Урок с презентацией

Презентация Урок Победы

Файл будет скачан в формате:

1304

16.03.2024

Всеобщая история

Классному руководителю

Материал разработан автором:

Рябчинская Светлана Вячеславовна

Учитель

Разработок в маркетплейсе: 211

Покупателей: 3 749

Об авторе

Педагогический стаж в школе более 30 лет. В работе проявляю творческий и личностный подход к каждому ребенку.Участвую сама в конкурсах, конференциях, а так же привлекаю к участию своих учеников. Имею награды разного уровня: одна из которых является самой дорогой"Почетный работник образования, города Москвы".

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Рябчинская Светлана Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Методическая разработка предназначена для проведения урока, внеклассного мероприятия, классного часа по теме "Урок Победы". Презентацию. можно использовать как дополнительный материал при подготовки тематического урока.

Файл будет скачан в формате:

Всеобщая история

Классному руководителю

16.03.2024

1304

Материал разработан автором:

Рябчинская Светлана Вячеславовна

Учитель

Разработок в маркетплейсе: 211

Покупателей: 3 749

Об авторе

Подробнее об авторе

Урок с презентацией

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Новая папка@SEP@Lesson plan.doc Новая папка@SEP@Урок.pptx

Выбранный для просмотра документ Новая папка@SEP@Lesson plan.doc

Lesson Plan Date: 27.02.2014

Subject	English	Teacher:	Boyko T.V.
Class	6 A – 14 students	School:	6 Kokshetau
Lesson topic:	Dinner’s ready
Main Aims:	To organize feedback on the lesson
Subsidiary Aims:	To understand meaning of feedback on the lesson (improving listening, speaking and reading skills)
Assumptions:	SS will be able to talking about what they are doing now using new vocabulary
Material/Resources:	Teacher's Resource - Hot Spot 1, Student's Book - Hot Spot 1, Work Book - Hot Spot 1, Teacher's Book - Hot Spot 1
Language Analysis:
Anticipated problems		Possible solutions
Some students can have problem with vocabulary and grammar		To help them improve speaking, listening skills

Timing

Procedure

Interaction

Feedback

Stage Aims

Aids

2 min

Greets the students

Introduce the objectives of the lesson

T divides class into three groups

T-W/c

Slide1

10 min

Vocabulary and discussion, quiz

Ø SS look at the pictures on the board and discuss what they see

Ø SS complete the words (missing letters)

Ø T elicits the vocabulary and SS write it on the pieces of paper (quiz)

T-SS

T-S

S-S

Answer the questions

Work individually at the board

Quiz (SS compare their answers)

- to create interest in the following stage

- to activate and revise SS' knowledge

- checking

Slide 2

Slide 3

Slide 4-5

5 min

Introduction

Ø SS look at the board (house, rooms) and guess the rooms

Ø SS answer the questions what are we doing in these rooms

Ø SS listen and read the words

Ø SS look at picture in the students book and correct rooms

Ø SS answer the question “Where are Mandy, Helga and Rudolph?”

T-W/c

T-S

S-S

Answer the questions

Pronunciation

Match the words

Answer the questions

- to provide an opportunity for SS for controlled practice of speaking and listening

Slide 6

Slide 7

Slide 8

Slide 9-10

10 min

Presentation

Ø T asks SS who is who in the Gloom family (p. 26)

Ø SS listen to the dialogue and answer the question “Where are Mandy, Helga and Rudolph?”

Ø T asks SS to guess: dinner’s ready, lay the table, having a shower, mending my bike

Ø SS read the dialogue in groups

T-SS

S-S

T-SS

S-S

Attention on the people in the Gloom family

Find out the answer

Read the dialogue (change roles)

- improve SS' reading for detail skills

- to develop critical thinking skills

Slide 11

10 min

Comprehension

Ø T asks SS to cover books and name the rooms

Ø SS complete the sentences with the correct names

Ø SS look at the picture for 1 minute

Ø SS answer the questions using the words in the box

S-S

S-S- W/c

Work in groups with the card

Write sentences in Present Cont. and compare answers in groups

- to provide an opportunity to control practice of speaking and writing

Worksheets 1

Slide 12

Slide 13

Slide 14

Worksheets 2

5 min

Evaluation

Ø SS should assess their success by sticking the paper with their names

Ø T summarizes the results of the lesson by 1 advantage and 2 dis advantages.

T-W/c

- to assess the SS' success

Slide 15

2 min

Home task

A.B. ex. 1-4 p.60

S.B. ex. 1 p. 88

Скачать материал

Скачать материал "Урок с презентацией"

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Курс повышения квалификации

Машинист: эксплуатация и ремонт технологических насосов (4-5 разряда)

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (английский язык)

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 129 человек из 32 регионов
Этот курс уже прошли 45 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 1215 человек из 78 регионов
Этот курс уже прошли 5 685 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 681 человек из 74 регионов
Этот курс уже прошли 2 684 человека

Смотреть ещё 6 084 курса

Выбранный для просмотра документ Новая папка@SEP@Урок.pptx

The 27th of FebruaryVocabulary“Fashion show”

Скачать материал

Скачать материал "Урок с презентацией"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

The 27th of February
Vocabulary
“Fashion show”
2 слайд
3 слайд

Complete the words
Jac…,
Glo…,
Swea…,
Jea…,
Umbr….,
Sho…,
Legg….,
Sand…
4 слайд

QUIZ
Sunny
Snowy
Gloves
T-shirt
Sunglasses
Scarf
Umbrella
Jacket
Dress
Sandals

Trainers
Shirt
Wear
Summer
Autumn
Hoody
Skirt
Rainy
Jeans
Boots
5 слайд

Marks
18-20 – “5”
15-17 – “4”
10 -14 – “3”
6 слайд

Dinner’s ready
7 слайд
8 слайд

Kitchen
Living room
Garden
Bedroom
Bathroom
Garage
Dining room
hall
9 слайд

Read and draw lines.
10 слайд
11 слайд

dinner’s ready,
lay the table,
having a shower,
mending my bike
12 слайд

Complete the sentences
with the names Mandy,
Helga, Rudolph and Bernand.
____ is in the bedroom.
____ and ____ are in the garage.
____ is in the bathroom.
____ and ____ are mending a bike.
____ is having a shower.
____ is doing her homework.
13 слайд
14 слайд
15 слайд

Краткое описание документа:

Урок английского языка разработан для учащихся 6 класса по УМК «Hot Spot» по теме «Fashion show«На уроке применяется ИКТ (презентация), аудио и раздаточный материал, а также задания для интерактивной доски.Урок разработан с применением разнообразных форм: групповая работа, словарный диктант, индивидуальная работа у интерактивной доски. На уроке применяется критериальное оценивание, взаимооценивание, самооценивание. В конце урока применяется рефлексия, помогающей каждому учащемуся подвести итоги урока.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 889 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Внеклассное мероприятие на немецком языке «Лучший знаток страноведения»

03.06.2014
1165
0

docx

Итоговая контрольная работа за 4 класс по английскому языку

03.06.2014
3609
0

rar

Презентация «Словообразование»

03.06.2014
1658
3

pptx

Презентация к уроку английского языка для 3 класса по теме «Двенадцать месяцев»

02.06.2014
1026
22

docx

Урок по немецкому языку для 7 класса «Что мы можем сделать для окружающей среды».

02.06.2014
2076
1

docx

Конспект урока по английскому языку для 3 класса «Двенадцать месяцев»

02.06.2014
2196
3

docx

Стенгазета к неделе иностранного языка

Рейтинг: 5 из 5

02.06.2014
6910
24

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал

- 03.06.2014 1070
- ZIP 3.6 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Бойко Татьяна Владиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Бойко Татьяна Владиславовна
- На сайте: 10 лет
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 985
- Всего материалов: 1