1544376
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДругоеКонспектыСценарий праздника «1 июня - День защиты детей»

Сценарий праздника «1 июня - День защиты детей»

библиотека
материалов

Сценарий праздника

« 1 июня - День защиты детей»

Зал празднично украшен, звучат веселые детские песни (например, «Песенка о лете» ). На сцене установлен флаг Российской Федерации.

Ведущий: (на сцене)

Здравствуйте, друзья!

Здравствуйте те, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной!

Здравствуйте все, кто с косичками, и все, кто со стрижками!

Здравствуйте все: нарядные, веселые, счастливые!

Сегодня 1 июня, и всех вас можно поздравить с праздником!

Незнайка: ( из зала)

С каким праздником? Как он называется?

Ведущий:

Ребята, подскажите Незнайке, как называется наш праздник.

День защиты детей!

Это необычный праздник. Кто знает, когда он появился?

Первый Международный день защиты детей был проведен в 1950 году, т.е. более 60-ти лет назад.

Незнайка:

А от чего же взрослым нужно защищать детей?

Ведущий:

Ребята, подумаем вместе, что же в вашей жизни нуждается в защите.

Незнайка в зале берет у детей импровизированное интервью.

Ведущий:

Правильно, ребята! Взрослые защищают ваши права, вашу жизнь и здоровье. В нашей стране (показывает на флаг) многое делается для того, чтобы ваше детство было мирным и счастливым. Поэтому именно в нашей стране сложилась традиция отмечать этот праздник весело, но, не забывая при этом, что на свете есть дети, которые в данный момент могут голодать или быть беспризорными.

Я думаю, что никто из вас не попадал в подобную ситуацию.

Незнайка:

Очень хочется сказать: «Как нам повезло!»

Ведущий:

Ребята, поддержим Незнайку, скажем все вместе: «Как нам повезло!»

Незнайка, выходи на сцену! Помоги мне провести с ребятами игру.

Читай фразы о лете, а мы будем хором говорить: «Как нам повезло!»

Незнайка:

Всем можно купаться,

На траве валяться!

(«Как нам повезло!»)

Можно к морю прокатиться,

Там на берегу резвиться!

(«Как нам повезло!»)

Можно съездить к бабушке,

Там поесть оладушки!

(«Как нам повезло!»)

За грибами в лес ходить,

В лукошках ягоды носить!

(«Как нам повезло!»)

Можно сентября дождаться,

Чтобы в школу собираться!

(«Как нам повезло!»)

Незнайка:

Я так заигрался, что забыл, как называется наш праздник!

Ведущий:

День защиты детей! А с чего же начинается наше детство?

Незнайка:

Конечно, с соски! У меня и конкурс для ребят приготовлен. Называется «Молокососы». Поиграем?

( Формируются две команды. Задача: выпить через «соски» как можно больше «молока» за определенное время. Молоко имитируют кипяченой водой. Вместо сосок участникам выдают трубочки для коктейля. Звучит музыка, например, «Чунга-Чанга»)

Ведущий:

Спасибо, Незнайка!

А детство продолжается! И наши дети идут в детский сад. А для этого родителям нужно позаботиться о детях и одеть их тепло и красиво!

Незнайка:

Да что рассказывать! Давайте, ребята, лучше покажем!

Я приготовил красивую-прекрасивую одежду! Предлагаю вам поделиться на пары «родитель» - «ребенок». «Родитель» одевает «ребенка» , приводит в «детский сад», а я делаю там фото на память!

( На сцене приготовлено несколько комплектов одежды: панамки, шарфы, кофты и т.п. Есть табличка «Детский сад». Звучит музыка, например, «Чтоб ребенок был здоров». Желающие принимают участие в игре).

Ведущий:

Какой ты, Незнайка, затейник! Молодец!

А посмотри, дети ведь выросли! Они все ходят в школу. Есть в детстве такое замечательное время – школьная пора!

Незнайка:

Для таких взрослых ребят у меня есть задание посложнее: конкурс рисунков на асфальте на тему «Счастливое детство» !

Пойдемте, ребята рисовать! Вас ждут цветные мелки и призы всем участникам!

( Звучит музыка, например, «Школьная пора». Дети выходят на улицу , где проводится конкурс рисунков на асфальте. Жюри подводит итоги конкурса, выдает призы).

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сценарий предназначен для проведения Дня защиты детей в школьных лагерях досуга и отдыха, в загородных лагерях.

Сценарий, при необходимости, могут использовать в своей работе и классные руководители, социальные педагоги. Сценарий разработан в игровой форме, содержит «кричалки», конкурсы для детей. Несет информационно-познавательную, развивающую нагрузку.

В сценарии прослеживаются основные периоды детства: младенчество, детский сад, школа. Рассчитан на разновозрастную аудиторию школьников. Успешно апробирован со школьниками 7-14 лет в условиях школьного лагеря дневного пребывания.

Для проведения праздника по данному сценарию необходимо приготовить предметы для конкурсов, подобрать музыку. Сценарий легко адаптируется для проведения в конкретных условиях с учетом интересов детей.

Выдержка из текста:

Незнайка: А от чего же взрослым нужно защищать детей?

Ведущий: Ребята, подумаем вместе, что же в вашей жизни нуждается в защите.Незнайка в зале берет у детей импровизированное интервью.

Ведущий: Правильно, ребята! Взрослые защищают ваши права, вашу жизнь и здоровье. В нашей стране (показывает на флаг) многое делается для того, чтобы ваше детство было мирным и счастливым. Поэтому именно в нашей стране сложилась традиция отмечать этот праздник весело, но, не забывая при этом, что на свете есть дети, которые в данный момент могут голодать или быть беспризорными.Я думаю, что никто из вас не попадал в подобную ситуацию.

Незнайка: Очень хочется сказать: «Как нам повезло!»

Незнайка: Конечно, с соски! У меня и конкурс для ребят приготовлен. Называется «Молокососы». Поиграем?( Формируются две команды.

Задача: выпить через «соски» как можно больше «молока» за определенное время. Молоко имитируют кипяченой водой. Вместо сосок участникам выдают трубочки для коктейля. Звучит музыка, например, «Чунга-Чанга»)

Ведущий: Спасибо, Незнайка! А детство продолжается! И наши дети идут в детский сад. А для этого родителям нужно позаботиться о детях и одеть их тепло и красиво!

Незнайка: Да что рассказывать! Давайте, ребята, лучше покажем! Я приготовил красивую-прекрасивую одежду! Предлагаю вам поделиться на пары «родитель» - «ребенок». «Родитель» одевает «ребенка» , приводит в «детский сад», а я делаю там фото на память!( На сцене приготовлено несколько комплектов одежды: панамки, шарфы, кофты и т.п. Есть табличка «Детский сад». Звучит музыка, например, «Чтоб ребенок был здоров». Желающие принимают участие в игре).

Ведущий: Какой ты, Незнайка, затейник! Молодец!А посмотри, дети ведь выросли! Они все ходят в школу. Есть в детстве такое замечательное время – школьная пора!

Незнайка: Для таких взрослых ребят у меня есть задание посложнее: конкурс рисунков на асфальте на тему «Счастливое детство» !Пойдемте, ребята рисовать! Вас ждут цветные мелки и призы всем участникам!( Звучит музыка, например, «Школьная пора». Дети выходят на улицу , где проводится конкурс рисунков на асфальте. Жюри подводит итоги конкурса, выдает призы).

Общая информация

Номер материала: 12208091324

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.