Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ОП.06. Финансы, денежное обращение и кредит
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ОП.06. Финансы, денежное обращение и кредит

библиотека
материалов


Министерство образования Республики Башкортостан

 Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Уфимский колледж статистики, информатики и вычислительной техники»

 

 

 

 

 

 

 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

учебной дисциплины


ОП.06. Финансы, денежное обращение и кредит



  Специальность СПО: 080114 "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)".



 







 Программа подготовки

Базовая

 

 

Форма получения образования

очная

 

 







 Уфа-2012



Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта СПО (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 080114 "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)".

 

 

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Уфимский колледж статистики, информатики и вычислительной техники»

 

Разработчики:

 Киселева М..В., преподаватель ГБОУ СПО «Уфимский колледж статистики, информатики и вычислительной техники».

 

Рекомендована Экспертным советом _______________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заключение Экспертного совета №____________от «____»__________200__ г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 













 

 

 СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации программы учебной дисциплины

10

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

11



1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ

    1. Область применения программы


Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114 "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)".

Рабочая программа может быть использована в профессиональной подготовке работников по специальности 080114 "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)" и дополнительном профессиональном образовании при наличии среднего (полного) образования.


1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина «Финансы, денежное обращение и кредит» относится к профессиональному циклу.


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:


В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;

  • проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением;

  • проводить анализ структуры государственного бюджета, источников финансирования дефицита бюджета;

  • составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • сущность финансов, их функции и роль в экономике;

  • принципы финансовой политики и финансового контроля;

  • законы денежного обращения,

  • сущность, виды и функции денег;

  • основные типы и элементы денежных систем,

  • виды денежных реформ;

  • структуру кредитной и банковской системы,

  • функции банков и классификацию банковских операций;

  • цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;

  • структуру финансовой системы,

  • принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;

  • виды и классификация ценных бумаг,

  • особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;

  • характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;

  • характеристику кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики;

  • особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования российской экономической системы.





1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение учебной дисциплины:


максимальной учебной нагрузки обучающегося 69 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 46 часов;

самостоятельной работы обучающегося 23 часа.





2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы




Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

69

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

46

в том числе:


практические занятия

26

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

23

в том числе:


Работа с информационными источниками, конспектирование

23

Итоговая аттестация в форме экзамена












2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа

Объем часов


Уровень освоения

Раздел 1. Финансы


26


Тема 1.1 Сущность финансов, их функции и роль в экономике

Содержание учебного материала

6

1.

Понятие финансов. Определение финансов. Сущность финансов. Функции финансов. Роль финансов в экономике.

1

2

2.

Взаимосвязь финансов с экономическими категориями. Влияние финансов на воспроизводственный процесс.

1

Практические занятия

2


№1.

Характеристика роли финансов в экономике.

1

№2.

Кредитно-финансовое понятие и категории, их влияние на воспроизводственный процесс

1

Самостоятельная работа

Конспектирование: происхождение термина «финансы»; признаки финансов; принципиальные отличия финансовых отношений от кредитных.

2

Тема 1.2 Принципы финансовой политики и финансового контроля

Содержание учебного материала

11

1.

Сущность и содержание финансовой политики. Финансовая политика Российской Федерации.

2

2

2.

Общие понятия об управлении финансами. Органы управления финансами. Финансовый контроль.

1

Практические занятия

4


№3

Характеристика финансовой политики Российской Федерации.

2

№4

Методы управления финансами и финансового контроля.

2

Самостоятельная работа

Конспектирование: цель и значение финансовой политики; методы и цели управления финансами; определить различия между предварительным, текущим и последующим финансовым контролем.

4

Тема 1.3 Финансовая система.

Содержание учебного материала

10

1.

Понятие финансовой системы. Структура финансовой системы. Принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства. Социально-экономическая сущность Государственного бюджета. Доходы и расходы Государственного бюджета.

2

3

2.

Территориальные бюджеты. Финансы хозяйствующих объектов и населения. Государственные внебюджетные фонды.

1

Практические занятия

3


№6

Структура финансовой системы.

1

№8

Анализ структуры Государственного бюджета.

2

Самостоятельная работа

Конспектирование: назначение централизованных финансов; сущность бюджета как экономической категории; этапы составления проекта Федерального бюджета; цели создания внебюджетных фондов.

4

Тема 1.4 Виды ценных бумаг.

Содержание учебного материала

9

1.

Виды и классификация ценных бумаг. Определение размера дивидендов на одну акцию. Особенности функционирования первичного и вторичного рынка ценных бумаг. Характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг.

2

2

Практические занятия

4


9

Определение размеров дивидендов на одну акцию.

2

10

Классификация ценных бумаг по степени доходности и риска..

1

11

Характеристика функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг.

1

Самостоятельная работа.

Конспектирование: функции фондовой биржи; клкассификация ценных бумаг; характеристика основных вкладов ценных бумаг.

3

Раздел 2. Деньги и денежное обращение..


19

Тема 2.1 Сущность, функции и виды денег.

Содержание учебного материала

10

1.

Сущность и происхождение денег. Виды денег.

1

3

2.

Функции денег. Виды денежных реформ. Основные типы и элементы денежных систем.

2

Практические занятия

5


№13

Характеристика денежных реформ.

2

№14

Анализ основных типов и элементов денежных систем.

3

Самостоятельная работа.

Конспектирование: теории денег, первые монеты; значение бумажнцых денег; электронные деньги на базе карт.

2

Тема 2.2 Денежное обращение и денежная система.

Содержание учебного материала

9

1.

Понятие денежного обращения. Законы денежного обращения. Денежная система и ее элементы.

2

3

2.

Денежная система Российской Федерации. Инфляция и формы ее проявления.

1

Практические занятия

4


№15

Анализ показателей, связанных с денежным обращением.

2

№16

Характеристика денежной системы Российской Федерации.

2

Самостоятельная работа.

Конспектирование: функции Банка России в части организации наличного денежного обращения; цель использования наличных денег; значение бумажных расчетов; элементы денежной системы; пичины инфляции.

2

Раздел 3. Кредит


14

Тема 3.1 Банковская система.

Содержание учебного материала

8

1.

Структура кредитной и банковской системы. Функции банков и классификация банковских операций. Цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики.

2

2

Практические занятия

2


№17

Определение структуры кредитной и банковской системы.

1

№18

Классификация банковских операций.

1

Самостоятельная работа.

Конспектирование: виды банков по функциональному назначению; роль Центрального банка РФ; различия между активными и пассивными операциями банков.

4

Тема 3.2 Кредитная система.

Содержание учебного материала

6

Характеристика кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики. Особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы.

2

2

Практические занятия

2


№19

Характеристика кредитов и кредитной системы.

2

Самостоятельная работа.

Кнспектирование: функции кредита; его основные формы; характеристика принципов банковского кредитования.

2

Всего


69


3. условия реализации программы учебной дисциплины

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Финансы, денежное обращение и кредит».



Оборудование учебного кабинета :

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя, в том числе АРМ: ноутбук, интерактивная доска или экран, проектор;

- комплект учебно-наглядных пособий по дисциплине.


Залы:

Библиотека, читальный зал с выходом в Интернет



    1. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:


Нормативные правовые акты:

  1. Гражданский кодекс Российской Федерации [Текст]: Части первая, вторая, третья, четвертая (по сост. на 5 дек. 2008 г.). - М.: Юрайт-Издат, 2009.- 555 с.- (Правовая библиотека).

  2. Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31.07.1998 г. №145-ФЗ [Электронный ресурс]: кодексы [Принят Гос. Думой 17.07.1998 г., одобрен Советом Федерации 17.07 1998 г., (ред.06.04.2011 г. №68-ФЗ)] // Информационно-правовая система КонсультантПлюс.

  3. Налоговый кодекс Российской Федерации. Части первая и вторая [Текст]: текст по сост. на 15 сент. 2010 г. - М.: Проспект, КноРус, 2010.- 736 с.

  4. Постановление Правительства Российской Федерации. О мерах по повышению результативности бюджетных расходов от 22.05.2004 г. №249 [Электронный ресурс]: постановление [(ред. от 23.12.2004 г. №838, с изм. от 06.04.2011 г. №252)] // Информационно-правовая система КонсультантПлюс.

  5. Российская Федерация. Законы. О рынке ценных бумаг от 22.04 1996 г. №39-ФЗ [Электронный ресурс]: федер. закон [Принят Гос. Думой 20.03 1996 г., одобрен 11.04.1996 г., (ред. 11.07.2011 г. №200-ФЗ, с изм. и доп. вступающими в силу с 11.08 2011 г. )] // Информационно-правовая система КонсультантПлюс.

  6. Российская Федерация. Законы. О центральном банке РФ (Банке России) от 10.07.2002 г. №86-ФЗ [Электронный ресурс]: федер. закон [Принят Гос. Думой 22.07.2002 г.(07.02.2011 г. №10-ФЗ)] // Информационно-правовая система КонсультантПлюс.


Учебники:

  1. Климович, В.П. Финансы, денежное обращение и кредит [Текст]: учебник. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Форум-Инфра-М, 2008.- 352 с. - (Профессиональное образование).

  2. Рудская, Е. Н. Финансы и кредит. Практикум [Текст]: учеб. пособие. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008.- 318 с.- (Среднее профессиональное образование).


Дополнительные источники:

  1. Колпакова, Г. М.Финансы. Денежное обращение. Кредит [Текст]: учеб. пособие - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2009.- 544 с.

  2. Финансы, денежное обращение и кредит [Текст]: учебник / под ред. Л.А. Чалдаевой. - М.: Юрайт, 2011.- 540 с.- (Основы наук).

  3. Семенов, В.М. Финансовые термины: краткий словарь [Текст]: учеб. пособие / В. М. Семенов, С. А. Асейнов. - М.: Финансы и статистика, 2008.- 224 с.


Интернет-ресурсы:

  1. Экономика и финансы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.finansy.ru, свободный.

  2. Информационно-правовая система КонсультантПлюс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru / , свободный.




4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, исследований.



Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:


Оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля. Дискуссия по теме Основные направления финансовой политики государства .


Участвовать в анализе показателей, связанных с денежным обращением

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ, выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля Взаимопроверка решения задач по организации наличного и безналичного оборота.


Участвовать в анализе структуры государственного бюджета, источников финансирования дефицита бюджета

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ, выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля. Терминологический диктант по теме Бюджетный дефицит и методы его финансирования.

Составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ, выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля по теме


Знания:

Сущность финансов, их функции и роль в экономике

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля




Принципы финансовой политики и финансового контроля

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля Дискуссия по теме Основные направления финансовой политики государства .


Законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ, выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля Роль денег в современной рыночной экономике - сообщение


Основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при фронтальном устном опросе, выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля Обоснование целей, типов и инструментов денежно-кредитной политики. Защита доклада

Структуру кредитной и банковской системы, функции банков и классификацию банковских операций

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля Фронтальный устный опрос


Цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля Фронтальный письменный опрос. Защита доклада

Структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ, выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля Оценка презентаций или сообщений по теме Основы бюджетного устройства

Виды и классификация ценных бумаг, особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля Формулирование особенностей функционирования рынка ценных бумаг. Фронтальный устный опрос. Защита конспектов

Характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ, выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля. Изложение характера деятельности и функций участников рынка ценных бумаг. Защита конспектов

Кредит и кредитная система в условиях рыночной экономики

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ, выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля Фронтальный письменный опрос


Особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования российской экономической системы

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, контрольных работ и др. видов текущего контроля Оценка презентаций или сообщений по теме Состояние кредитного рынка РФ.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА   учебной дисциплиныОП.06. Финансы, денежное обращение и кредит  Специальность СПО: 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Программа подготовки Базовая Форма получения образования очнаяРабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта СПО (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Рабочая программа может быть использована в профессиональной подготовке работников по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» и дополнительном профессиональном образовании при наличии среднего (полного) образования.  
Автор
Дата добавления 30.05.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров718
Номер материала 117010053027
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх