Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по литературному чтению по творчеству В. Драгунского
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие по литературному чтению по творчеству В. Драгунского

Выбранный для просмотра документ Внеклассное мероприятие по творчеству В.Ю.Драгунского.docx

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие по литературному чтению в 3-ем классе.

Форма - увлекательно-познавательная игра «Вопрос на засыпку».

Примак Тамара Михайловна, учитель начальных классов

Статья отнесена к разделу: Преподавание в начальной школе


Цель игры: познакомить с жизнью и творчеством В. Драгунского, его произведениями.


Задачи:

  • способствовать развитию навыков осознанного чтения;

  • развивать интерес к чтению;

  • воспитывать бережное отношение к книге

Оборудование: музыкальное и компьютерное сопровождение, мешочки с песком, набор букв для конкурса, два плаката с лабиринтом из четырёх дорожек.

Время проведения игры – 30 минут


Ход мероприятия

В классе звучит мелодия из телевизионной детской передачи «Вопрос на засыпку», телеканал «Карусель». Дети заходят в кабинет, занимают места по командам.

I. Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята! В ближайшие 30минут вы будете участниками увлекательно-познавательной игры «Вопрос на засыпку».

-Кто из вас смотрит эту детскую передачу на телевизионном канале «Карусель»? Замечательно!

С вами я – ведущая сегодняшней игры – Т. М.


Правила наши очень просты.

Услышав вопрос, его обсуди.

30 секунд на раздумье у вас,

Чтоб верно ответив, порадовать нас.

Наградою будут мешочки с песком,

Которые нужно засыпать потом

Вот в эту посуду, и чем больше песка,

Тем выше ваш шанс, и победа близка.

Вопрос на засыпку вам предложу

За секундною стрелкою прослежу.

И как только закончится времени срок,

Мы узнаем, кто здесь лучший знаток!


Нам надо узнать друг друга получше, поэтому предлагаю познакомиться.

Ответьте на мои вопросы.

- Кто из вас любит много читать?

-Кто является частым гостем в библиотеках?

-Кому страницы прочитанных книг доставляют удовольствие?

-Кто из вас читал рассказы В. Драгунского?

-Кто считает себя активным знатоком творчества этого писателя?

(Дети поднимают руки)

Замечательно!

Слово команде справа.

Команда «Заколдованная буква»

Девиз: «Расколдуй, прочитай и узнай»

-А теперь познакомимся с командой соперников.

-Команда слева:

Команда « Открыватели тайн»

Девиз: «Тайное всегда становится явным»


II. 1 раунд «Живой мир»

За правильный ответ вы получите волшебный мешочек. Каждый мешочек даёт вам 10 секунд на обдумывание финального вопроса. Раунды поведут вас к финалу.

После сигнала отвечает на вопрос капитан. Но сначала он должен обсудить ответ со своей командой. Чем дружнее команда - тем выше успех!

Начинаем 1 раунд.

1 вопрос.

Назовите кличку собаки Бориса Климентьевича.

1) Люська

2) Чапа

3) Бобик

Волшебный мешок за правильный ответ получает команда-


-Внимание на экран.

Виктор Драгунский «Похититель собак»

«Я думал, что они Чапки! Ведь как похожи! Одно лицо. Прямо вылитые собачьи близнецы» (слайд)

2 вопрос

На Арбате в зоомагазине Дениска сначала решил купить ……?

1)попугай

2)морская свинка

3)белые мыши


Мешок с песком передаём команде-

Они угадали ответ на вопрос

«Живой уголок» В.Ю. Драгунский (слайд)


3 вопрос.

На какую «звёздочку» поменял Дениска свой самосвал?

1) пчела

2) жучок

3) светлячок


И в этом раунде побеждает команда-


Виктор Драгунский «Он живой и светится» (слайд)

«…мне было так скучно, а этот светлячок, он оказался лучше любого самосвала на свете»



III Нас ждёт 2 раунд «Увлечение»


1вопрос

Славы какого знаменитого человека никогда не добьётся Дениска?

Назовите его (слайд)

1.Слава Менделеева

2.Слава Ивана Козловского

3.Слава Сурикова


«Слава Ивана Козловского» Виктор Драгунский (слайд)

«Возможно ваш мальчик будет Лобачевским, может быть Менделеевым. Он может стать Суриковым или Кольцовым, но в одном могу заверить вас абсолютно твёрдо: славы Ивана Козловского он не добьётся. Никогда».


2вопрос

« Однажды Раиса Ивановна сказала: «Завтра наш класс, и первый «А», и первый «Б», все три класса вместе пойдут в кинотеатр»

Озвучьте название кинокартины.

1. «Белые и красные»

2. «Алые звёзды»

3. «Алые паруса»


«Сражение у Чистой речки»» В.Драгунский

Кинотеатр «Художественный», фильм «Алые звёзды» (слайд)

Мешок получает команда -


3вопрос.

Увлечения бывают разные. Музыкальные, спортивные.

В каком стиле плавания Дениска вроде бы занял 3 место? (слайд)

1) Брасс

2) Кролль

3) Баттерфляй


Верно - баттерфляй. Баттерфляй (англ. — бабочка), способ спортивного плавания на груди с выполнением гребка в вертикальной плоскости; разновидность брасса.

Брасс (франц. — рука), способ спортивного плавания на груди, характеризующийся одновременными симметричными движениями конечностей в горизонтальной плоскости.

Кроль (англ. — ползание) — стиль плавания на животе, в котором левая и правая часть тела совершают гребки попеременно.


IV. А теперь « Весёлая Переменка» (звучит музыка)

Предлагаю на нашей переменке также получить волшебный мешочек.

Условия конкурса: участники бегут по очереди до корзины, выбирают букву определённого цвета, переносят на стол и, когда все буквы собраны, все вместе складывают название произведения В.Ю.Драгунского.

1 команда выбирает буквы зелёного цвета, составляют название произведения «Друг детства».

2 команда – буквы синего цвета, название произведения «Синий кинжал»

Мешочек получает команда-победитель данного конкурса –


V. Следующий раунд «Культпоход»

1вопрос

Назовите даты жизни В.Ю.Драгунского

1) 1913г.-1972г.

2) 1925г.-1978г.

3) 1950г.-2013г.

В.Драгунский родился в 1913г, умер в 1972 году (слайд)


2 вопрос

Кем в цирке поработал писатель?

1) Фокусник

2) Дрессировщик

3) Рыжий клоун

(Слайд)


3 вопрос

Кто является автором этих строк?


«Смех-это радость. Я даю его двумя руками. Карманы моих клоунских штанов набиты смехом. Дети должны жить, они должны радоваться… И я должен приносить радость детям»


1.Денис Кораблёв

2.Виктор Драгунский

3.Мишка Слонов


- Так говорил писатель В.Ю.Драгунский, знаменитый детский писатель.


VI Нас ждёт раунд «Большая карта»

1вопрос

Назовите самую большую реку Америки в рассказе «Главные реки» (Слайд)

1) Миссисипи

2) Миссиписси

3) Писсимисси


«Главные реки» Виктор Драгунский

«И я теперь дал клятву, что буду учить уроки всегда. До глубокой старости»


2вопрос

Куда пригласила мама Дениску, если он съест манную кашу??

1) Арбат

2) Кремль

3) Красная площадь


«Тайное всегда становится явным» Виктор Драгунский

«Конечно, хочу в Кремль! Даже очень». (слайд)


3вопрос

Куда уехала эквилибристка Танечка Воронцова?


1)Москва

2)Владивосток

3)Волгоград


«Девочка на шаре» В.Ю. Драгунский

«Вон куда! Владивосток. Я знаю, он помещается в самом конце карты, от Москвы направо» (слайд)


Волшебный мешок получает команда-


VII. Физкультпривет.


А сейчас эстафета «Физкультпривет»

Капитанам построить свои команды. Какая команда быстрее передаст мягкую игрушку - медвежонка от первого игрока до последнего и обратно. Передача через голову.

-Назовите произведение, в котором нам встретилась данная игрушка.

«Друг детства» В.Ю.Драгунский


В эстафете победила команда –


VIII Продолжает игру магический шар


Угадайте, что прячет магический шар?


Этому предмету исполнилось больше 50 лет, существует с 1959 года . Ребята нашей страны и дети разных стран с огромным желанием знакомятся с ним. Именно с него стало известно имя писателя Виктора Драгунского.

(Книга В.Ю. Драгунского «Денискины рассказы»)


IX.Раунд «Спецзадание»


На помощь командам приглашаем родителей.


Взрослые смогут помочь своей команде получить ещё один волшебный мешочек.


Сколько лет было Виктору Юзефовичу Драгунскому, когда стали выходить его книги для детей?

(Около 50 лет)

Отвечают взрослые.


Мешочек уходит в команду-


Подсчет мешочков. Ассистенты подсчитывают мешочки.

Сколько мешочков у команды «Заколдованная буква »? Она получает …. секунд.

Сколько мешочков у команды «Открыватели тайн»? А у вас для обдумывания

финального вопроса …. секунд.


- А сейчас мы должны очень аккуратно высыпать из мешочков песок в посуду.

-Как много песка набрали команды!


Итак, команда «Заколдованная буква» имеет … сек для обдумывания последнего финального задания.

Команда «Открыватели тайн» -


X. Финальное задание.

-По условиям игры в финальном задании команды начинают работать вместе, но времени больше у команды, выигравшей больше секунд.

Ещё одно условие -

та команда, которая справится с финальным заданием в заработанное время и станет победительницей. (Победителями могут быть обе команды)


Из 4 дорожек лабиринта выбрать нужную, пройти по ней, по пути – прочитать пословицу и записать её на листочке. В лабиринте спрятана пословица.

Ответы передать ассистентам (слайд)

-Как вы понимаете пословицу?

Кто много читает, тот много знает.


XI. Рефлексия.


- Вспомните вопросы в сегодняшней игре и определите тему нашего занятия.

Тема «Творчество В.Ю. Драгунского»


XII. Подведение итогов. Вручение дипломов, сувениров.
















Выбранный для просмотра документ ЗАНЯТИЕ.ppt

библиотека
материалов
 1)Люська 2) Чапа 3)Бобик
«Похититель собак» В.Ю. Драгунский «Я думал, что они Чапки! Ведь как похожи!...
1)попугай 2)морская свинка 3)белые мыши
 «Живой уголок» В.Ю. Драгунский  
1)пчела 2)жучок 3)светлячок  
Виктор Драгунский «Он живой и светится» «…мне было так скучно, а этот светляч...
1.Слава Менделеева 2.Слава Ивана Козловского 3.Слава Сурикова  
«Слава Ивана Козловского» Виктор Драгунский «Возможно ваш мальчик будет Лоба...
 «Славы Ивана Козловского он не добьётся. Никогда.»
1.«Белые и красные» 2. «Алые звёзды» 3. «Алые паруса»
  «Сражение у Чистой речки» В.Ю. Драгунский Кинотеатр «Художественный» фильм...
Баттерфляй - способ спортивно- го плавания на груди с выполне- нием гребка в...
В.Ю.Драгунский «Друг детства» «Синий кинжал»
1)1913г.-1972г. 2)1925г.-1978г. 3)1950г.-2013г.
Виктор Юзефович Драгунский родился 01.12.1913г.в Нью-Йорке, скончался 06.05.1...
1) Фокусник 2) Дрессировщик 3) Рыжий клоун
«Смех-это радость. Я даю его двумя руками. Карманы моих клоунских штанов наби...
1.Денис Кораблёв 2.Виктор Драгунский 3.Мишка Слонов
 1) Миссисипи 2)Миссиписси 3)Писсимисси
«Главные реки» Виктор Драгунский «И я теперь дал клятву, что буду учить уроки...
1)Арбат 2)Кремль 3) Красная площадь
«Тайное всегда становится явным» Виктор Драгунский
1)Москва 2)Владивосток 3)Волгоград
«Девочка на шаре» В.Ю. Драгунский «Вон куда! Владивосток. Я знаю, он помещает...
 Кто много читает, тот много знает.
Тема «Творчество В.Ю. Драгунского»
50 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3  1)Люська 2) Чапа 3)Бобик
Описание слайда:

1)Люська 2) Чапа 3)Бобик

№ слайда 4 «Похититель собак» В.Ю. Драгунский «Я думал, что они Чапки! Ведь как похожи!
Описание слайда:

«Похититель собак» В.Ю. Драгунский «Я думал, что они Чапки! Ведь как похожи! Одно лицо. Прямо вылитые собачьи близнецы»

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 1)попугай 2)морская свинка 3)белые мыши
Описание слайда:

1)попугай 2)морская свинка 3)белые мыши

№ слайда 7  «Живой уголок» В.Ю. Драгунский  
Описание слайда:

«Живой уголок» В.Ю. Драгунский  

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 1)пчела 2)жучок 3)светлячок  
Описание слайда:

1)пчела 2)жучок 3)светлячок  

№ слайда 10 Виктор Драгунский «Он живой и светится» «…мне было так скучно, а этот светляч
Описание слайда:

Виктор Драгунский «Он живой и светится» «…мне было так скучно, а этот светлячок, он оказался лучше любого самосвала на свете»

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 1.Слава Менделеева 2.Слава Ивана Козловского 3.Слава Сурикова  
Описание слайда:

1.Слава Менделеева 2.Слава Ивана Козловского 3.Слава Сурикова  

№ слайда 13 «Слава Ивана Козловского» Виктор Драгунский «Возможно ваш мальчик будет Лоба
Описание слайда:

«Слава Ивана Козловского» Виктор Драгунский «Возможно ваш мальчик будет Лобачевским, может быть Менделеевым. Он может стать Суриковым или Кольцовым, но в одном могу заверить вас абсолютно твёрдо: …»

№ слайда 14  «Славы Ивана Козловского он не добьётся. Никогда.»
Описание слайда:

«Славы Ивана Козловского он не добьётся. Никогда.»

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 1.«Белые и красные» 2. «Алые звёзды» 3. «Алые паруса»
Описание слайда:

1.«Белые и красные» 2. «Алые звёзды» 3. «Алые паруса»

№ слайда 17   «Сражение у Чистой речки» В.Ю. Драгунский Кинотеатр «Художественный» фильм
Описание слайда:

  «Сражение у Чистой речки» В.Ю. Драгунский Кинотеатр «Художественный» фильм «Алые звёзды»  

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Баттерфляй - способ спортивно- го плавания на груди с выполне- нием гребка в
Описание слайда:

Баттерфляй - способ спортивно- го плавания на груди с выполне- нием гребка в вертикальной плоскости; разновидность брасса

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 В.Ю.Драгунский «Друг детства» «Синий кинжал»
Описание слайда:

В.Ю.Драгунский «Друг детства» «Синий кинжал»

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 1)1913г.-1972г. 2)1925г.-1978г. 3)1950г.-2013г.
Описание слайда:

1)1913г.-1972г. 2)1925г.-1978г. 3)1950г.-2013г.

№ слайда 26 Виктор Юзефович Драгунский родился 01.12.1913г.в Нью-Йорке, скончался 06.05.1
Описание слайда:

Виктор Юзефович Драгунский родился 01.12.1913г.в Нью-Йорке, скончался 06.05.1972г. В Москве

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 1) Фокусник 2) Дрессировщик 3) Рыжий клоун
Описание слайда:

1) Фокусник 2) Дрессировщик 3) Рыжий клоун

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 «Смех-это радость. Я даю его двумя руками. Карманы моих клоунских штанов наби
Описание слайда:

«Смех-это радость. Я даю его двумя руками. Карманы моих клоунских штанов набиты смехом. Дети должны жить, они должны радоваться… И я должен приносить радость детям»

№ слайда 31 1.Денис Кораблёв 2.Виктор Драгунский 3.Мишка Слонов
Описание слайда:

1.Денис Кораблёв 2.Виктор Драгунский 3.Мишка Слонов

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33  1) Миссисипи 2)Миссиписси 3)Писсимисси
Описание слайда:

1) Миссисипи 2)Миссиписси 3)Писсимисси

№ слайда 34 «Главные реки» Виктор Драгунский «И я теперь дал клятву, что буду учить уроки
Описание слайда:

«Главные реки» Виктор Драгунский «И я теперь дал клятву, что буду учить уроки всегда. До глубокой старости»  

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 1)Арбат 2)Кремль 3) Красная площадь
Описание слайда:

1)Арбат 2)Кремль 3) Красная площадь

№ слайда 37 «Тайное всегда становится явным» Виктор Драгунский
Описание слайда:

«Тайное всегда становится явным» Виктор Драгунский

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40 1)Москва 2)Владивосток 3)Волгоград
Описание слайда:

1)Москва 2)Владивосток 3)Волгоград

№ слайда 41 «Девочка на шаре» В.Ю. Драгунский «Вон куда! Владивосток. Я знаю, он помещает
Описание слайда:

«Девочка на шаре» В.Ю. Драгунский «Вон куда! Владивосток. Я знаю, он помещается в самом конце карты, от Москвы направо»  

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48  Кто много читает, тот много знает.
Описание слайда:

Кто много читает, тот много знает.

№ слайда 49 Тема «Творчество В.Ю. Драгунского»
Описание слайда:

Тема «Творчество В.Ю. Драгунского»

№ слайда 50
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Пояснительная записка.doc

библиотека
материалов

Пояснительная записка


Автор: Примак Тамара Михайловна


Образовательное учреждение: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Сосногорска, Республика Коми


Предмет – Внеклассная работа (УМК «Школа России»)


Класс - 3


Тема - Творчество В.Ю.Драгунского


Форма - Увлекательно-познавательная игра «Вопрос на засыпку»


Предназначение материала – Внеклассное мероприятие по литературному чтению в 3-ем классе


Статья отнесена к разделу: Преподавание в начальной школе


Цель игры: познакомить с жизнью и творчеством В. Драгунского, его произведениями.


Задачи:

способствовать развитию навыков осознанного чтения;

развивать интерес к чтению;

воспитывать бережное отношение к книге


Оборудование: музыкальное и компьютерное сопровождение, мешочки с песком, набор букв для конкурса, два плаката с лабиринтом из четырёх дорожек.







Краткое описание документа:

Форма - увлекательно-познавательная игра «Вопрос на засыпку».  Цель игры:  познакомить с жизнью и творчеством В. Драгунского, его произведениями.  Задачи: ·        способствовать развитию навыков осознанного чтения; ·         развивать интерес к чтению; ·         воспитывать бережное отношение к книге  Оборудование:   музыкальное  и компьютерное  сопровождение,  мешочки с песком,      набор   букв  для  конкурса,   два плаката с   лабиринтом из четырёх дорожек. Время проведения игры – 30 минут. Предназначение материала –  Внеклассное мероприятие по литературному чтению  в 3-ем   классе
Автор
Дата добавления 31.05.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров798
Номер материала 117969053153
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх