Инфоурок Классному руководителю КонспектыСценарий экологической сказки «Лесное приключение» для 1-6 кл.

Сценарий экологической сказки «Лесное приключение» для 1-6 кл.

Скачать материал

Сценарий № 1     «Лесное  приключение»

 

Сцена 1

 

Ранее утро в лесу. Избушка Бабы-Яги. Внутри избушки темно. Б-Я лежит на печке и спит. Мяукнул кот.

 

Б-Я: (Встает, потягивается) разбудил, Васька.  Пожалуй, пора вставать. (Начинает ходить по избе,  наводит порядок). Завтрак что ли приготовить? А где же тут у меня сушёные мыши были?! Да вот же они (бросает мышей в чугунок), добавим пару паучков (снимает пауков с паутины и бросает туда же), а вот и сколопендра маринованная (бросает туда же).

 

Водит руками над чугунком, приговаривая:

 

Чуфыр, чуфыр, курлы, мурлы,

Огонь трещи, варитесь щи, а я пока займусь утренним туалетом.

 

(Смотрится в зеркало)

 Х-х-х-ара-а-аша я (целуется с зеркалом).

 

 Я себя любимую холю и лелею,

 ничего для радости своей я не жалею.

Захотела туфельки, захотела платье,

Все безоговорочно готова себе дать я.

                Захочу пирожное, захочу варенье,

                Ягоды, мороженное, сладкое печенье,

                Жареную утку, копченые колбасы,

                Ем с утра до вечера хурму и ананасы.

 

Слышен стук в дверь. Входят Леший и Водяной.

 

 

Леший: Тук-тук, бабка, ты дома?»

 

Б-Я: А-а-а, это ты, Леший. А где же мне быть?

 

Водяной: А вдруг по лесу гуляешь.

 

Б-Я: И ты тут, Водяной?! Да я теперь редко из дома выхожу. А зачем? У меня тут все есть: вон змейки консервированные, жабы сушеные, пауки копченые. А  ежели чего другого  захочется – наколдую.

 

Леший: Ну, ты даешь, так ведь и одичать недолго.

 

Б-Я: Что ты, что ты, миленькай. Вон видишь в углу ящик – телек называется. Я по ему посмотрю Верку Сердючку да Глюкозу, новых русских бабок  да Лолиту – дык, будто среди родственников побывала. И выходить никуды не надо.

 

Водяной: Так, стало быть, ты ничего не знаешь, что в лесу творится?

 

Б-Я: Не знаю и знать не хочу!  (поворачивается) А что творится?

 

Водяной: Школьники из города в лес отдыхать приехали.

 

Б-Я: Ну и что, пусть отдыхают. И не уговаривайте меня их съесть, не буду!

 

Леший: Пошто так?

 

Водяной: Раньше, помню, ты детишек  ловила, на лопату сажала, да в печь отправляла.

 

Б-Я: Так это раньше было. Тогда детишки вку-у-у-усные были, натуральными продуктами питались.  А теперь что? Вот, к примеру, прошлым летом я одного туриста в лесу встретила. И, что характерно, шел он как-то странно. Не прямо, как все люди ходят, а из стороны в сторону шатался. Об березку головой ударился.  Она, бедная, аж сломалась. Я его в мешок посадила, а он там так тихонько сидит, только носом посапывает. Я уж было порадовалась, что такой спокойный попался.

 

Леший: А дальше что?

 

Б-Я: Ну, вот, домой его принесла, на лопату положила, сидеть-то он не мог сам. Только к печке его поднесла, а он на угли ка-а-а-ак дыхнет, все вокруг разом и вспыхнуло. Я еле выскочить за дверь успела, а избушка моя вся дотла сгорела. Да и лес в округе на семь верст выгорел.

 

Водяной: А-а-а, то-то я смотрю, ты себе новую избу построила диковинную, не из бревен.

 

Б-Я: Ну, ты село  неасфальтированное. Это же современные строительные материалы: кирпич силиконовый, блоки пивобетонные,  металлокусайдинг. Знать надо!

 

Водяной: Ага-ага, буду знать. А что с тем туристом?

 

Б-Я: Поджарился он. Ха-а-а-р-р-ра-аашо поджарился. Но запах от него, я вам скажу, какой-то странный был. Не стала, я его есть, в болото выбросила. С тех пор зареклась я людей трогать.

Водяной: То-то, я смотрю, у нас на болоте прошлым летом много живности передохло.

 

Леший: Да-а-а, Бабка, жаль. А мы так на тебя надеялись. Думали, поможешь нам лес от школьников очистить.

 

Б-Я: Да что они вам сделали? По-што вы против них ополчились?

 

Леший:  А пойдем с нами, сама увидишь.

 

Б-Я:  Ну, пошли.

 

 

Сцена 2-я.

 

Баба-Яга, Леший и Водяной засели в кустах и смотрят на поляну. На поляне пикник. Играет музыка. Все танцуют.

 

1. Танец девочек 7-го класса.

 

2. Песня танцующих «Бяки-буки» (переделать).

 

Говорят, мы бяки – буки, как выносит нас земля?

Дайте, что ли палки в руки - погоняем воробья,

Ой,  ля-ля, ой,  ля-ля, нам не жалко воробья.

 

Поколотим мы медведя, пусть малину тут не рвёт,

Отопрем его в болото, пусть с тоски он там помрёт.

Ой, ля-ля, ой, ля-ля мы затопчем медведя,

Ой, ля-ля, ой, ля-ля, эх-х-х-а.

 

А «косому» хвост подпалим, перекрасим мы лису,

Мы плевать на всех хотели, мы хозяева в лесу.

Уй-лю-лю, уй-лю-лю, мы хозяева в лесу!!!

 

 

Б-Я: (Кричит)  Нет! Я не могу больше смотреть на это безобразие! Да как вы посмели нарушить лесную тишину и порядок!

 

 

Леший: (Подбегает)  А я что говорил! Они всех зверей и птиц лесных распугали.

 

Водяной: А в болоте даже Кикиморы утопились от такого шума.

 

Б-Я: А ну, фулюганы разъэдакие, говорите, из какой школы и зачем к нам пожаловали?!

 

Дети: (Хором) Отдыхаем мы тут.

 

Леший: Да где же это видано, чтоб так отдыхали?! Раньше, бывало, люди в лес за ягодами да грибами ходили. Тихо шли, чтобы живность лесную не потревожить.

 

Б-Я: А вы что творите? У птиц и зверей сейчас детишки малые появились.

 

Водяной: Вы же их распугаете.

 

Дети: (Поют песню «А нам все равно»).

                                 А нам всё равно, а нам всё равно,

                                 Не боимся мы бабушку Ягу,

                                 Дело есть у нас в этот тихий час,

                                 Мы зелёную топчем трын-траву.

 

Б-Я: (Стучит ногами, руками машет)

 Негодные! Негодные!  Всех заколдую!

 

Дети смеются, корчат рожи.

 

Б-Я: (Говорит заклинание):  Кручу-верчу, превратить хочу

                                           непослушных ребят в беспомощных котят.

                                           Пусть замрут на 100 лет, и не будет от них бед.

                                           Я на них сейчас подую: превращайтеся в статуи!

 

Все замирают, кроме одной девочки. Она была младше всех и сидела поодаль, играла с куклой.

 

Водяной: Ой, Бабка, смотри, а на эту девочку твои  чары не подействовали.

 

Б-Я: Значит, эта девочка хорошая, неиспорченная, любит природу. Правильно я говорю, девочка? Как тебя зовут?

 

Девочка: Я Катя. Да, я люблю природу. И птиц, и зверей, и букашек разных. Я просила ребят  не  шуметь  на природе и не мусорить. Только они меня не послушали. Они ведь большие, а я маленькая. Бабушка, а они теперь так и останутся в лесу? Их ведь дома родители ждут.

 

Б-Я:  Я еще не решила, что с ними сделать.

 

Леший:  Выпороть их и дело с концом. Нарвать хворостин, да и пороть-пороть.

 

Водяной: А потом связать их и цыганам отдать. Они их быстро перевоспитуют.

 

Б-Я: Не-е-е…  Это слишком хорошо для их родителей будет. Цыгане за них их работу не обязаны выполнять. А вот выпороть -  мысль неплохая. Ладно, лет через сто я ими займусь, а то сейчас мне неохота, пусть так постоят.

 

Девочка:   Бабушка, бабушка, ну расколдуй их!  Что пожелаешь   для тебя сделаю за это!

 

Б-Я: Правда? Ну, ладно, так и быть. Я сейчас  к себе в избушку пойду, позавтракаю. А то  у меня  из-за вас, сорванцов, с утра маковой росинки во рту не было.   Тебе же вот какое  задание будет: ежели  ты, пока меня не будет, успеешь 5, нет – 10, правил поведения в лесу придумать, то я их расколдую. А не успеешь – пусть 100 лет ждут. Согласна?

 

Катя: Согласна, бабушка, согласна! Иди, ешь преспокойно.

 

Б-Я: Пошли, соседушки, чайку попьём.  (Уходят)

 

Катя: Ребята, помогите мне с заданием справиться. Давайте вместе подумаем, чего нельзя в лесу делать?

(Из зала слышны подсказки,  девочка их записывает.)

Ну, вот и всё успела записать.

 

Показалась Б-Я с друзьями.

Втроём: Ну, как? Успела?

 

Катя: Конечно, я же обещала.

 

Б-Я: Тогда читай.

 

Катя: 1. Не шуми в лесу.

Леший: Во-во, и я о том же говорю!

 

2. Не оставляй после себя мусор.

Водяной: Конечно, кто его после вас в лесу  убирать  будет!

 

3. Не разводи костёр, где попало.

Б-Я: Огонь в лесу быстро распространяется, его ничем не потушишь. Будет гореть, пока весь лес не выгорит.

 

4. Не трогай птенцов и птичьи гнёзда.

Леший: Иначе родители их бросят, и птенцы погибнут. Птицы не любят чужого запаха.

 

5. Не ломай деревья.

Водяной: И не вырезай на них «Здесь был Вася». Ведь в ранку могут попасть споры гриба или микробы, и дерево заболеет.

 

6. Не рви цветы лесные.

Леший: Всё равно до дому не донесёшь, они завянут.

 

7. Не разоряй муравейники.

Б-Я: Муравьям ведь тоже надо где-то жить. А если они из лесу решат уйти, кто насекомых-вредителей уничтожать будет?

 

8. Не губи родники.

Водяной: Родник – от слова «Родина», а Родину надо любить и беречь.

 

9. Не руби в лесу ёлки под Новый год.

Леший: Вон их, искусственных, сколько продаётся в магазинах! А ещё лучше во дворе у себя ёлку вырастите и наряжайте, как хотите.

 

10. Не разрушай грибницу.

Водяной: Грибница больше 10 лет восстанавливается, поэтому гриб надо не выдёргивать из земли, а выкручивать или срезать ножом.

 

 

Б-Я: Молодец! Такая маленькая, а с заданием справилась, выручила друзей. Так и быть, расколдую их.

                     Заря-заряница, красная девица,

                     Новый день начинаешь, людям помогаешь.

                     Дай свою силу детишкам хилым,

                     Да уму-разуму их научай! А я их прощаю!

 

 Хлопает 3 раза в ладоши. Дети «оживают». Медленно передвигаются. По очереди говорят:

 

- Что с нами было?

- Почему здесь так грязно? Надо убрать!  (Собирают мусор в пакет)

- Ой, как некрасиво мы себя вели. Простите нас, жители лесные! Простите все, кому мы помешали своим присутствием.

- Мы исправимся.

- И будем выполнять правила не только в лесу, но и везде, где бываем на природе.

 

Б-Я: Вот молодцы!

Леший и Водяной:  Верим, верим!

 

 

 

 

Водяной:  Друзья!

                            Как красива русская природа!

                            Сколько трав, деревьев и цветов!

                            Сколько окружает нас народа:

                            Мошек, бабочек, жуков и муравьёв!

Леший:

              Не обижай ни дерево, ни ветку,

              Ни муравья, ни бабочку в траве.

              Не обижай с цыплятами наседку,

              Не оставляй их в страхе и беде.

 

Б-Я:

Взрослым и детям давно пора знать,

Что для природы важнее всего –

Это везде чистоту соблюдать

И больше не надо почти ничего.

 

              Мусору – свалки, а птице – гнездо,

              Белкам и зайцам – леса и поля,

              Не загрязняй никогда ничего,

          

Вместе:  И будет тебе благодарна Земля!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий экологической сказки «Лесное приключение» для 1-6 кл."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Ректор

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Отдых на природе - неотъемлемая часть жизни человека. Мы любим бывать в лесу, купаться в водоемах. Все меньше остается уголков природы, где еще не побывал человек. К сожалению, после себя люди оставляют мусор, уничтожают растения, беспокоят животных. Данная разработка представляет собой сценарий  сказки на экологическую тему - «Правила поведения в лесу». Традиционные персонажи русских сказок (Баба-Яга, Водяной, Леший) встречаются со школьниками. Возникший между ними конфликт благополучно разрешается. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 929 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.06.2014 12425
    • DOCX 53 кбайт
    • 70 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бженикова Ирина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бженикова Ирина Ивановна
    Бженикова Ирина Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20099
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 21 региона

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 383 человека из 64 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 20 регионов

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии для бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе