Методическая разработка
по
биологии 8 класс
«Курение или здоровье –
Выбираем сами»
Автор разработки:
Петрова В.В. учитель биологии МБОУ
«Лукашевская СОШ»
Цели классного
часа по биологии:· формировать негативное отношение к курению путём разъяснения
вреда, наносимого здоровью веществами, содержащимися в табачном дыме;
· выработать умения решать задачи по
теме «радиоактивный распад»
развитие познавательного
интереса к предметам;
· развитие логического мышления,
внимания, культуры речи;
· воспитание самостоятельности умение
делать выводы из проведенной работы;
· воспитание ответственного
отношения к учебному труду; развитие самооценки;
чувства само- и
взаимоуважения.
Задачи классного часа по биологии
· показать вред курения на здоровья человека;
· развитие навыков принятия
самостоятельных решений;
· инициативы и активности,
необходимых для самостоятельной жизни;
· развивать внутреннюю мотивацию к
учению, через исследовательскую деятельность, личностно – значимое содержание учебного
материала, умение проводить химический анализ табака.
· воспитывать ответственное
отношение учащихся к своему здоровью
Ход классного часа:
1.Вступительная
часть: (звучит спокойная музыка)
Учитель:
Здравствуйте ребята!
Сегодня наш классный час посвящён
серьёзному разговору. А начать я его хочу с притчи: «Мудреца спросили: -
Что является для человека наиболее ценным и важным в жизни - богатство или
слава?»
--как вы думаете, что ответил мудрец?
(ответы детей)
Учитель : А
теперь послушайте, что ответил мудрец « Ни богатство, ни слава не делают ещё
человека счастливым. Здоровый нищий счастливее больного короля!»
-- значит, что же самое главное в жизни по
словам мудреца? Конечно, здоровье!
--будет ли счастливым человеком король,
болеющий раком лёгких? Конечно, нет!
Учитель : Умные
люди давно говорят нам об этом.
Здоровье – это,
действительно, бесценный дар, который преподносит человеку природа. Без него
очень трудно сделать жизнь человека интересной и счастливой.
Здоровье
помогает человеку без помех учиться, трудиться, заниматься любимым делом,
активно отдыхать.
Беда наша в том, что мы начинаем понимать
это только тогда, когда «поломан» механизм и нужно думать о его починке. Чтобы
предотвратить это, давайте вспомним 10 золотых правил сохранения здоровья.
( учитель задаёт вопросы, а ученики
отвечают, после каждого ответа на магнитную доску вывешивается правило).
1.двигательная активность –делает
человека сильным, ловким, выносливым, работоспособным.
2.личная гигиена –помогает
защитить человека от различных заболеваний, в том числе инфекционных.
3.закалка организма – делает
человека устойчивым к изменениям температуры окружающей среды и повышает
иммунитет.
4.правильное питание – обеспечивает
организм всеми необходимыми веществами.
5.режим дня – помогает
правильно организовать свой день, чередуя труд с отдыхом, без ущерба для
здоровья.
6.правильное экологическое поведение – защищает
от загрязнений из окружающей среды.
7.психогигиена – помогает
защитить нервную систему, правильно формировать отношения с окружающими людьми.
8.вредные привычки – курение,
алкоголь, наркотики – должны отсутствовать – это защитит от возникновения
опасных и смертельных заболеваний.
9.сексуальное поведение – должно
быть правильное – это защитит организм от венерических заболеваний и СПИДа.
10.соблюдение правил поведения – на
дорогах, в школе, дома – защита от травм, потери жизни.
Учитель: как
вы думаете, невыполнение какого из правил сегодня наиболее вредит вашему
здоровью? Из своих наблюдений я хочу сказать, что это КУРЕНИЕ. Поэтому главный
вопрос, который мы должны сегодня решить – это КУРЕНИЕ или ЗДОРОВЬЕ?
Именно об этом мы будем сегодня
говорить, потому что тревогу бьют врачи.
Врачи: (
два ученика) (за отдельным столом в белых халатах, после каждого сообщения бьют
гонг или колокол)
1.врач: по
статистике с 1991 года по 2025 год курение сведёт в могилу10 миллионов
человек.
2.врач: ежегодно
от болезней, вызванных курением умирает свыше 700 тысяч человек. Конкретно в
России умирает 100 тысяч человек.
1.врач: из
каждых 20 ти умерших от рака лёгких – 19 были курильщиками.
2.врач: по
статистике – курящие люди, сокращают себе жизнь на 8 – 12 лет!
1.врач: пассивное
курение – вызывает у некурящих людей приступы астмы, аллергию, болезни сердца.
Учитель: Вот такие мрачные
факты. А сейчас, ребята, поднимите руки те, кто
курит у нас в школе? Вы видите, что проблема есть и решать её как – то надо.
2.
Основная часть.
Учитель: обратимся
к историческим корням табакокурения.
Кто знает, откуда к нам
пришёл табак?
(учитель обращается к глобусу и
перекидному календарю)
Табак
родом из Америки. Узнали о нём после открытия Америки Колумбом. В числе
подарков местные жители преподнесли Колумбу сушёные листья удивительного
растения, которое получило название от имени провинции Табако на острове Гаити
и начало победоносное шествие по странам и континентам. Этому способствовало
его удивительное свойство – тяга к курению с которой человеку было очень трудно
справиться В те далёкие времена табаку приписывали необыкновенные действия:
- дым отпугивает болезни
и злых духов;
- дым снимает зубную боль,
ломоту в костях
- дым лечит насморк и
лихорадку.
Дело доходило до того, что, например, в
Англии детей отправляли в школу с табаком и атрибутами для его курения. Такие
поступки и такое лечение часто приводило к тяжёлым отравлениям, нередко
оканчиволось смертью. Это заставляло правительства разных стран вести борьбу с
курением.
(сообщения
учащихся)
Учитель: Разрешено
заниматься торговлей табака в России было в 1697 году в царствование Петра I,
который сам стал заядлым курильщиком после посещения Голландии.
Наверное , если бы Пётр I
узнал о последствиях курения, он бы не стал издавать указ, разрешающий торговлю
и курение табака.
Чем же так опасен табак, что уносит
столько жизней людей?
Почему про него говорят такие слова:
«Табак – забава для
дураков». Гёте
«Табак приносит вред телу,
разрушает разум,
отупляет целые
нации» О.ДеБальзак.
В мире немало говорится
и пишется о вреде курения, тем не менее 85% россиян не знает о тех бедах,
которые несёт нам табак. Это говорит нам статистика. Присутствующие здесь не
исключение. Все вы называете 2 – 3 вредных вещества и 3 – 4 последствия
табакокурения.
Какой же вывод: О вреде
табакокурения вы информированы слабо, и это одна из причин бездумного
подражания моде.
Врачи : И
это несмотря на то, что по последним данным 2013 года из телепередач о
здоровье от туберкулёза лёгких погибло 2,5 миллиона человек. Тройка лидеров –
Индия, Китай и Россия.
Учитель : И
так, что же нам предлагает дым сигареты?
( вывешивается плакат с
сигаретой и подносом)
Далее 2 презентации учащихся о
разрушительном дыме табака.
Учитель : Как
называется наиболее известный яд сигаретного дыма? Никотин.
Продолжаем презентацию о вреде сигарного
дыма.(никотин и угарный газ)
Врачи:
Если в воздухе будет 0,1% угарного газа, то больше половины гемоглобина крови
соединится с ним, в связи с чем клетки и ткани не получат необходимого
количества кислорода. В результате кислородного голодания появляется мышечная
слабость, потеря сознания, судороги и может наступить смерть.
Учитель : это
происходит когда человек угарает. А представьте себе, если курит будущая мама?
Ребёнок получает всё, что поглощает мама, в том числе и табачные яды. От
никотина сосуды плода так же сужаются, сердцебиение учащается, ребёнок
испытывает сильное кислородное голодание, он задыхается.
Врачи : Сердце
не родившегося ребёнка бьётся до 150 ударов в минуту при норме в покое 60 – 80
ударов. Яды табака особенно опасны для мозга плода, он беззащитен от них.
Мертворождение, умственная и физическая отсталость, недоразвитие органов,
уродства – жестокая плата за пристрастие матери к курению.
Учитель :
В одном литре грудного молока курящей женщины содержится до 0,5 млгр.никотина.
Молоко имеет неприятный запах и вкус, а мама кормит им своё дитя. Разве это не
преступление? Природа, как может, защищает будущего ребёнка – лишает мать
молока и ребёнка кормят искусственно.
Как вы думаете, а
сколько всего ядов содержится в дыме сигарет?
(сильнодействующих более 20)
Какие вещества самые
опасные, какие называются радиоактивными?
Рассказ врача о бензпирене
Просмотр видеоролика о заядлом курильщике.
–обсуждение видеоролика и решение жизненных и психологических задач
Совет психолога :
если над тобой смеются только потому, что ты не куришь, объясни, что не хочешь
вредить себе. Но если кто – то говорит , что не будет дружить с тобой только
потому, что ты не куришь, спроси себя – а друг ли это? Тот кто пытается тебя
заставить делать что – то против твоей воли и не уважает твоё мнение, вряд ли
может быть настоящим другом.
Другая причина курения – это
МОДНО(так думают многие девушки). Да и всегда ли это нравится юношам? Послушай
те случай из жизни: « я и все мои друзья курили. Нам казалось, что с сигаретой
мы выглядим совсем как взрослые. Однажды мы пошли на дискотеку, и один парень
пригласил меня танцевать. Потом он сказал, что ему нравится как я танцую, но не
нравится, что я вся прокурена. Я очень расстроилась. Когда куришь , то не
замечаешь что от тебя пахнет табаком и это неприятно окружающим, после этого
я бросила курить.
Мало того, что у курящей
девочки из полости рта идёт специфический запах, на зубной эмали откладывается
дёготь и зубы становятся жёлтыми. Курящая девочка часто кашляет и сплёвывает
грязно серую мокроту. Не зря ведь сказал такие слова известный русский писатель
Антон Павлович Чехов : «Целовать курящую женщину, всё равно, что облизывать
пепельницу».
Далее , врачи делают
вывод о том какими другими способами можно выйти из состояния нервного
напряжения без вреда для здоровья..
Рекламные ролики и предупреждение
МИНЗДРАВА о вреде курения.
Учитель :
никотин вызывает зависимость потому, чтоон оказывает наркотическую зависимость
и воздействие.
У человека возникает
потребность в никотине, она проявляется по разному. Если курильщик какое – то
время не курил – он становится беспокойным, нервным, у него портится
настроение. Курильщики легко раздражаются и не могут расстаться с сигаретой.
Они уже не хозяева своего тела. Как же бросить курить?
Сначала
нужно убедить себя для чего это нужно сделать:
Сохранить здоровье
Продлить жизнь на 8 – 12 лет
Лишить себя многих проблем
Экономия денег и другое.
Чтобы помочь вам справиться с этой дурной
привычкой наши врачи проведут сейчас АКЦИЮ «КОНФЕТКА ПРОТИВ СИГАРЕТКИ»
( врачи раздают конфетки курящим и памятки
«Как бросить курить»)
Памятка
бросающему курить.
1.сократи количество выкуренных в день
сигарет;
2.перед тем, как закурить, сделай три
глубоких вдоха и выдоха, постарайся отложить курение на какое – то время;
3.попробуй обойтись без сигареты – сутки,
затем – двое, трое и.т.д.
4.если очень захочется закурить – бери
леденец;
5.отвлекает от курения занятие спортом.
Советы народной медицины
Учитель : Бросить курить никогда не
поздно.
Заканчивая наш разговор,
я хочу, чтобы вы вслушались в слова стихотворения, которое написали люди, уже
сделавшие правильный выбор:
Ты
выкурил всего пять сигарет
И
часа жизни твоей нет.
Во
имя шаловливой моды
Кладёшь
ты в землю жизни годы.
Себе
болезни вызываешь,
Куреньем
гибель приближаешь,
Меняешь
жизнь на дёготь, смрад,
В
подобной сделке сам лишь виноват!
ТЕБЕ
ДАН РАЗУМ – ЦАРЬ ПРИРОДЫ!
ТАК
ОТКАЖИСЬ ОТ ГЛУПОЙ МОДЫ!
На этом я заканчиваю наш разговор и
надеюсь, что вы сделаете тоже правильный выбор.
Загадка о здоровье:
Молодые не знают, куда его деть, а старики
– где его взять.
До свидания. Будьте ЗДОРОВЫ!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.