944817
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокФизическая культураДругие методич. материалыМетодическая разработка «От игры к вершинам Олимпа»

Методическая разработка «От игры к вершинам Олимпа»

Лабиринт
библиотека
материалов

Сценарий открытого урока « От игры к вершинам Олимпа»

Цель урока: Популяризация олимпийского движения. Приобщение детей к здоровому образу жизни.

Инвентарь: Олимпийский флаг, олимпийский огонь, протоколы соревнований, плакаты на олимпийскую тему, скакалки, пьедестал почета, флагшток.

Участники: двое ведущих, древние греки, жюри, в каждой команде 3 мальчика, 3 девочки, болельщики.

Зал оформлен плакатами, шарами.

Ход конкурса.



1-ый ведущий: Дорогие ребята ! Уважаемые гости! 7 февраля 2014 года откроются XXII зимние Олимпийские игры. Весь мир готовится к этому волнующему событию. А наша страна волнуется особенно, ведь местом проведения игр выбрали летнюю столицу России г. Сочи.

2-ой ведущий: Волнуемся сегодня и мы, потому что сегодняшний урок мы хотим провести совсем необычно. Мы хотим пригласить Вас на малые школьные Олимпийские игры и стать их активными участниками. Вот потому мы назвали наш урок « От игры к вершинам Олимпа».

1-ый ведущий: А чтобы определить достойного победителя от Вас потребуется ловкость, сила, быстрота и решительность.

2-й ведущий: Как же оно все-таки возникло - это легендарное удивительное явление под названием Олимпийские игры. В небольшой долине на юге Греции расположена Олимпия. Со всех сторон ее окружают горы. Благодатный край. Древние греки верили во многих богов, но богом богов был Зевс. Ему посвятили особые соревнования – олимпийские игры.

Пронин Е.: В старину, в античном мир

25 веков назад

Города не жили в мире

Шел войной на брата брат

Синицина И: И мудрейшие решили-

Ссоры вечные страшны,

Можно в смелости и силе

Состязаться без войны.

Орлова С. Пусть в Олимпию прибудет

Кто отважен и силен.

Для сражений мирных будет

Полем боя стадион.

Портнов А.: С Древней Греции, с Эллады

Взял пример и новый век.

Возродил Олимпиады

Современный человек.

1-й ведущий : По традиции Олимпийские игры начинаются с подъема олимпийского флага и зажжения огня. Прошу участников построиться.

«Парад равняйсь - смирно! Напра-во! В обход по залу - шагом марш!

Звучит марш.

Право поднять олимпийский флаг предоставляется лучшим спортсменам школы Прониной Елизавете и Мартынову Дмитрию. Всем встать - на флаг равняйсь - смирно!

2 – й ведущий : Долгий путь преодолевает олимпийский огонь . его зажигают греческие девушки у развалин Древней Эллады. Много раз , переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир , чтобы достичь олимпийского стадиона. Сегодня и мы зажгли свой олимпийский огонь – символ мира и дружбы народов планеты.

Загорается огонь на экране.

Шергина А.

Хорошо, что над планетой,

Факел солнечный зажжен,

Пусть счастливою приметой

Для планеты будет он!

Зейналов Р Мы огню такому рады

Виден он с любых орбит!

Добрый знак олимпиады-

Факел солнечный горит!

1-ый Ведущий:

Участники олимпийских игр перед началом соревнований дают торжественную клятву, в которой обязуются соблюдать правила игр и честно бороться за первенство.

Давайте и мы примем свою клятву.

Кто с ветром проворным может сравниться? МЫ, ОЛИМПИЙЦЫ!

Кто верит в победу, преград не боится? МЫ, ОЛИМПИЙЦЫ!

Кто спортом российским отчизны гордится? МЫ , ОЛИМПИЙЦЫ!

Клянемся быть честными, к победе стремиться.

Рекордов высоких клянемся добиться!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Итак, я объявляю о начале соревнований.

2-й ведущий: Представляем вам членов нашего уважаемого жюри ( объявляется состав жюри ) и судей Арсения, Максима, Владислава и Николая. А нашими помощниками сегодня станут представители Древней Эллады.

Программа соревнований:

  1. За 15 секунд отжимания в упоре лежа (мальчики) , приседания (девочки).

  2. Пресс за 30 секунд.

  3. Прыжки через короткую скакалку за 20 сек.

  4. Метание набивного мяча весом 2кг ( мал.), 1 кг ( дев.).

  5. Викторина .

Греки раздают командам маршрутные листы и протоколы. Отводят их к месту соревнований.

Команды проходят этапы соревнований с 1-го по 4-й.

После прохождения четырех этапов, командам раздают вопросы тестирования по истории Олимпийских игр.

1-ый ведущий: дорогие ребята, наступил 5 этап соревнований – викторина « Знатоки спорта, олимпийского движения, олимпийских игр».

2-ой ведущий: Известно, что Олимпийские игры- это не только спортивные соревнования, но также музыкальные и художественные конкурсы, состязания ораторов и поэтов. И сегодня мы проведем интеллектуальную игру.

1-ый ведущий: Наш турнир состоит из 3 блоков знаний. Кто первым правильно ответит на вопрос, тот получает олимпийское кольцо. Кто больше наберет олимпийских колец, тот станет победителем.

2-ой ведущий: предлагаем вопросы первого блока « Олимпийские игры Древней Греции»

  1. Когда состоялись первые Олимпийские игры Древней Греции?

  2. Первые игры состояли только из одного вида состязания, назовите его.

  3. Что такое « экехирия»?

  4. Сколько олимпийских игр состоялось в Древней Греции?

Ответы:

  1. В 776 году до нашей эры

  2. Бега на один стадий =192 м 27 см (600 ступеней Зевса).

  3. «Экехирия» - это священное перемирие, которое наступало во время проведения игр в Древней Греции.

  4. 292 раза проводились игры в Древней Элладе.

1-ый ведущий: а теперь вам предстоит ответить на вопросы второго блока «Современные Олимпийские игры».

  1. Где и когда состоялись 1 Олимпийские игры современности?

  2. Когда впервые приняла участие в Олимпийских играх команда СССР?

  3. Назовите имя советского спортсмена, олимпийского чемпиона по тяжелой атлетике в 1972 и 1976 годах

  4. Где и когда состоялись 1 зимние Олимпийские игры?

Ответы:

  1. Афины, 1896 год.

  2. Хельсинки, 1952 г.

  3. Это наш земляк Василий Иванович Алексеев.

  4. Франция, 1924 год

2-ой ведущий: Вопросы третьего блока «Олимпийское движение, олимпийские символы».

1.Какая организация руководит олимпийским движением, когда она была создана?

2.Назовите талисман Олимпиады 1980 года в Москве.

3.Перечислите олимпийские символы.

4.Перечислить и назвать талисманы белой Олимпиады в Сочи.

Ответы:

  1. МОК, 23 июня 1894 года по инициативе Пьера де Кубертена.

  2. Медведь Миша.

  3. Олимпийские эмблема, флаг, огонь, клятва, талисман, награды.

  4. Леопард, медведь, заяц.

Подведение итогов. звучат фанфары.

1-ый ведущий: Всем участникам построиться в одну шеренгй. Для оглашения окончательных итогов соревнований слово предоставляется председателю жюри. Барабанная дробь.

.Награждение.

Гаснет олимпийский огонь.

1- ый ведущий : Право опустить олимпийский флаг предоставляется нашим чемпионамКапитаны команды - победительницы опускают флаг соревнований под звуки олимпийского гимна.

Вот и все и закончился праздник,

Отзвенел, отыграл, отшумел .

Каждый здесь, выполняя заданья,

Стать теперь олимпийцем сумел.

Пусть кому-то покажется мало,

И не так уж огромен размах,

В каждом деле ведь важно начало.

Первый год, первый раз , первый шаг.

2-ой ведущий: Итак, наши малые олимпийские игры окончены.

1-ый ведущий: Счастливых Вам стартов, дорогие юные друзья!

Звучит музыка А. Пахмутовой « До свиданья, Москва!»

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
В предолимпийский сезон в школе активно проводилась работа по олимпийскому образованию.Мероприятие «От игры к вершинам Олимпа» стало настоящим спортивным праздником с торжественным открытием, олимпийскими ритуалами и традициями.В программу праздника вошли различные конкурсы, в которых ребята соревновались в силе, ловкости, быстроте, а также в эрудиции.Все эти качества высоко ценились в любом обществе.Древние греки считали, что боги очень любят физическую силу и проявление её в состязаниях. Именно это мнение послужило причиной возникновения олимпийских игр, имеющих огромное воспитательное и образовательное значение. Захватывающая спортивная борьба, олимпийский огонь, олимпийская клятва, подъем национальных флагов в честь победы спортсменов, церемония награждения победителей - все это воспитывает у людей благородные патриотические чувства.Несомненно, спортивный праздник стал действенным средством популяризации олимпийского движения, средством воспитания детей, приобщения их к занятиям физической культурой и спортом.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.