Инфоурок Труд (технология) КонспектыКонспект урока

План-конспект урока

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • doc
7750
99
07.01.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Галкина Юлия Руслановна

учитель математики

Об авторе

Моя страсть к математике началась случайно, когда я впервые столкнулась с увлекательными задачами и загадками. Это вдохновение переросло в желание делиться знаниями с молодым поколением, и я горжусь тем, что смогла реализовать. В течение всего времени я обучаю учеников с 5-11 классы, что дало мне уникальную возможность наблюдать за их развитием и взрослением. Я стараюсь создавать такую атмосферу в классе, где каждый ученик чувствует себя комфортно и свободно в выражении своих мыслей. Моя методика обучения включает в себя использование современных технологий, игровые элементы и индивидуальный подход к каждому ученику. Я верю, что математика — это не просто набор формул и теорем, а ключ к пониманию окружающего мира. Моя цель — вдохновить учащихся на изучение этой науки и показать им, как математические концепции применимы в реальной жизни. Каждый урок для меня — это новый шаг к совместному открытию чего-то удивительного.
Подробнее об авторе
План-конспект урока представляет собой структурированный и детализированный материал, предназначенный для эффективного проведения занятий. Такой конспект помогает педагогу четко организовать учебный процесс, обеспечивая логическую последовательность изложения материала и вовлеченность учащихся.

Краткое описание методической разработки

План-конспект урока представляет собой структурированный и детализированный материал, предназначенный для эффективного проведения занятий. Такой конспект помогает педагогу четко организовать учебный процесс, обеспечивая логическую последовательность изложения материала и вовлеченность учащихся. 

Конспект урока

Скачать материал

Конспект урока  по предмету технология в 6 классе

«Что такое метод проектов?»

 

 

 

Тема: «Алгоритм творческого проекта»

Цель: Обобщить знания учащихся по выполнению проекта; воспитывать творческий подход к выполнению работы; развивать логическое мышление.

Задачи урока: познакомить с видами проектной деятельности учащихся; познакомить учащихся с этапами выполнения проекта; учить выбирать самостоятельно тему проекта.

 

Оборудование: рабочая тетрадь, учебник, готовые проекты учащихся.

Ход урока:

 

1.     Проверка готовности к уроку

 

2.     Проверка отсутствующих на уроке

 

Ребята, сегодня на уроке мы будем говорить с вами о проектировании, т.е. проектной деятельности учащихся в современной школе. Метод проектов возник в 20 веке в США. Раньше его называли методом проблем. Он основывался на идеях американского философа Джона Дьюи. Учитель перестаёт быть единственным источником знаний, теперь учащиеся сами добывают нужную для них информацию. Ребята, как вы считаете, что стоит близко к методу проектов? Правильно:

 - Доклад учащегося

   С чего нужно начинать проект?

 - С постановки проблемы и цели, с определения конечного проектного продукта, который создаётся самим учащимся в процессе работы над проектом. При разработке проекта необходимо подобрать информацию. Посмотрите, вот эти источники, понадобятся нам для сбора информации по теме проекта:

Сеть интернет

Библиотека

Книги

Журналы

 

Проект должен иметь обязательно письменную часть. Это своеобразный отчёт о проделанной работе. Непременное условие работы над проектом, его публичная презентация (отчёт о проделанной работе).

 

3.     Какие же существуют виды проектов:

ü Практико-ориентировочный проект

ü Исследовательский проект

ü Информационный проект (сбор статистических данных)

ü Творческий проект

ü Игровой проект

 

4.     Вот по какому плану следует работать над проектом:

ü Цель проекта

ü Обоснование идеи проекта

ü Составление опорной схемы выполнения проекта

ü Анализ разных идей для разработки проекта (рассматриваются сразу несколько тем и выбирается лучшая)

ü Выбор материалов и оборудования для выполнения проекта или проектного продукта

ü Экономический расчёт затрат на выполнение проектного продукта

ü Описание последовательности выполнения проекта или проектного продукта

ü Контроль качества

ü Самооценка и защита проекта

5.     Практическая работа:

1. Выбрать тему проекта;

2. Подобрать необходимую информацию;

3.  Определить объем работы и составить план ее выполнения;

4.  Выполнить теоретическую и практическую части проекта;

5.  Внести коррективы;

6.  Оформить графическую часть проекта (чертежи, схемы, рисунки);

7.  Придумать рекламу изделия;

8. Подготовиться к защите проекта и оценить качество своей работы.

 

6.     Итоговая беседа:

 

Что нового вы узнали на уроке?

 

Что такое метод проектов?

 

Какие виды проектов существуют?

 

Что является обязательным условием при разработке проекта?

 

 

Выставление оценок за урок

 

Домашнее задание: решить, по какой теме вы будете разрабатывать собственный проект.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В конспекте содержится материал по работе над творческими проектами, о последовательности выполнения этапов; план работы над проектом: исследовательская работа, историческая справка, эскизная разработка изделий в нескольких вариантах, выбор изделия и подготовка его к выполнению, конструкторский этап в виде чертежей и схем, технологический этап с технологической картой последовательности графической обработки изделия, заключительный этап с расчетом себестоимости изделия, электроэнергии, заработной платы, подведение итогов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 614 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 03.06.2014 824
    • DOCX 14.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Южанина Елена Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Южанина Елена Павловна
    Южанина Елена Павловна

    учитель технологии

    • На сайте: 12 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1558
    • Всего материалов: 2

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: Кневицкая основная школа
    Я работаю в данном ОУ 30 лет. Обучаю учащихся с 5 по 8 классы. Преподаю технологию, изобразительное искусство и профильный труд "Швейное дело". Веду внеурочную деятельность "Школа юного оформителя" и дополнительную образовательную программу "Вязание". Люблю заниматься цветоводством, декором по оформлению стен и сцены.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 356 385 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Системная семейная психотерапия

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 44 человека

Мини-курс

Основы создания эффективных презентаций с использованием PowerPoint

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Психология семейных отношений

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса