-
Курсы
-
Другое
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
1 слайд
Работа с одаренными детьми на уроках английского языка
Подготовил: Смирнова Ольга Валентиновна
сшг № 4 г. Актау
2 слайд
Виды одаренности:
- интеллектуальная;
- творческая;
- академическая;
- художественно-эстетическая;
- социальная или лидерская;
- психомоторная (т.е. спортивная).
3 слайд
Одаренный ребенок, какой он?
(качества со знаком «+»)
отличная память,
высокий уровень мышления и интеллекта,
хорошо развитая речь,
большой словарный запас.
4 слайд
Одаренный ребенок, какой он?
(качества со знаком «-»)
неприязнь к традиционным методам обучения,
стремление к лидерству,
повышенные требования к себе и окружающим,
стремление к совершенству во всем,
нетерпимость.
5 слайд
Основные подходы в работе с одаренными детьми:
ускорение,
углубление,
обогащение,
проблематизация.
6 слайд
Создание проектов и презентаций:
делает процесс обучения интересным;
расширяет познания за пределы темы;
придают учебному процессу динамичность и привлекательность;
учащиеся становятся творческими исследователями;
получают удовлетворение от работы.
7 слайд
Ролевые игры.
Активизируют творческий процесс на уроке.
Включают элементы драматизации.
Дают возможность организовать дискуссию, живой обмен мнениями.
Предполагают неформальное общение.
8 слайд
Типы творческих заданий:
придумать загадку;
составить чайнворд, кроссворд, ребус;
конкурсы сочинений;
конкурсы переводчиков;
составить quiz по заданной теме.
9 слайд
Внеклассная работа по предмету.
Предметные недели.
Олимпиады.
Праздники по изучению английских традиций.
Марафоны, вечера и т. д.
10 слайд
Главный признак таланта - это когда человек знает, чего он хочет. Петр Капица
Талант — душевное богатство, которое нельзя украсть, но которое само исчезает, если не находит выхода. (...)
Валентин Борисов
Большой талант требует большого трудолюбия. (...)
П.И. Чайковский
11 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Как объясняет толковый словарь слово «одаренность»?Одаренность – значительное по сравнению с возрастными нормами опережение в умственном развитии либо исключительное развитие специальных способностей (математических, музыкальных, художественных и др.) Замечательно говорил об одаренности Сухомлинский: «Одаренность человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе особого внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать все необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод».Поэтому раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет одну из главных проблем современной системы образования. Это очень важное и ответственное дело, но сложное и требующее много сил и времени. Одаренные ученики, как правило, очень чувствительны к оценке их деятельности. Следовательно, поддержка должна идти со стороны учителей и родителей. Замечательно, если родители вовремя увидят, что получается у сына или дочери хорошо и часто лучше, чем у сверстников. Задачи школы- поддержать ученика и делать все возможное для развития способностей и талантов.Необходимо сказать о трех важных аспектах: что такое одаренность, какие методики помогают ее выявить, и как она проявлятся и формируется на уроках английского языка.О том, что такое одаренность, я уже сказала. Важно отметить, что не нужно путать одаренность и талант.Талант – это определенные способности ребенка в той или иной сфере, то, к чему ребенок проявляет наибольший интерес. Одаренные дети – это дети, которые значительно превосходят по своему интеллектуальному развитию своих сверстников.По мнению психологов, отличительными особенностями одаренных детей являются: высокий уровень мышления и интеллекта, познавательная потребность, отличная память, хорошо развитая речь, большой словарный запас. Но у такого ребенка трудно воспитывать терпение, усидчивость. Ведь, как правило, они быстрее остальных справляются с заданиями на уроке, и если не занимать их дополнительными, интересными заданиями, то можно потерять таких детей как учеников.И здесь начинается творческий поиск учителя, выражающийся в дифференцированном подходе. Если говорить о формировании одаренности на уроках английского язык, то из собственной практики хочу заметить, что чрезвычайно необходимы языковые проекты. В основе проекта лежит какая-либо проблема, задача, требующая исследовательского поиска для ее решения, самостоятельной деятельности учащихся на уроке и во внеурочное время. Мои ученики очень активно и с большим интересом выполняют проекты по самым разным темам: «My favorite actors», «Dream school» и другие. Иногда дети сами предлагают темы для проектов потому, что они всегда узнают для себя что-то новое. И, кроме того, это прекрасная возможность для детского творчества.Важной формой работы с одаренными детьми являются предметные олимпиады, проводимые в школах, городах, областях, на уровне республики. В наши дни существует много международных олимпиад проводимых по сети Интернет, таких как «British bulldog»,«Лингвист» и др. Они способствуют становлению и развитию образовательных потребностей личности. Для подготовки учащихся к олимпиадам мною широко используются задания повышенной сложности с использованием внепрограммного материала. Работа с одаренными детьми является одним из важнейших направлений в работе каждого учителя. Нужно не только видеть талантливых ребят, но и помогать им поверить в собственные силы, осознать свою значимость,включить в процесс постоянного самосовершенствования. Занятия с такими учениками должны быть рассчитаны на создание «ситуации успеха». Благодаря этому будет развиваться творческий потенциал ребят и формироваться активная жизненная позиция. Сознание детей находится в стадии становления. Следовательно, необходимо контролировать, не растрачивается ли потенциал впустую и помогать приумножать его. И еще, эффективно работать с талантливыми учащимися возможно только при кропотливой работе над собой и постоянном совершенствовании.
7 364 724 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Ольга Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 352 061 материал из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.