Инфоурок / Физическая культура / Конспекты / Технологическая карта урока на основе системно-деятельного подхода «Современный урок в соотс требованиями ФГОС ООО»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Технологическая карта урока на основе системно-деятельного подхода «Современный урок в соотс требованиями ФГОС ООО»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов



Ф.И.О. учителя: Мальцева Елена Михайловна

Место работы : МБОУ Туимская СОШ№3

Предмет: Физическая культура

УМК: « Школа России»

Тема урока: Спортивные игры «Баскетбол» Класс 3 «А»

Планируемые результаты:

Личностные:  Формирования положительного отношения к занятиям двигательной деятельности для удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей, достижения личностно значимых результатов в физическом совершенстве Регулятивные: 

-умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения

-владение самоконтроля, самооценки, принятие решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности

Познавательные: 

- владения знаниями об индивидуальных особенностях физического развития и физической подготовки в соответствии с возрастным нормативом;

- владение знаниями об особенностях индивидуального здоровья и о функциональных возможностях организма, способах профилактики перенапряжения средствами физической культуры.

Коммуникативные: 

-владение умением оценивать ситуацию и оперативно принимать решения, находить адекватные способы поведения и взаимодействия с партнерами во время учебной и игровой деятельности

Цель деятельности: Обучение технике броска мяча в кольцо способом « снизу» Тип урока: Решение частных задач

Оборудование: Баскетбольные мячи













Технологическая карта урока

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формы и методы работы

Формируемые УУД

1.Этап «Организационный»

Провожу построение в шеренгу Предлагаю план работы; озвучиваю тему и цель урока

Выполняют построение слушают обсуждают тему урока

Объяснительно-иллюстративныйИндивидуальный Фронтальный

-Познавательные Планировать путь достижения цели, ставить познавательные задачи -Регулятивные Уметь планировать свою деятельность в соответствии с целевой установкой

2. Этап « Осмысление»

Проведение проверки знаний по предупреждению травматизма

Даёт первоначальные знания по игре баскетбол Практика:



Демонстрация технике выполнения приёмов броска мяча в кольцо способом снизу

Используют речевые средства для выполнения задания

















Выполняют повтор упражнений за учителем



Фронтальный



















индивидуальный

Познавательные: Осуществлять актуализацию полученных ранее знаний, основываясь, в том числе, и на жизненном опыте. Регулятивные:

Оценивают правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения Осуществлять самоконтроль и самооценку

3.Этап « Рефлексия»

Провожу беседу по вопросам теоретической части урока предлагаю определить уровень своих достижений объяснить правила провести малоподвижную игру на внимания «Мяч соседу»

Отвечают на поставленные вопросы

















Играют в игру

фронтальный

Познавательные Осуществление анализа своей деятельности Коммуникативные Адекватные способы поведения и взаимодействия с партнерами во время учебной и игровой деятельности Регулятивные принимать и осуществлять учебную задачу планировать свои действия осуществлять итоговый контроль прогнозировать результаты уровня условия изученного материала

Этап домашнего задания

Объяснить сущность домашнего задания









Представляет выбор разноуровневых заданий с использованием учебника и дополнительных источников информации:

Самостоятельно выбирают уровень для выполнения домашнего задания


Познавательные Осуществлять актуализацию полученных знаний в соответствии с уровнем усвоения. Регулятивные:Адекватно осуществлять самооценку





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Современный урок в соответствии с требованиями ФГОС ООО Ф.И.О. учителя:  Мальцева Елена МихайловнаУМК: « Школа России» Тема урока:  Спортивные игры  «Баскетбол»                                                                                                                                       Класс  3 «А» Планируемые результаты: Личностные:  Формирования положительного отношения к занятиям двигательной деятельности для удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей, достижения личностно значимых результатов в физическом совершенстве                                 Регулятивные:  -умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения   -владение самоконтроля, самооценки, принятие решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности                    Познавательные:  - владения знаниями об индивидуальных особенностях физического развития и физической подготовки в соответствии с возрастным нормативом; - владение знаниями об особенностях индивидуального здоровья и о функциональных возможностях организма, способах профилактики перенапряжения средствами физической культуры.  Коммуникативные:  -владение умением оценивать ситуацию и оперативно принимать решения, находить адекватные способы поведения и взаимодействия с партнерами во время учебной и игровой деятельности

Общая информация

Номер материала: 120147060305
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>