Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
1709328
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку для 9 класса «Цитаты и способы цитирования»

Презентация по русскому языку для 9 класса «Цитаты и способы цитирования»

библиотека
материалов
Двадцать шестое апреля Классная работа

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Двадцать шестое апреля Классная работа
Описание слайда:

Двадцать шестое апреля Классная работа

2 слайд Повторение изученного «Предложения с прямой речью». 1 вариант	2 вариант	3 вар
Описание слайда:

Повторение изученного «Предложения с прямой речью». 1 вариант 2 вариант 3 вариант Задание: поставьте знаки препинания. Задание: поставьте знаки препинания. Задание: поставьте знаки препинания. 1. Нет ничего здоровее говорил отец как просыпаться на заре. 1. Кто тебя научил этой премудрости спросил Алексей. 1. Что вы говорите воскликнула Лиза. 2. Ты не обманешь меня спросил Алексей. 2. Дай мне слово сказала она наконец что ты никогда не будешь искать меня в деревне. 2. Мне не нужны клятвы сказала Лиза довольно одного твоего обещания.

3 слайд Проверь себя! 1 вариант	2 вариант	3 вариант Задание: поставьте знаки препина
Описание слайда:

Проверь себя! 1 вариант 2 вариант 3 вариант Задание: поставьте знаки препинания. Задание: поставьте знаки препинания. Задание: поставьте знаки препинания. 1. Нет ничего здоровее говорил отец как просыпаться на заре. 1. Кто тебя научил этой премудрости спросил Алексей. 1. Что вы говорите воскликнула Лиза. «Нет ничего здоровее, - говорил отец, - как просыпаться на заре». «Кто научил тебя этой премудрости?» - спросил Алексей. «Что вы говорите!» - воскликнула Лиза. 2. Ты не обманешь меня спросил Алексей. 2. Дай мне слово сказала она наконец что ты никогда не будешь искать меня в деревне. 2. Мне не нужны клятвы сказала Лиза довольно одного твоего обещания. «Ты не обманешь меня?» - спросил Алексей. «Дай мне слово, - сказала она наконец, - что ты никогда не будешь искать меня в деревне». «Мне не нужны клятвы, - сказала Лиза, - довольно одного твоего обещания».

4 слайд Цитаты и способы цитирования Цель: освоить основные правила цитирования. Зад
Описание слайда:

Цитаты и способы цитирования Цель: освоить основные правила цитирования. Задачи урока: познакомиться с правилами употребления цитат, повторить виды цитат и правила их оформления. Проблемный вопрос: «Как должна быть ОФОРМЛЕНА цитата?»

5 слайд Работа с теоретическим материалом стр.308 Цитатный план 1. Цитаты - ________
Описание слайда:

Работа с теоретическим материалом стр.308 Цитатный план 1. Цитаты - ___________ из текстов или высказываний, являются ______________. 2.Способы оформления цитат: А) цитата-_________________; Б) цитата - ________________; В) цитата- _________________. 3. Главные требования к цитированию: цитируемый текст приводится в ________, не допускается _________.

6 слайд Задание: оформите цитату разными способами. С 2. Напишите сочинение-рассужден
Описание слайда:

Задание: оформите цитату разными способами. С 2. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста Нины Сергеевны Валгиной: «Функции абзаца тесно связаны с функционально-стилевой принадлежностью текста, вместе с тем отражают и индивидуально-авторскую особенность оформления текста»

7 слайд Абзац Функции абзаца: 1) Основное назначение абзаца – расчленение текста с ц
Описание слайда:

Абзац Функции абзаца: 1) Основное назначение абзаца – расчленение текста с целью выделения его компонентов, что, безусловно, облегчает восприятие сообщения, так как дает некоторую «передышку» при чтении, а также расставляет акценты. (Текст, не расчлененный на абзацы, воспринимается с трудом; сила его воздействия на читающего падает. Затрудненность чтения приводит к потере интереса и притуплению внимания. )

8 слайд Рефлексия (технология ПОПС-формулы) ПОПС-формула	 П – ПОЗИЦИЯ  (в чем заключ
Описание слайда:

Рефлексия (технология ПОПС-формулы) ПОПС-формула П – ПОЗИЦИЯ  (в чем заключается ваша точка зрения). Я считаю, что… О – ОБОСНОВАНИЕ (на чём вы обосновываетесь, довод в поддержку вашей позиции) …потому, что… П – ПРИМЕР  (факты, иллюстрирующие ваш довод) …например, … С – СЛЕДСТВИЕ  (вывод, что надо сделать, призыв к принятию вашей позиции). … поэтому…

9 слайд Домашнее задание: 1.§26, упр.647 (устно); 2. С2 (вариант 36 в сб.под ред. Цы
Описание слайда:

Домашнее задание: 1.§26, упр.647 (устно); 2. С2 (вариант 36 в сб.под ред. Цыбулько).

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок изучения нового материала в 9 классе по УМК С.И.Львовой ( с элементами подготовки к ГИА).

Цель: освоить основные правила цитирования.

Задачи урока: познакомиться с правилами употребления цитат, повторить виды цитат и правила их оформления.

citata_pramaya.jpg

В начале объяснения материала ставится Проблемный вопрос: «Как должна быть ОФОРМЛЕНА цитата?»

В ходе ознакомления с темой урока, учащиеся изучают всевозможные способы оформления цитат при написании сочинения - рассуждения на лингвистическую тему при сдаче ГИА. На этапе рефлексии используется технология «Попс-формула»

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.