Инфоурок Всеобщая история Рабочие программыВторая мировая война.

Вторая мировая война.

Скачать материал

                                          

Учитель   истории :    Жузбаева  Рысты   Сирековна

Актюбинская  область

Каргалинский  район

Саздинская  средняя  школа

 

                                            Тема:  Вторая  мировая  война.

 

Есть   события, которые  в  памяти  остается  на вечно.  Таким  днем  в  памяти  народа  остается  начало Великой  Отечественной  войны. Этот  день  навсегда   вписан  в  календарь-начало  отсчета  самым  трагическим  событиям  в  истории  страны.

Данный  урок  построен  по  технологии  критического  мышления  через  чтение  и  письмо.

Большое  внимание  уделяется  самостоятельному  изучению  нового  материала, умению  высказывать  свою  точку  зрения.  Наряду  с  образовательными, реализуются   воспитание   коллективизма, взаимовыручки.

 

Задачи  урока:

Образовательная:

  • Дать  осмысленные  и  глубокие  знания  по  теме
  • Научить  отбирать  материал  по  теме, использование  дополнительной  литературы, формировать  вопрос  и  критически  подходить  к  полученной  информации

Воспитательная:

  • Воспитание  эстетических  качеств  личности, нравственных  и  патриотических  качеств  человека
  • Привить  интерес  к  предмету

Развивающая:

  • Формировать глубокую  личную   заинтересованность  их  мысли  и  чувства.
  • Формировать  и  развивать  умения  вести  спор, выслушивать  точку  зрения  оппонента,  корректно  высказывать  свою  точку зрения.

 

В  конце  урока  учащиеся  высказывают  свое  мнение  об  уроке.

 

Исходя  из  дидактической  задачи  урока- это  урок  усвоения  новых  знаний.

Работа  с  документами  развивает  навыки  глубокого  осмысления  материала  и  критического  отношения  к  нему.

 

.                                     

 

 

     Проблемное  задание:

 

Задание №1.                                  Отметьте   правильные   ответы.

 

а) Вторая  мировая  война  длилась  с  1  сентября  1939г  до  1  сентября  1945г

б) 28  сентября   1938 года  был  подписан  советско-германский  договор  о  ненападении

в) 7 декабря  1971 года  Япония   объявила  войну  против  США.

г) В 1936г  в  Испании  был  установлен   фашистский  режим  генерала   Франко

д) в 1941г  Япония  потерпела  крупное  поражение  на  острове  Перл-  Харбор

е) на  Восточном  фронте  в  1941г  Франция  потерпела  военное  поражение.

ж) в  1935г  СССР и Франция  заключили  договор  о  взаимной  помощи.

 

 

 

 

 

Задание №2.                              Сопоставьте   события  и  даты. 

 

 

                   События

 

                         Время

(1)   Подписание  Тройственного  союза

(2)   Советско- германский   договор

(3)   Оккупация  Германией  Польши

(4)   Вторжение  немецких  войск

(5)   Нападение  Японии  на  военный  флот  США  на  Перл-Харборе

(6)   Захват  Германией  Югославии

(а) 1 Сентября  1939г

(б) 28 сентября  1939г

(в) 14  июня  1940г

(г) 27 сентября  1940г

(д) 17  апреля  1941г

(е) 7 декабря  1941г

 

 

Задание №3.                               Дайте определение понятиям.

 

   Антигитлеровская коалиция- это ______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Второй фронт- это ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   Движение Сопротивления- это _________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   Потсдамская конференция- это _________________________________________________

 

 

 

Задание №4.                              Вторая мировая война. Заполните таблицу.

 

Время

Фронт

События

Значения

 

 

 

 

 

 

Задание №5.                    Дополните эти предложения.

 

    Была подписана Атлантическая партия __________________________________________

_____________________________________________________________________________

   Был открыт второй фронт _____________________________________________________

____________________________________________________________________________

   Франция была освобождена ___________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

    В Северной Африке Великобритания начала наступление _________________________

_____________________________________________________________________________

 

 

Задание №6.    Принятые на Тегеранской конференции решения отметьте буквой Т, а решения, которые удовлетворили интересы США и Англии, буквой К.

 

(1)   Открыть второй фронт не позднее мая 1944 года высадкой десантов в Северной Франции.

(2)   Разделение Германии, проигравшей в войне, на сферы влияния между странами- победительницами.

(3)   После разгрома Германии СССР должен был объявить войну против Японии.

(4)   Признание новых западных границ СССР.

(5)   Определение размеров репарации и контрибуции, взимаемых побежденных стран- агрессоров.

 

 

Задание №7.                          Напишите даты следующих событий.

 

Начало высадки десанта в Нормандии ____________________________________________

Покушение на жизнь Гитлера ___________________________________________________

Начало Крымской конференции _________________________________________________

Подписание Германией акта о капитуляции ________________________________________

Подписание Японией акта о капитуляции _________________________________________

 

Задание №8.            Какие события произошли в приведенных датах?

 

   Февраль 1945 года ____________________________________________________________

   25 апреля 1945 года __________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

   8 мая 1945 года ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

   17 июля 1945 года ___________________________________________________________

____________________________________________________________________________

   6 августа 1945 года _________________________________________________________

   8 августа 1945 года __________________________________________________________

   2 сентября 1945 года _________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

 

Задание №9.        Отметьте правильные ответы.

 

1)      В связи с каким событием был открыт второй фронт?

А. высадкой войск союзников в Италии

Б. открытием СССР войны против Японии

В. высадкой войск союзников в Нормандии

Г. Началом военных действий на Тихом океане.

2)      Почему немецкие войска вели ожесточенные бои за город Сталинград?

А. уничтожить город, носящий имя Сталина и тем самым унизить его личность.

Б. через Сталинград стремились выйти в Среднюю Азию и Казахстан.

В. город Сталинград представлял военно- тактическое значение.

Г. захватив город, отрезать путь, по которому центральные районы снабжались нефтью и зерном.

3)      Что является главной целью плана немецких войск под названием «Тайфун»?

А. в короткие сроки полностью подчинить СССР

Б. по частям разгромить советские войска

В. захват Москвы

Г. превратить город Ленинград в руины

4)      Какими были основные направления немецкой армии в начале Великой Отечественной войны?

А.Рига, Сталинград, Баку

Б. Киев, Ленинград, Москва

В. Минск, Смоленск, Тула

Г. Севастополь, Минск, Мурманск

5)      Как называется антифашистская борьба в Европе?

А. свободная Европа

Б. антифашистская организация

В. движение Сопротивления

Г. интернациональное движение

6)      Каким событием началась вторая мировая война?

А. захватом Германией Чехословакии

Б. вторжением Германии во Францию

В. открытием Германии войны против СССР

Г. вторжением Германии в Польшу

7)      Назовите основные причины поражения в войне Японии.

А. атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки

Б. разгром советскими войсками в Маньчжурии армии Японии

В. требования США, Великобритании и Китая о капитуляции Японии

Г. высадка американских войск на остров Окинава

8)      Каким событием закончилась вторая мировая война?

А. капитуляцией Японии

Б. открытием Потсдамской конференции

В. взятием Берлина

Г. полной капитуляцией Германии

 

                             Рефлексия. Упражнение  «Неоконченное  предложение»

                                                          Сегодня  на  уроке  я  узнал…

                                Д/з &  45  составить  тесты

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Вторая мировая война."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Есть   события, которые  в  памяти  остается  на вечно.  Таким  днем  в  памяти  народа  остается  начало Великой  Отечественной  войны. Этот  день  навсегда   вписан  в  календарь-начало  отсчета  самым  трагическим  событиям  в  истории  страны. Данный  урок  построен  по  технологии  критического  мышления  через  чтение  и  письмо. Большое  внимание  уделяется  самостоятельному  изучению  нового  материала, умению  высказывать  свою  точку  зрения.  Наряду  с  образовательными, реализуются   воспитание   коллективизма, взаимовыручки.   Задачи  урока: Образовательная: Дать  осмысленные  и  глубокие  знания  по  теме Научить  отбирать  материал  по  теме, использование  дополнительной  литературы, формировать  вопрос  и  критически  подходить  к  полученной  информации Воспитательная: Воспитание  эстетических  качеств  личности, нравственных  и  патриотических  качеств  человека Привить  интерес  к  предмету Развивающая: Формировать глубокую  личную   заинтересованность  их  мысли  и  чувства. Формировать  и  развивать  умения  вести  спор, выслушивать  точку  зрения  оппонента,  корректно  высказывать  свою  точку зрения.   В  конце  урока  учащиеся  высказывают  свое  мнение  об  уроке.   Исходя  из  дидактической  задачи  урока- это  урок  усвоения  новых  знаний. Работа  с  документами  развивает  навыки  глубокого  осмысления  материала  и  критического  отношения  к  нему.   .                                       

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 820 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.06.2014 958
    • DOCX 56 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жузбаева Рысты Сирековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жузбаева Рысты Сирековна
    Жузбаева Рысты Сирековна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5173
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 111 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология аддиктивного поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Привязанность и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек