Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по математике для 8 класса на украинском языке «Математична гра “Слабка ланка”
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок по математике для 8 класса на украинском языке «Математична гра “Слабка ланка”

библиотека
материалов
hello_html_m2a7690f7.gif

Слабка ланка ”

математична гра для учнів 8 класу


Мета: Розвивати через гру інтерес до математики, її історії, читанню додаткової літератури, логічне мислення, кмітливість. Виховувати цілеспрямованість, упевненість в собі, вміння і навички розмірковувати, розширювати кругозір. Виховувати у учнів свідоме ставлення до набуття знань.

Методичні рекомендації і правила проведення гри:

У грі беруть участь 8 чоловік гравців, один ведучий і три помічника ведучого. Один із помічників стежить за часом, двоє інших - за правильністю відповідей та підрахунком кількості очок. Команда може набрати за один раунд 500 очок, якщо їй вдасться побудувати ланцюг з правильних відповідей: 10,20,50,100,200,300,400,500. Якщо якийсь гравець відповідає неправильно, ланцюг рветься, і команда починає будувати його знову, але якщо перед тим як прозвучало запитання, учасник встигає сказати: ”Банк”- , очки , набрані до цього зберігаються, а ланцюг починається спочатку. Перший раунд триває три хвилини, кожний наступний на 10 секунд менше. Після кожного раунду команда позбувається одного з гравців який став , на її думку, “Слабкою ланкою ”. Гра триває доти, доки не залишаться два учасника. Після чого і проводиться фінал. Щоб зацікавити учнів серйозністю гри, винагородою можуть бути “золоті монети ”(шоколадні медальйони), ”смачні очки ” (в’язанка бубликів), або інший приз. Питання для гри добираються нескладні, щоб не забирали багато часу на роздуми і команда встигла набрати більше очок. Тільки на фінальну гру питання можуть бути більш складнішими і цікавішими.



Питання для гравців.


  1. Найменше натуральне число? (1)

  2. Що довше катет чи гіпотенуза? (гіпотенуза)

  3. Квадрат числа 17? (289)

  4. Що більше 1л чи 1 куб. дм? (рівні)

  5. Скільки секунд у годині? (3600)

  6. У кого більше ребер у трьох кубів чи у двох людей?(у двох людей 48 у трьох кубів 36)

  7. hello_html_5deda5ce.gif=? (20)

  8. Найстародавніший обчислювальний прилад? (пальці)

  9. Скільки сторін у опуклого пятикутника?(5)

  10. Квадрат числа 16? (256)

  11. Що важче 1кг вугілля чи 1кг пуху? (однаково)

  12. Чому дорівнює сума внутрішніх кутів трикутника? (180)

  13. Куб числа 8? (512)

  14. Які прямі на площині ніколи не перетинаються? (паралельні)

  15. Чи ділиться на 10 різниця чисел 53-13? (так)

  16. 130? (1)

  17. hello_html_6e3733b.gif=? (10)

  18. Як називаються компоненти при додаванні?(доданок, доданок,сума)

  19. При відніманні додатних чисел, що більше зменшуване чи різниця? (зменшуване)

  20. Чому дорівнює сума суміжних кутів? (180)

  21. Куб числа 5? (125)

  22. Яка площа більша 1ар чи 1га? (1га)

  23. Чи ділиться на 3 число 415? (ні)

  24. Що спільного у рівняння і дерева? (корінь)

  25. Що більше третина чи половина? (половина)

  26. Куб числа 9? (729)

  27. Що більше 5 дм чи 0,5 м? (однаково)

  28. Як називається прямокутник з рівними сторонами? (квадрат)

  29. Знайдіть 20% від 40. (8)

  30. Скільки дільників у числа 23? (два 1 і 23 )

  31. Знайдіть значення виразу: 54:0? (вираз не має смислу )

  32. У якої тварини завжди при собі є гроші? (у свині-пятак )

  33. Чи може рівносторонній трикутник бути прямокутним? (ні)

  34. Що довше hello_html_330ef28a.gifкм чи 300 м? (hello_html_330ef28a.gif км = 500м)

  35. 18·0? (0)

  36. Скільки % становить 15 від 30? (50%)

  37. Чому дорівнює сума внутрішніх односторонніх кутів при паралельних прямих? (180)

  38. Як називаються числа у записі дробу над рискою і під рискою? (чисельник і знаменник)

  39. Назвіть найбільше двоцифрове число,що ділиться на5? (95)

  40. У якого чотирикутника паралельні тільки дві сторони? ( у трапеції)

  41. hello_html_66e8a54d.gif=? (18)

  42. Що більше hello_html_2395242f.gif2hello_html_m62a00377.gifчи hello_html_2395242f.gif3? (hello_html_2395242f.gif2)

  43. Знайдіть hello_html_m610419f.gif+9? (12)

  44. Що більше 2-3 чи 2-2? (2-2)

  45. При множені натуральних чисел,що менше множник чи добуток? (множник)

  46. Що довше пряма чи промінь? (пряма)

  47. Що довше у рівносторонньому трикутнику медіана чи бісектриса? (однокові)

  48. У кого перпендикулярні діагоналі у ромба чи у квадрата? (у обох)

  49. Яка найпростіша геометрична фігура? (точка)

  50. Що більше -1000000 чи -0,000001? (-0,000001)

  51. Скільки всього трицифрових чисел? (900)

  52. Подайте у % половину від числа? (50%)

  53. У якому відношенні діляться медіани трикутника точкою перетину? (2:1)

  54. Квадрат числа 15? (225)

  55. Чи може у трикутнику бути два прямих кута? (ні)

  56. Куб числа 7? (343)

  57. -250=? (250)

  58. Що більше hello_html_m1d163a3c.gif чи hello_html_47ae2898.gif? (hello_html_m1d163a3c.gif)

  59. Яку градусну міру має повний кут? (360)

  60. Скільки середніх ліній у трикутника? (три)

  61. Яке найбільше одноцифрове відємне число?(-1)

  62. Скільки середніх ліній у трапеції? (1)

  63. Знайдіть значення виразу: (54-310)0? (1)

  64. У якого чотирикутника можуть бути тільки два прямих кута? (у прямокутної трапеції)

  65. Чи ділиться на 9 число 427? (ні)

  66. Скільки діагоналей у паралелограма? (дві)

  67. Як називається число,яке дорівнює сумі своїх дільників? (досконале)

  68. Чому дорівнює сума гострих кутів прямокутного трикутника? (90)

  69. Як називається число,що має тільки два дільника 1 і самого себе? (просте)

  70. Що довше декада чи тиждень? (декада 10 днів)

  71. Назвіть одноцифрове досконале число? (6)

  72. Що важче 1пуд чи 1 тонна? (1 тонна)

  73. Скільки можна провести висот у прямокутному трикутнику? (одну,до гіпотенузи)

  74. Що більше дюжина чи чортова дюжина? (чортова дюжина 13)

  75. Назвіть найменший дільник числа 500.(1)

  76. З чисел 15 та 13 виберіть просте. (13)

  77. Назвіть двоцифрове досконале число. (28)

  78. Які фігури утворюють кут прямі чи промені? (промені)

  79. Скільки нулів у записі числа мільярд?(9)

  80. Скільки радіусів можна провести у колі? (безліч)

  81. Скільки п'ятірок у записі чисел від 0 до 20?(дві:5 та 15)

  82. hello_html_39b6ee9.gif=? (19)

  83. Назвіть найбільший дільник числа 12. (12)

  84. У якого чотирикутника протилежні кути рівні у паралелограма чи у трапеції? (у паралелограма)

  85. Знайдіть 352? (1225)

  86. У рівнобедреного трикутника дві сторони рівні чи два кута рівні? (і дві сторони і два кута)

  87. hello_html_6d423123.gif=? (25)

  88. Скільки всього одноцифрових чисел? (10)

  89. 5670? (0)

  90. Скільки прямокутних трикутників утворюють діагоналі квадрата? (4)

  91. Куб числа 6? (216)

  92. У якого чотирикутника діагоналі є бісектрисами його кутів? (у ромба)

  93. Квадрат числа 16? (256)

  94. Знайдіть НСК (10 і 15). (30)

  95. Який кут утворюють перпендикулярні прямі? (90)

  96. Куб числа 4? (64)

  97. Що більше hello_html_4209916b.gif год. чи 30 хв.? ( hello_html_4209916b.gif год.)

  98. Скільки спільних точок у кола з дотичною? (одна)

  99. hello_html_1239e9ef.gif=? (11)

  100. Знайдіть значення виразу: 56140. (56)

  101. Скільки діб у 72 годинах? (3 доби)

  102. Скільки спільних точок у кола з січною? (дві)

  103. Чи можуть сусідні сторони паралелограма бути рівними? (так, коли він ромб,або квадрат)

  104. Знайдіть 25% від 400. (100)

  105. Скільки грамів у 0,2 кг? (200)

  106. Знайдіть НСД (16 і 24). (8)

  107. Як називаються числа які мають спільний дільник тільки 1? (взаємно прості)

  108. Знайдіть: х²: х². (1)

  109. Що довше радіус чи діаметр кола? (діаметр)

  110. Квадрат числа 14? (196)

  111. Один з вертикальних кутів 50,знайдіть другий вертикальний кут. (50)

  112. Знайдіть доповнення дробу hello_html_362304c7.gif до 1. ( hello_html_m31208389.gif)

  113. Що більше дві половини чи чотири четвертини? (однаково)

  114. Квадрат числа 65? (4225)

  115. Що ділить кут трикутника навпіл медіана чи бісектриса? (бісектриса)

  116. Як називається третій степінь числа? (куб)

  117. Як називається відрізок що виходить із вершини трикутника на протилежну сторону під прямим кутом? (висота)

  118. Назвіть градусну міру кутів рівнобедреного прямокутного трикутника. (90,45,45)

  119. Назвіть дріб обернений до дробу hello_html_m866d915.gif. (hello_html_37d51c95.gif)

  120. Як називається другий степінь числа? (квадрат)

  121. Чому дорівнює сума протилежних чисел? (0)


Питання для фінальної гри.


  1. Який видатний математик був олімпійським чемпіоном? (Піфагор

  2. Який видатний математик створив свою партію,члени якої носили на грудях п'ятикутну зірку? (Піфагор)

  3. Скільки дільників у 1? (1)

  4. Скільки кратних у 1? (безліч)

  5. Скільки дільників у 0? (безліч)

  6. Скільки кратних у 0? (жодного)

  7. Хто із видатних вчених довів другу ознаку рівності трикутників? (Фалес)

  8. Хто довів рівність вертикальних кутів?(Фалес)

  9. Хто написав перший підручник з геометрії? (Евклід)

  10. Хто перший вивів число π? (Архімед)





Краткое описание документа:

Вивчення математики в сучасній школі передбачає засвоєння учнями певної системи математичних знань, умінь і навичок.

Але не можна зводити все математичне навчання до передачі учням визначеної суми знань, умінь і навичок. Це обмежувало б роль математики в загальній освіті. Даний позакласний захід спрямовано на розвиток через гру інтересу до математики, її історії, читанню додаткової літератури, розвиток логічного мислення, кмітливості.

Допомагає виховувати цілеспрямованість, упевненість в собі, розвиває вміння і навички розмірковувати, розширювати кругозір. Виховує в учнях свідоме ставлення до набуття знань.

Захопившись, діти не помічають, що вчаться - пізнають, запам’ятовують нове, орієнтуються в незвичних ситуаціях, поповнюють запас уяв, понять, розвивають фантазію, зорову пам’ять і вчаться мислити по-новому. Навіть найпасивніші з дітей включаються в роботу з задоволенням, з живим вогником в очах.

Автор
Дата добавления 03.11.2012
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров1093
Номер материала 1214110321
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх