Инфоурок Биология КонспектыСлагаемые успеха насекомых

Слагаемые успеха насекомых

Скачать материал

Урок биологии

Класс: 7

Тема: Слагаемые успеха насекомых

Цели урока:

- Образовательная: организовать деятельность по определению роли насекомых в природе

- Развивающая: способствовать развитию умения объяснить смысл приспособлений у насекомых

_ воспитательная: оценивать поведение человека с точки зрения здорового образа жизни

Ход урока:

анализ

учитель

ученик

Актуализация знаний и постановка проблемы 10-12 минут

Приветствие учащихся

-Кто лишний и почему (скорпион, креветка, улитка, жук)?

- какие классы относятся к типу членистоногих?

-о каком классе мы говорили на прошлом уроке?

-какой класс является самым многочисленным? 1

5-2 млн.видов

- Работа с текстом №1.

1) Внешний покров насекомого называется….

2) Передвигаются насекомые с помощью …….. и …………

3) По способу питания насекомые делятся на несколько групп …….,…,…

4) В связи с разными способами питания насекомые имеют различные формы …. …….

5) Чем отличаются насекомые с полным превращением от насекомых с неполным превращением?

 

 

 

 

6) Какие способы защиты у насекомых вы знаете?

 

-В чем выражается биологический прогресс насекомых?

А-усложнение строения

Б – частные приспособления

В – усложнение строения

Назовите эти приспособления

Учебники не открываем

-Улитка. Т.к. она не относится к типу членистоногих

 

-Класс: разнообразные, паукообразные насекомые

-Насекомые

 

Саооценка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Развитие частных приспособлений.

 

Ежегодно ученые-энтомологи открывают 7-8 тыс. новых видов насекомых. Наиболее распространенным видом является комнатная муха. Доказано, что первоначально это насекомое обитало в тропических широтах. Насекомые встречаются повсеместно. Даже в зоне вечных снегов на Гималаях обитает 25 видов жужелиц.

 

-Что интересного заметили? Какой возникает вопрос?

 

Отряды:

Тараканы – 3

5 тыс.видов

Прямокрылые – 20 тыс.видов

Уховертки – 1700 видов

Стрекозы – 3 тыс.видов

Жуки – 350 тыс.видов

Бабочки – 140 тыс.видов

Двукрылые – 100 тыс.видов

Перепончатокрылые – 300 тыс.видов

-Что интересного заметили? Какой возникает вопрос?

Рисунки в презентации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Какие особенности насекомых позволили им расселиться по свету?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-В некоторых отрядах видов очень много.

Формирование проблемы 3-5 минут

-Что сегодня нам предстоит выяснить?

Итак, тема нашего урока «Слагаемые успеха насекомых»

-В чем секрет некоторых насекомых

Открытие новых знаний. 15-20 минут

-Для чего необходимо систематизировать насекомых?

-Давайте разберемся, что лежит в основе разделения насекомых на отряды?

Давайте проведем исследование

Работа в группах по инструктивным карточкам, рисункам, коллекциям

 

1 группа – жуки

2 группа – бабочки

3 группа – мухи, комар

4 группа – пчела, муравей

Применение новых знаний 10 минут

-Что общего у всех этих отрядов?

-Что такое развитие с превращением?

-В чем преимущество?

Сообщение о пчелах

Работа с текстом №2 по вариантам

-Развитие с полным превращением.

 

 

 

Выступление ученика

Итог

Какие выводы мы можем сделать по уроку?

Слагаемые успеха насекомых – развитие с полным превращением, приспособление к среде обитания, сложное поведение.

Рефлексия

Я узнал новое о …

Мне было трудно ….

Меня удивило …..

 

Домашнее задание

Пп.30-31, с.150 (в.6,7,8,9)

Составить памятку:

Какие правила необходимо соблюдать, чтобы не заболеть болезнями, которые переносят насекомые? (малярия, дизентерия, …)

 

 

Инструктивная карта для исследования:

1.     Рассмотрите рисунки и коллекции насекомых

2.     Сколько пар крыльев? Какие?

3.     Какой ротовой аппарат?

4.     Кто по способу питания?

5.     Какой тип развития?

По данным составить опорный конспект-схему.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Слагаемые успеха насекомых"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по футболу

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок биологии в 7 классе по Образовательной системе «Школа 2100». В уроке используются методика проблемного диалога, исследовательские методы и оформление результатов исследования в виде презентации. На уроке присутствует коллективная работа, индивидуальное выступление с докладом по теме «Пчелы». В качестве контроля используется методика незаконченных предложений, причем в начале урока - самооценка, в конце урока - работа по вариантам.  В качестве творческого домашнего задания - изготовление памятки для повседневной жизни человека.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 020 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.06.2014 1167
    • DOCX 15.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мельникова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2100
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 460 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 166 человек

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 273 человека

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Мини-курс

Психология детства и подросткового возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 65 человек

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек