«Турнир смекалистых»
1. Начинаем математический бой, турнир смекалистых, бой бескровный, но упорный. Прежде, чем приступить к игре мы каждой команде даём 3 мин, чтобы придумали название и девиз.
2. Теперь представляем жюри: ...
3. Несколько слов болельщикам. Ваша активность, а также выполненные задания могут добавить несколько баллов в копилку вашей команде.
Вот вам первое задание:
С помощью одних только ножниц и листа бумаги вырезать надо отверстие так, чтобы один из вас свободно мог пролезть сквозь него. Ножницы и бумагу (лист из тетради) получите у ассистентов. Не торопитесь, в вашем распоряжении много времени. А нам пора приступить к разминке. Отвечают по очереди каждая команда правильный ответ + 1 балл.
«Разминка»
|
Вопросы: 1 команде на букву «К» |
2 команда на букву «Д» |
|
1. Число, которое обращает уравнение в верное равенства (корень) |
1. Французский учёный, который ввёл современную систему координат (Декарт) |
|
2. Геометрическая фигура (квадрат) |
2. Арифметическое действие (деление) |
|
3. Степень (куб) |
3. Отрезок, соединяющий не соседние вершины многоугольника (диагональ) |
|
4. 1000м это 1.?. (км) |
4. Её можно измерить с помощью линейки (длина) |
|
5. Линия, не состоящая из отрезков (кривая) |
5. Обоснование верности утверждает (доказательство) |
|
6. Прямая, имеющая одну общую точку с окружностью (касательная) |
6. Часть окружности (дуга) |
|
7. Произведение синуса на длину гипотенузы получается длина (катета) |
7. Буква греческого алфавита (дельта) |
Ну что же, разминка закончена, с лёгкими заданиями вы справились, пора заняться делами посерьёзней и убедиться на практике, что математика – наука универсальная и может пригодится в любой, самой запутанной ситуации.
Следующей этап нашей игры называется «Математику в жизнь»
1. Вопрос 1 команде (2 балла):
Почему крышки уличных люков делают не квадратными, а круглыми?
(Ответ: Квадратная крышка может провалиться в люк, так как диагональ квадрата больше расстояния между параллельными сторонами).
2. Вопрос 2 команде (2 балла):
На рисунке – глубокое круглое озеро, диаметром 200м, посередине которого находится остров, на котором растёт ель, а на берегу то же растёт ель. Человек хочет попасть на остров, но плавать не умеет, но у него есть верёвка длинной 210 м. Как ему попасть на остров.
(Ответ: ему надо один конец верёвки привязать к ели на берегу, а с другим концом обойти вокруг озера и вернуться к ели на берег и привязать за неё 2 ой конец верёвки, а затем держатся за верёвку переплыть).
Следующий конкурс за 3 мин. Кто больше составит слов и получит 5 баллов.
|
1 команда. |
2 команда. |
|
Арифметика (ферма, метка, миф… ) |
Тригонометрия (мера, ринг, номер… ) |
Пока они составляют слова играем с вами болейщики, считаем до 30 при этом, вместо числа которое делится на 5, говорим «не собьюсь», а вместо числа, которое делится на 3 говорим «ай да я».
Начинают считать болельщики 1 команды.
Максимальная оценка за конкурс – 5 баллов.
Следующий конкурс «Отгадай кроссворд», от каждой команде по 1 человеку, пока они разгадывают, настала очередь капитанов. Милости просим на «Капитанский мостик».
1 испытание: за которое вы получите 5 баллов. Вам надо по очереди называть фамилии великих математиков, проигрывает тот, кто больше не знает.
2 испытание: (5 баллов)
Вам нужно по очереди называть числа, меры в народных пословицах, поговорках. Проигрывает тот, кто больше не знает пословиц…
3 испытание: (5 баллов)
Капитаны получают конверт с заданием
и выполняют его, за правильность они получают 5 баллов.
Задание такое: Отделите коз от капусты, если - коза, - - капуста. При помощи только трёх прямых.
А пока наши капитаны трудятся в это время обоим командам задание: На доске нарисована фигура, сосчитайте, сколько всего на ней треугольников.
Ответ: 27
А мы предлагаем повеселиться вместе с болейщиками: Вы готовы помочь своим капитанам и заработать дополнительные очки, тогда начнём. Я по очереди задаю вопросы болейщикам каждой команды, за правильный ответ команда получает 1 балл.
|
1 команда. |
2 команда. |
|
1.Результат сложения (сумма) |
1.Число обратное 2 (отв. ½) |
|
2.Высшие баллы в школах России (пять) |
2.Соперник нолика (крестик) |
|
3.Сколько музыкантов в квартете (4) |
3.Сколько музыкантов в нонете (9) |
|
4.Сумма одночленов? (многочлен) |
4.Сотая часть числа (процент) |
Метаграмма – в ней зашифровано слово, которое надо отгадать, затем одну из букв заменить другой и значение слова изменится.
Например:
С «Д» - ветвистый
С «З» - костистый
С «К» - ребристый
Ответы: (дуб, зуб, куб)
За правильный каждый ответ – 1 балл.
Внимание!
|
Болельщики 1 команды: Я приношу с собой боль Лица по форме искажения А «Ф» на «П» заменишь коль То я всего лишь знак сложения Ответ: Флюс – плюс |
Вопрос 2 команде: Среди грызунов его ты сыщешь Как белка мил он, а потом Ты вместо «У» лишь «О» напишешь И станет круглым он числом Ответ: Сурок – сорок |
Конкурс «Софизмы»
5х+15=3х +9
5(х+3)=3(х+3) : (х+3)
Итак, 5=3, где ошибка? Кто первый ответит, та команда получит 2 балла.
Отгадайте ребус:
|
1 команда. |
2 команда. |
|
Р1А (родина) |
С3Ж (стриж) |
|
|
К/2 (полка) |
Болейщики кто из вас скажет: «А хорошая у вас память?»
1.Каким цветом покрашены столы в кабинете физики?
2. Каким цветом покрашены стены в кабинете химии?
3. Каким цветом машина скорой помощи?
4. Каким цветом машина ГАИ?
5. Каким цветом пожарная машина?
6.А какой был первый вопрос? (А хороша у вас память?)
Приглашаются к доске по одному человеку от болельщиков.
Возьмите в обе руки по кусочку мела и по команде «начали» левой рукой рисуем треугольник, а правой рукой квадрат – одновременно, побеждает и получает 1 балл та команда, чей болельщик правильнее и лучше справится с заданием.
Жюри подчитывает очки, а мы командам предлагаем догадаться, по наводящим вопросам, что находится в «чёрном ящике»:
Начальная цена вопроса 5 баллов, за каждую следующую подсказку минус 1 балл, а ответили правильно получите приз.
Ответ 1: – шахматы и шахматная доска
— Историк 20 в. Роуз сказал: «Это задушевная беседа без слов, лихорадочная активность, триумф и трагедия, надежда и отчаяние, жизнь и смерть, поэзия и наука, древний восток и современная Европа».
— Когда в каждой семье можно найти эту игру, появится надежда на то, что со временем исчезнет скудность истинных государственных умов.
— Родина – Индия. Возраст 15 столетий имя изобретателя неизвестно. Древнее старинное название – «чатуранга».
— Это постоянный спор «двух К»
— До сих пор, что это: искусство, спорт или игра? Для кого-то это труд, для кого-то – отдых. Однако очевидно, что для этой игры нужны воля, упорство, память, логическое мышление, математические способности и, несомненно, талант.
На квадратиках доски
Короли свели полки
Нет на поле у полков
Ни патронов, ни штыков.
Послесловие:
Известен исторический факт: 16 декабря 1776 г. Произошло крупное сражение при Тристоне между британской армией во главе с генералом Ролем и восставшими североамериканских Колоний. Генерал Роль забыл прочесть донесение от своих разведчиков, так был занять игрой. И битва была проиграна.
Он играл в шахматы!
Вопрос за дополнительное очко. Кто из учённых химиков, куда бы ни шел, ни ехал, всегда брал с собой шахматы? (ответ Менделеев)
2 предмет из чёрного ящика.
Ответ 2 – циркуль.
— Существует легенда о греческом изобретателе. Дедале (мастере, сделавшем крылья Икару) и его племяннике, очень талантливом юноше, который придумал гончарный круг, первую в мире пилу и то, что лежит в этом ящике. За это молодой человек поплатился жизнью, так как завистливый дядя столкнул его с высокого вала.
— Самый древний такой предмет пролежал в земле почти 3000 лет.
— Под пеплом Помпеи археологи обнаружили много таких предметов, изготовленных из бронзы. В нашей стране он впервые был обнаружен на раскопках в Нижнем Новгороде.
— Этот предмет не заменим в архитектуре и строительстве.
— Известный писатель Ю. Олёша, автор «Трёх толстяков», писал: «В бархатном ложе лежит, плотно сжав ноги, холодный и сверкающий. У него тяжёлая голова. Я намереваюсь поднять его, он неожиданно раскрывается и производит укол в руку».
— Об этом предмете придумана загадка: «Сговорились две ноги делать дуги и круги».
И последний конкурс необходимо продолжить пословицу, поговорку или загадку, сказанную мною. Побеждает та команда, которая правильно продолжит и получает 1 б за верный ответ.
1. Один за всех …(все за одного)
2. Ум хорошо …(а два лучше)
3. Герой умирает один раз …(трус – 1000 раз)
4. В одно ухо влетело, …(а в другое – вылетело)
5. Наука одна, а …(учителя разные)
6. Одна книга 1000 людей …(учит)
7. От горшка два вершка, …(а уже указчик)
8. Всякое полузнание, хуже …(незнания)
9. Пять чуланов, одна дверь …(перчатки)
10. Один говорит, 2 глядят, а два слушают …( Язык, глаза, уши).
Жюри подчитывает очки, говорит итоги турнира (награждает грамотой и сладкими, призами команды).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Обучать математике, развивать в ученике интерес к ней, воспитывать математическую культуру можно через внеклассные занятия, где эффективно и организованно взаимодействие учителей и учащихся, используя формы обучения с элементами соревнования и игры. При этом даже пассивные ученики, включаясь в соревнование, прилагают все усилия, чтобы не подвести свою команду. Цель данного мероприятия: - привить интерес к математике; - повысить культуру общения; - создать условия для творчества; - организовать различные виды учебной деятельности в группах вне классноурочной системы.
6 656 258 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нелюбина Гульнара Ахуновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.