломоносовская вспомогательная школа-интернат

5-7 классы

Преподаватель: Оноприенко О.Н.

Время и место проведения: кабинет родиноведения, 16.00

Цель: углубление знаний учащихся о символах Республики Казахстан

Задачи:
- обобщить знания детей о государственной символике Республики Казахстан
- создать условия для осознания учащимися значимости государственной символики.
- развивать познавательный интерес, расширять кругозор в области государственной символики.
- воспитывать у детей уважительное и бережное отношение к государственным символам Казахстана, к историческому прошлому и традициям народов нашей страны.
- воспитывать чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Наглядность: символы республики Казахстан, книги и статьи о Казахстане, рисунки «Моя Родина – Казахстан», буклет, сделанный учащимися «Книга символов», ТСО, презентация.

Тема мероприятия: Устный журнал «Символы Республики Казахстан»

Содержание мероприятия:

Для проведения мероприятия учитель разработала сценарий, включающий в себя разнообразные элементы, что позволило провести мероприятие на достаточно хорошем уровне. Учащиеся с ответственностью подошли к данному мероприятию: тщательно готовились.

Учитель использовала такие методы как; демонстрация наглядностей, беседа – диалог, и иные словесные методы,.

Мероприятие прошло в спокойной обстановке, учащиеся с интересом участвовали в беседе и отвечали на вопросы, заданные преподавателем.

Была отмечена межпредметная связь.

Дети очень активно участвовали в данном мероприятии, как с помощью учителя, так и самостоятельно.

Педагог справился с поставленными к мероприятию целями и задачами.



Краткое описание документа:

Государственная символика Республики Казахстан. Цель: углубление знаний учащихся о символах Республики Казахстан Задачи: - обобщить знания детей о государственной символике Республики Казахстан - создать условия для осознания учащимися значимости государственной символики. - развивать познавательный интерес, расширять кругозор в области государственной символики. - воспитывать у детей уважительное и бережное отношение к государственным символам Казахстана, к историческому прошлому и традициям народов нашей страны. - воспитывать чувства патриотизма и любви к своей Родине. Наглядность: символы республики Казахстан, книги и статьи о Казахстане, рисунки «Моя Родина – Казахстан», буклет, сделанный учащимися  «Книга символов», коллаж «Мой Казахстан», ТСО, презентация. Ход занятия Звучит Государственный гимн Республики Казахстан.
Автор
Дата добавления 30.05.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров385
Номер материала 116983053041
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх