1285186
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыТестовая работа по биологии за курс 10 класса

Тестовая работа по биологии за курс 10 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Часть 1


При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания (А1 – А15) поставьте знак « ´ » в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.


A1


Наука, изучающая два фундаментальных свойства живых организмов – наследственность и изменчивость, –


1)

цитология

2)

селекция

3)

генетика

4)

Эмбриология




A2

Укажите формулировку одного из положений клеточной теории.


1)

Клетки растений отличаются от клеток животных наличием хлоропластов.

2)

Клетка – единица строения, жизнедеятельности и развития организмов.

3)

Клетки прокариот не имеют оформленного ядра.

4)

Клетки эукариот обязательно имеют клеточную стенку.



A3

Набор хромосом в соматических клетках человека равен



1)

48

2)

46

3)

44

4)

23



A4

Двойная спираль ДНК образуется за счет связей между



1)

аминокислотами

2)

азотистыми основаниями и дезоксирибозой

3)

фосфорной кислотой и дезоксирибозой

4)

комплементарными азотистыми основаниями





A5

Энергия солнечного света преобразуется в химическую в процессе



1)

фотосинтеза

2)

хемосинтеза

3)

дыхания

4)

Брожения


A6

В основе формирования органов у многоклеточного организма лежит процесс



1)

мейоза

2)

митоза

3)

оплодотворения

4)

конъюгации


A7

Какой триплет на ДНК соответствует кодону УГЦ на иРНК?




1)

ТГЦ

2)

АГЦ

3)

ТЦГ

4)

АЦГ



A8

Редупликация ДНК лежит в основе процесса



1)

размножения

2)

дыхания

3)

выделения

4)

питания



A9

С помощью какого метода была изучена хромосомная болезнь человека – синдром Дауна?


1)

генеалогического

2)

близнецового

3)

цитогенетического

4)

биохимического



A10

Альбинизм определяется рецессивным аутосомным геном, а гемофилия – рецессивным геном, сцепленным с полом. Укажите генотип женщины-альбиноса, гемофилика.


1)

АаХHY или ААХHY

2)

АаХHХH или АА ХHХH

3)

ааХhY

4)

ааХhХh



A11

Какое число нуклеотидов в гене кодирует первичную структуру белка, состоящего из 180 аминокислот?


1)

90

2)

180

3)

360

4)

540


A12


При скрещивании двух морских свинок с черной шерстью (доминантный признак) получено потомство, среди которого особи с белой шерстью составили 25%. Каковы генотипы родителей?


1)

АА х аа

2)

Аа х АА

3)

Аа х Аа

4)

АА х АА


A13


Какая систематическая группа организмов реально существует в природе?


1)

вид

2)

род

3)

класс

4)

тип



A14

В процессе дыхания растения поглощают



1)

озон

2)

азот

3)

кислород

4)

углекислый газ


A15

Партеногенез характеризуется


1)

частичным обменом наследственной информацией через цитоплазму

2)

развитием зародыша из неоплодотворенной яйцеклетки

3)

гибелью сперматозоидов после проникновения в яйцеклетку

4)

развитием яйцеклетки за счет генетического материала сперматозоидов











Часть 2


В заданиях В1 – В2 выберите три верных ответа из шести. Запишите выбранные буквы в алфавитном порядке



B1

По каким признакам можно узнать молекулу ДНК?



А)

состоит из одной полинуклеотидной нити

Б)

состоит из двух полинуклеотидных нитей, закрученных в спираль

В)

имеет нуклеотиды А, У, Ц, Г

Г)

имеет нуклеотиды А, Т, Ц, Г

Д)

является хранителем наследственной информации

Е)

передает наследственную информацию из ядра к рибосоме


Ответ: ____________. (Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке.)


B2


Установите соответствие между признаками изменчивости и её видами.



ПРИЗНАКИ ИЗМЕНЧИВОСТИ


ИЗМЕНЧИВОСТЬ

1)

обусловлена появлением новых сочетаний генов

А)

мутационная

2) 3)

обусловлена изменением генов и хромосом

у потомков появляются новые признаки

Б)

комбинативная

4)

у потомков сочетаются родительские признаки



5)

у особей изменяется количество или структура ДНК



6)

у особей не изменяется количество или структура ДНК



1

2

3

4

5

6










Часть 3


Для ответов на задания этой части (С1 С3) используйте бланк ответов №2. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), затем полный развернутый ответ.




C1

Почему соматические мутации не передаются по наследству при половом размножении?



C2

Популяцию считают единицей эволюции. Обоснуйте это утверждение



C3


При скрещивании двух сортов томата с красными шаровидными и желтыми грушевидными плодами в первом поколении все плоды шаровидные, красные. Определите генотипы родителей, гибридов первого поколения, соотношение фенотипов второго поколения.



Ответы к заданиям демонстрационного варианта по биологии


Часть 1


задания

Ответ

А1

3

А2

2

А3

2

А4

4

А5

1

А6

2

А7

4

А8

1

А9

3

А10

4

А11

4

А12

3

А13

1

А14

3

А14

2

Часть 2


задания

Ответ

В1

БГД

В2

БААБАБ


Часть 3


С1. Почему соматические мутации не передаются по наследству при половом размножении?

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Соматические мутации возникают в клетках тела и исчезают со смертью организма


Ответ включает названный выше элемент и не содержит биологических ошибок.

1

Ответ неправильный

0

Максимальный балл

1


С2. Популяцию считают единицей эволюции. Обоснуйте это утверждение.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Элементы ответа:

В популяции:

1) накапливаются мутации, приводящие к изменению генофонда

2) происходит миграция особей и обмен генами

3) происходит борьба за существование и естественный отбор



Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы ответа, не содержит биологических ошибок

3

Ответ правильный, но неполный, включает 2 из названных выше элементов ответа, не содержит биологических ошибок

2

Ответ неполный, включает 1 из названных выше элементов ответа, возможны биологические неточности

1

Ответ неправильный

0

Максимальный балл

3


С3. При скрещивании двух сортов томата с красными шаровидными и желтыми грушевидными плодами в первом поколении все плоды шаровидные, красные. Определите генотипы родителей, гибридов первого поколения, соотношение фенотипов второго поколения.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Элементы ответа:

1) генотипы родителей: красные шаровидные плоды – ААВВ,
желтые грушевидные плоды – аа
bb

2) генотипы F1: красные шаровидные АаВb

3) соотношение фенотипов F2:

9 – красные шаровидные
3 – красные грушевидные
3 – желтые шаровидные
1 – желтые грушевидные



Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы ответа, не содержит биологических ошибок

3

Ответ правильный, но неполный, включает 2 из названных выше элементов ответа, не содержит биологических ошибок

2

Ответ неполный, включает 1 из названных выше элементов ответа, возможны биологические неточности

1

Ответ неправильный

0

Максимальный балл

3




Краткое описание документа:

Данная тестовая работа поможет проверить знания учащихся по биологии за курс 10 класса по разделам:1. Биологические системы2. Основы цитологии.3.Основы генетики4.Наследственность.5. Изменчивость. Состоит из трех частей. Часть А состоит из 25 заданий, с выбором 1 правельного ответа, по аналогии с ЕГЭ. Соответственно часть В на соответствие. Задания типа

Часть 2

В заданиях В1 – В2 выберите три верных ответа из

шести. Запишите выбранные буквы в алфавитном порядке

Общая информация

Номер материала: 121206060417

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.