2. 
3.
4. 
6. 
7. 
Выбранный для просмотра документ план урока 29.docx
5 класс
План урока № 29
Тема «Повторение».
Цель урока: обобщить знания учащихся по основным темам курса 5 класса, применить имеющиеся знания в практических целях.
Задачи:
1) Образовательные: обобщить знания учащихся по основному теоретическому и практическому материалу курса 5 класса, умению применять знания в практических целях.
2) Развивающие: развитие памяти, внимания, познавательного интереса к прикладным программам, навыков самостоятельной работы за ПК.
3) Воспитательные: воспитание культуры учебного труда, умение выслушать товарища, бережного отношения к школьному имуществу.
Оборудование: компьютер, электронный учебник, интерактивная доска, презентация с заданиями и презентация игры «Своя игра».
Тип урока: комбинированный.
План урока:
1. Организационный момент. Психологический настрой на урок. (2 мин.)
2. Домашнее задание (1 мин)
3. Разминка (10 мин)
4. «Своя игра» (15 мин)
5. Физпауза (2 мин)
6. Практическая работа за компьютером (15 мин)
7. Подведение итогов урока. (3 мин)
|
Деятельность учителя |
Деятельность учащегося |
|
1. Организационный момент. Проверка посещаемости, отметка в журнале. Эпиграф к уроку: «Наибольшего успеха добивается тот, кто располагает лучшей информацией». Б. Дизраэли |
Проверка посещаемости |
|
2. Домашнее задание Повторение курса 5 класса, подготовка к годовой контрольной работе |
Учащиеся записывают задание в дневник |
|
3. Разминка - в последовательности букв найти слова, относящиеся к темам курса 5 класса, записать в тетрадь и устно дать определение. (важбитпдврадиолепупызпдфзсканерлпзышорбайтыхщеушещдискеташкуоляжадэфпапкажцнерчглазаотмпляоадлфшокнопщкшпфайлджпдлодпорэфйцхколонкиуещертчмышьвфждщргдкнигаоатяпл) Бит, радио, сканер, байт, дискета, папка, глаза, окно, файл, колонки, мышь. - разгадать ребус и дать определение данному слову 1. 5. Память, клавиатура, компьютер, монитор, передача, хранение, процессор |
Учащиеся находят слова, записывают в тетрадь, устно дают определение найденным словам (по желанию) |
|
4. Работа в группах Игра «Своя игра» по курсу 5 класса презентация в электронном варианте по 5 вопросов на 5 тем курса информатики 5 класса
|
Учащиеся выбирают цену вопроса, отвечают на поставленный вопрос и набирают баллы |
|
5.Физпауза Зарядка под музыку.
|
Учащиеся выполняют упражнения |
|
6. Практическая работа за ПК. По созданию папки, ярлыка, созданию графического файла, текстового файла и их правильному сохранению в своей папке. 1. Создать на Рабочем столе папку со своей фамилией. 2. В своей папке создать 2 папки с именами УРОК, РАБОТА 3. Создать к каждой папке ярлык, переименовать ярлыки в имена: УРОК1, РАБОТА1 4. Создать в графическом редакторе Paint рисунок Солнца, сохранить в своей папке под именем СОЛНЦЕ. 5. Создать в текстовом документе текст “Я умею создавать документы!”, 6. Сделать 3 копии данного текста. 7. В каждой копии произвести форматирование по образцу 8. сохранить в своей папке под именем ТЕКСТ. 9. Сдать работу учителю. |
Учащиеся выполняют практическую работу за ПК |
|
7. Подведение итогов урока - для кого было работать легко с заданием? - что оказалось трудным при выполнении задания? - с каким настроение вы работали на уроке? Оценки за работу на уроке. |
Учащиеся делятся своими впечатлениями от урока. Получают оценки в дневник |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ повторение 5 класс.ppt
Скачать материал "Урок повторения по информатике, 5 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Повторение
5 класс
«Наибольшего успеха добивается тот, кто располагает лучшей информацией».
Б. Дизраэли
«Информация – движущая сила развития общества.
Не владеть компьютером - быть безграмотным».
2 слайд
Структура урока:
Домашнее задание: повторение, подготовка к годовой контрольной работе
Разминка
Своя игра
Практическая работа
Подведение итогов урока
3 слайд
Разминка
В последовательности букв найти слова, относящиеся к курсу информатики 5 класса и дать им определение:
важбитпдврадиолепупызпдфзсканерлпзышорбайтыхщеушещдискеташкуоляжадэфпапкажцнерчглазаотмпляоадлфшокнопщкшпфайлджпдлодпорэфйцхколонкиуещертчмышьвфждщргдкнигаоатяпл
4 слайд
Разгадай ребус и дай определение данному слову
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
«Своя игра»
(презентация)
12 слайд
«Практическая работа за компьютером»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ своя игра 5 класс повторение.ppt
Скачать материал "Урок повторения по информатике, 5 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Информатика 10 20 30 40 50
Компьютер 10 20 30 40 50
ОС 10 20 30 40 50
Paint 10 20 30 40 50
WordPad 10 20 30 40 50
3 слайд
10
Минимальная единица информации
бит
4 слайд
20
Наибольшее количество информации человек получает через
зрение
5 слайд
30
1 Килобайт равен
1024 байт
6 слайд
40
Сколько байт содержится в слове
КОМПЬЮТЕР
9 байт
7 слайд
50
Какая информация занимает больше места на диске
Видео
8 слайд
10
для ввода данных используют клавишу
Enter
9 слайд
20
Устройство для вывода информации на бумагу
принтер
10 слайд
30
Устройство для подсоединения компьютера к телефонной линии
модем
11 слайд
40
«Мозг» системного блока, выполняет логические операции
процессор
12 слайд
50
Расположен в системном блоке, служит для длительного хранения информации
Жесткий диск
13 слайд
10
Главная программа, управляющая работой компьютера
Операционная система
14 слайд
20
Область экрана, где можно увидеть часы, язык
Панель задач
15 слайд
30
Последовательность байтов, имеющая имя
Файл
16 слайд
40
Указатель, ссылка на объект, облегчающая доступ к объекту
Ярлык
17 слайд
50
Специальная область в оперативной памяти ПК для временного хранения информации
Буфер обмена
18 слайд
10
Как переводится слово PAINT с английского языка
Рисование, рисунок
19 слайд
20
К какому виду программ относится графический редактор PAINT
Стандартные
20 слайд
30
Что является минимальным элементом изображения?
Пиксель
21 слайд
40
Как называются изображения, состоящие из точек
Растровые
22 слайд
50
Сколько цветов по умолчанию изображается в палитре?
20 цветов
23 слайд
10
Минимальный элемент текстового редактора
Символ
24 слайд
20
Для набора заглавной буквы используется клавиша
Shift
25 слайд
20
Клавиша, удаляющая символ справа от курсора
Delete
26 слайд
40
Украшение внешнего вида текста – это понятие …..
Форматирование
27 слайд
50
Тройной щелчок л.к.м. внутри слова позволяет выделить …
Абзац
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема «Повторение». Цель урока: обобщить знания учащихся по основным темам курса 5 класса, применить имеющиеся знания в практических целях. Задачи: 1) Образовательные: обобщить знания учащихся по основному теоретическому и практическому материалу курса 5 класса, умению применять знания в практических целях. 2) Развивающие: развитие памяти, внимания, познавательного интереса к прикладным программам, навыков самостоятельной работы за ПК. 3) Воспитательные: воспитание культуры учебного труда, умение выслушать товарища, бережного отношения к школьному имуществу. Оборудование: компьютер, электронный учебник, интерактивная доска, презентация с заданиями и презентация игры «Своя игра». Тип урока: комбинированный. План урока: 1. Организационный момент. Психологический настрой на урок. (2 мин.) 2. Домашнее задание (1 мин) 3. Разминка (10 мин) 4. «Своя игра» (15 мин) 5. Физпауза (2 мин) 6. Практическая работа за компьютером (15 мин) 7. Подведение итогов урока. (3 мин)
6 663 340 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Михайлина Наталья Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.