Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация к уроку информатики в 7 классе «Моделирование в среде табличного процессора EXCEL»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Презентация к уроку информатики в 7 классе «Моделирование в среде табличного процессора EXCEL»

библиотека
материалов
Набор свойств, содержащий всю необходимую информацию об исследуемых объектах...
Моделирование в среде табличного процессора EXCEL 7 класс Врачева Т.В., учите...
Цель урока: разработать структуру информационной модели (работа в группах), р...
Отдел моделирования Группа моделирования жизненных ситуаций 1 Группа моделиро...
1 группа «Моделирование жизненных ситуаций» Покупка обоев Оплата за электро-...
2 группа «Моделирование аналитических отчетов» Анализ контрольной работы Заче...
3 группа «Моделирование тестовых оболочек» Тип темперамента Избавление от вре...
План работы Задание №2: РАЗРАБОТКА СТРУКТУРЫ (в группах) Разработать структур...
Критерии оценивания №1 Разминка «5» – 45-50%, «4» – 40-44%, «3» – 30-39%, «2»...
Задание №1 РАЗМИНКА (работа в группах) Выполнить №211-215 в электронной тетра...
Задание №2 РАЗРАБОТКА СТРУКТУРЫ (работа в группах) Выбрать задачу из 3-х пред...
Задание №3 ТАБЛИЧНАЯ МОДЕЛЬ (индивидуально) Скопировать из папки !Информатика...
Задание №4 ДИАГРАММА (индивидуально) По результатам моделирования построить у...
Домашнее задание Решить тестовые задания ГИА по табличному процессору (присла...
Рефлексия Задание №2: РАЗРАБОТКА СТРУКТУРЫ (в группах) Разработать структуру...
Блиц-опрос Что из данного урока запомнилось лучше всего? №1 №2 Во всех ли тон...
Цель урока: разработать структуру информационной модели (работа в группах), р...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Набор свойств, содержащий всю необходимую информацию об исследуемых объектах
Описание слайда:

Набор свойств, содержащий всю необходимую информацию об исследуемых объектах и процессах - ИНФОРМАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ.

№ слайда 2 Моделирование в среде табличного процессора EXCEL 7 класс Врачева Т.В., учите
Описание слайда:

Моделирование в среде табличного процессора EXCEL 7 класс Врачева Т.В., учитель информатики МБОУ «Лицей №174» г. Зеленогорск Красноярского края

№ слайда 3 Цель урока: разработать структуру информационной модели (работа в группах), р
Описание слайда:

Цель урока: разработать структуру информационной модели (работа в группах), реализовать разработанную модель в среде EXCEL (индивидуальная работа). визуализировать результаты моделирования в среде EXCEL (индивидуальная работа). Создать информационную модель смешанного типа в среде EXCEL

№ слайда 4 Отдел моделирования Группа моделирования жизненных ситуаций 1 Группа моделиро
Описание слайда:

Отдел моделирования Группа моделирования жизненных ситуаций 1 Группа моделирования аналитических отчетов 2 Группа моделирования тестовых оболочек 3 4

№ слайда 5 1 группа «Моделирование жизненных ситуаций» Покупка обоев Оплата за электро-
Описание слайда:

1 группа «Моделирование жизненных ситуаций» Покупка обоев Оплата за электро- энергию Продукты для похода Выберите любую из задач:

№ слайда 6 2 группа «Моделирование аналитических отчетов» Анализ контрольной работы Заче
Описание слайда:

2 группа «Моделирование аналитических отчетов» Анализ контрольной работы Зачет по физической культуре Результаты контрольной работы Выберите любую из задач:

№ слайда 7 3 группа «Моделирование тестовых оболочек» Тип темперамента Избавление от вре
Описание слайда:

3 группа «Моделирование тестовых оболочек» Тип темперамента Избавление от вредных привычек Развитие волевых качеств Выберите любую из задач:

№ слайда 8 План работы Задание №2: РАЗРАБОТКА СТРУКТУРЫ (в группах) Разработать структур
Описание слайда:

План работы Задание №2: РАЗРАБОТКА СТРУКТУРЫ (в группах) Разработать структуру электронной таблицы в Excel. Задание №3: ТАБЛИЧНАЯ МОДЕЛЬ (индивидуально) Реализовать разработанную модель, заполнив информацией табличную структуру. Задание №4: ДИАГРАММА (индивидуально) Визуализировать результаты моделирования. Посчитать средний балл и сдать карту самооценки учителю. Задание №1: РАЗМИНКА (работа в группах) Выполнить задания в электронной тетради.

№ слайда 9 Критерии оценивания №1 Разминка «5» – 45-50%, «4» – 40-44%, «3» – 30-39%, «2»
Описание слайда:

Критерии оценивания №1 Разминка «5» – 45-50%, «4» – 40-44%, «3» – 30-39%, «2» – 0-29%. Оценка за урок = средний балл по заданиям №3 Табличная модель «5» – 0 ошибок, «4» – 1-2 ошибки, «3» – 3-4 ошибки, «2» – >4 ошибок. №2 Разработка структуры «5» – высокий уровень активности и результативности в группе, «4» – средний, «3» – удовлетв., «2» – низкий. №4 Диаграмма «5» – соответствует заданию, «4» – нет названия, «3» – нет названия и подписей данных, «2» – не соответствует заданию.

№ слайда 10 Задание №1 РАЗМИНКА (работа в группах) Выполнить №211-215 в электронной тетра
Описание слайда:

Задание №1 РАЗМИНКА (работа в группах) Выполнить №211-215 в электронной тетради. Оценить работу в карте самооценки. Критерии оценивания «5» – 45-50%, «4» – 40-44%, «3» – 30-39%, «2» – 0-29%.

№ слайда 11 Задание №2 РАЗРАБОТКА СТРУКТУРЫ (работа в группах) Выбрать задачу из 3-х пред
Описание слайда:

Задание №2 РАЗРАБОТКА СТРУКТУРЫ (работа в группах) Выбрать задачу из 3-х предложенных. В папке !Информатика открыть файл Группа_1.xls (1 группа), Группа_2.xls (2 группа), Группа_3.xls (3 группа). Разработать в открытом файле в среде Excel структуру информационной модели. Сохранить файл в этой же папке под тем же именем. Оценить работу каждого в его карте самооценки. Критерии оценивания «5» – высокий уровень активности и результативности в группе, «4» – средний, «3» – удовлетворительный, «2» – низкий.

№ слайда 12 Задание №3 ТАБЛИЧНАЯ МОДЕЛЬ (индивидуально) Скопировать из папки !Информатика
Описание слайда:

Задание №3 ТАБЛИЧНАЯ МОДЕЛЬ (индивидуально) Скопировать из папки !Информатика в личную папку файл, разработанный в группе. Реализовать разработанную модель, заполнив информацией (исходные данные, расчетные формулы) табличную структуру. Сохранить файл в личной папке, добавив к его имени свою фамилию. Оценить работу в карте самооценки. Критерии оценивания «5» – 0 ошибок, работа выполнена полностью «4» – 1-2 ошибки, «3» – 3-4 ошибки, «2» – >4 ошибок.

№ слайда 13 Задание №4 ДИАГРАММА (индивидуально) По результатам моделирования построить у
Описание слайда:

Задание №4 ДИАГРАММА (индивидуально) По результатам моделирования построить указанную в задании диаграмму. Присвоить название диаграмме. Подписать данные в диаграмме. Оценить работу в карте самооценки. Критерии оценивания «5» – соответствует заданию, «4» – нет названия, «3» – нет названия и подписей данных, «2» – не соответствует заданию.

№ слайда 14 Домашнее задание Решить тестовые задания ГИА по табличному процессору (присла
Описание слайда:

Домашнее задание Решить тестовые задания ГИА по табличному процессору (прислать ч/з эл. журнал)

№ слайда 15 Рефлексия Задание №2: РАЗРАБОТКА СТРУКТУРЫ (в группах) Разработать структуру
Описание слайда:

Рефлексия Задание №2: РАЗРАБОТКА СТРУКТУРЫ (в группах) Разработать структуру электронной таблицы в Excel. Задание №3: ТАБЛИЧНАЯ МОДЕЛЬ (индивидуально) Реализовать разработанную модель, заполнив информацией табличную структуру. Задание №4: ДИАГРАММА (индивидуально) Визуализировать результаты моделирования. Оцените трудность каждого задания по 10-балльной шкале. Впишите баллы в карту самооценки. Задание №1: РАЗМИНКА (работа в группах) Выполнить задания в электронной тетради.

№ слайда 16 Блиц-опрос Что из данного урока запомнилось лучше всего? №1 №2 Во всех ли тон
Описание слайда:

Блиц-опрос Что из данного урока запомнилось лучше всего? №1 №2 Во всех ли тонкостях данной темы удалось разобраться? №3 Можно ли утверждать что тема полностью исчерпана?

№ слайда 17 Цель урока: разработать структуру информационной модели (работа в группах), р
Описание слайда:

Цель урока: разработать структуру информационной модели (работа в группах), реализовать разработанную модель в среде EXCEL (индивидуальная работа). визуализировать результаты моделирования в среде EXCEL (индивидуальная работа). Создать информационную модель смешанного типа в среде EXCEL

№ слайда 18
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Урок информатики для 7 класса по теме «Моделирование в среде EXCEL» разработан в соответствии с требованиями ФГОС ООО на основе принципов системно-деятельностного подхода.К уроку разрабатываются 9 заданий (по 3 задания на каждую группу). Цель урока: создать информационную модель смешанного типа в среде EXCEL.Задачи урока:1. разработать структуру информационной модели (в группах),2. реализовать разработанную модель в среде EXCEL (индивидуальная работа),3. визуализировать результаты моделирования в среде EXCEL (индивидуальная работа).
Автор
Дата добавления 02.06.2014
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров467
Номер материала 119259060222
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх