645916
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкРабочие программыРодовые окончания прилагательных

Родовые окончания прилагательных

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КГУ «Средняя школа имени Ленина» с. Катон-Карагай

Катон-Карагайский район Восточно-Казахстанская область













Тема:

Родовое окончание

прилагательных





















2012 год

с. Катон-Карагай

hello_html_m4cd0c089.jpg



КГУ «Средняя школа имени Ленина» учитель русского языка и литературы Борамбаева У.А.


Тема: Родовое окончание прилагательных.


Цель: 1. Систематизировать существенные признаки прилагательного, умение писать родовые окончания прилагательных.

2. Развитие речи, способности логически мыслить, умение активизировать мыслительную и познавательную деятельность.

3. Эстетическое воспитание, привитие интереса к предмету, привитие любви к близким.


Тип урока: комбинированный.

Вид урока: традиционный.

Методы: беседа, практическая работа, работа с учебником.

Приемы: наглядность, сравнения, анализ.

Оборудование: игрушка, мяч,иллюстративные карточки.



Ход урока

І. Объявление темы:

Определяю я предметы,

Они со мной весьма приметны.

Я украшаю вашу речь,

Меня вам надо знать, беречь!

О какой части речи четверостишие? О прилагательном.

О какой роли прилагательных идет речь?

Прилагательное дает определению предмету, уточняет его, делает речь краше, ярче.


ІІ. Повторение пройденного материала.

Яркое солнце согрело землю.

1. Записать предложение.

2. Подчеркнуть части речи , как члены предложения.

3. Сделать морфологический разбор.

4 а) Имя прилагательное?

4 б) Составить план по теме «Имя прилагательное»

- обозначает

- отвечает на вопросы

-изменяется


ІV. Объяснение нового материала.

2. Отгадайте загадки:

Лежит между грядок, зеленый и гладкий. (огурец)

Сижу на дереве, круглая как шар,

Красная как кровь, сладкая, как мед. (вишня)

Висит на дереве сладкое, сочное, румяное, наливное (яблоко)

Сам алый, сахарный, кафтан зеленый бархатный. (арбуз)

Показываются рисунки.

Составление кластеров, работа по группам.


hello_html_m66c20d50.gifhello_html_m66c20d50.gifсочный красная

hello_html_3799dc01.gifhello_html_5d0f821c.gif

аhello_html_6b11c135.gifhello_html_m144fe10a.gifhello_html_5daa6e72.gifhello_html_415c6a3f.gifлый арбуз сладкий крупная вишня сладкая

hello_html_m66077175.gifhello_html_6ed331d6.gifhello_html_m2fd3af.gif

большой вкусная


крупный

hello_html_m66c20d50.gifкруглое

hello_html_70029580.gif

hello_html_6b11c135.gifhello_html_m48312614.gifсочное яблоко сладкое

hello_html_m2fd3af.gif

красное

Как изменяется имена прилагательге?

Какие окончания они имеют?

Отчего зависят окончания имен прилагательных?

Вывод. Таблица.

М.р. – какой? –ой, -ый, -ий.

Ж.р.-какая? –ая,-яя.

С.р.- какое? –ре,-ее.

Проблемная ситуация.

Прочитайте слова в столбике. Определите «лишнее слово». Объясните почему?

Красные

Зеленые мн.ч какие? –ые, - ие

Алые

Вкусные

Определите род прилагательных.

Вывод: У прилагательных во множественном числе нельзя определить род.


V. Практическая работа.

1. По прилагательным определите кто это или что это.

Запись:

Родная, ласковая, заботливая, нежная-мама.

Сильный, заботливый, строгий-отец.

Жаркое, огромное, горячее, ласковое-солнце.

Выделяем окончание, определяем род.

Что объединяет это три слова мама, обед, солнце

Родители, как и солнце, излучают любовь, ласку, тепло.




Кластер

Родительская

hello_html_m174587b5.gifhello_html_m66c20d50.gif

hello_html_98608df.gifhello_html_m2e03db1c.gifматеринская Любовь нежная

hello_html_478386ba.gifhello_html_6469a5ec.gif

сердечная отцовская


1 – вариант 2 – вариант

Синквейн. 1. Семья 1. Родители

2. Дружная, любимая 2. Добрые, любимые

3. Помогает, любит, заботится 3. Любят, помогают, заботятся

4. Семья держится на любви 4. Родители любят своих детей

5. Любовь 5. Тепло


Минутка отдыха. Игрушка «Щенок»

Учитель называет признаки предмета. Если назовет прилагательных, которые указывают на внешний вид, хлопают в ладони мальчики, на прилагательные, которые указывают настроение девочки.

Слова: веселый, хвостатый, ушастый, радостный, маленький, грустный, довольный.

2. Вставьте подходящие по смыслу прилагательные. Пришла весна. Солнце греет землю. Пошел дождь. Появилась травка.

- Выделите окончание прилагательных.

- Определите род прилагательных

Вывод

3. Работа по иллюстрациям. Устно описать картину, используя прилагательные.

Домашнее задание. Написать мини-сочинение по иллюстрациям


VІ. Итог урока.

Что нового узнали об имени прилагательных.

Синквейн: 1. Урок

2. Хороший, веселый

3. Обучают, узнавать, помогать

4. На уроке узнали новое

5. Знание


VІІ. Выставление и комментирование оценок.

Краткое описание документа:
Задача урока научить  учащихся, обучающихся на казахском языке, правильно использовать правила грамматической связи прилагательных с существительными. Показать связь прилагательных с существительными в зависимости от рода, числа и падежа. Работать на повышением грамотности речи письменной и устной, показать особенности русской грамматики. Прививать  интерес учащихся к русскому языку, показать красоту и разнообразие русской речи. Используя алгоритмы, научить правильно строить речевые конструкции. Показать красоту языка через использование произведений  русских поэтов и писателей. 
Общая информация

Номер материала: 117646053147

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.