Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок + презентация по информатике для 9 класса по теме «Основы логики»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Урок + презентация по информатике для 9 класса по теме «Основы логики»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Основы логики.ppt

библиотека
материалов
Основы логики Розанова И.В. Розанова И.В.
Высказывание (суждение) - Это повествовательное предложение, в котором что-ли...
Логическое выражение - это Простое или сложное высказывание. Сложное высказыв...
Логические связки: Конъюнкция (логическое умножение). Обозначается символом &...
4 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Основы логики Розанова И.В. Розанова И.В.
Описание слайда:

Основы логики Розанова И.В. Розанова И.В.

№ слайда 2 Высказывание (суждение) - Это повествовательное предложение, в котором что-ли
Описание слайда:

Высказывание (суждение) - Это повествовательное предложение, в котором что-либо утверждается или отрицается. ВЫСКАЗЫВАНИЯ ОБЩИЕ ЧАСТНЫЕ ЕДИНИЧНЫЕ ВСЕ…, ВСЯКИЙ…, КАЖДЫЙ…, НИ ОДИН…. Некоторые…, Большинство…, и т.д. остальные

№ слайда 3 Логическое выражение - это Простое или сложное высказывание. Сложное высказыв
Описание слайда:

Логическое выражение - это Простое или сложное высказывание. Сложное высказывание строится из простых с помощью логических операций (связок).

№ слайда 4 Логические связки: Конъюнкция (логическое умножение). Обозначается символом &
Описание слайда:

Логические связки: Конъюнкция (логическое умножение). Обозначается символом & или ^. Выражение с этой связкой в общем виде выглядит так: А ^ В. А и В – операнды. Значение такого выражения ложно, если хотя бы один из операндов будет ложным. Дизъюнкция (логическое сложение). Выражение истинно, если хотя бы один операнд равен истине. Инверсия (логическое отрицание). Меняет значение выражения на противоположное.

Выбранный для просмотра документ конспект.doc

библиотека
материалов

Тема: Основы логики. Логические высказывания, операции. Таблица истинности.


Учитель: Розанова И.В.

Класс: 9.

Тип урока: урок получения новых знаний.


Цели:

1. Образовательная: познакомить с основными понятиями темы: логическое высказывание, логические операции, научить составлять таблицу истинности и применять знания при решении простых устных упражнений.

2. Развивающая: Создать условия для повышения уровня развития логического мышления, а так же внимания и учебной мотивации.

3. Воспитательная: Способствовать формированию умений работать в коллективе и стремления повышения своего интеллекта.


План урока:

  1. Организационный момент. Постановка цели и задач урока.

  2. Изложение нового материала.

  3. Первичное закрепление полученных знаний.

  4. Домашнее задание.

  5. Окончание урока.



Конспект урока

  1. Организационный момент. Постановка цели и задач урока.

Добрый день! На прошлых занятиях мы учились составлять простые программы на Паскале. Сегодня мы начинаем новый раздел информатики – это алгебра логики. Сегодня мы познакомимся с основными ее понятиями и научимся решать некоторые логические задачи.

  1. Изложение нового материала.

На доске тема. Запишите ее в тетрадь. (Слайд 1). Первое понятие, с которым мы сталкиваемся в разделе «Основы логики» это высказывание. (слайд 2). Запишите с доски его определение. Высказывания делят на три вида (запишите схему с доски): общие, частные и единичные.

Сейчас решим устное упражнение для того, чтобы закрепить в памяти понятие высказывания. Если вы прочитаете определение, то увидите, что о высказывании всегда можно сказать истинно оно или ложно. Сейчас я буду говорить предложения, а вы должны ответить являются ли они высказываниями:

  1. Число 6 – четное. (да).

  2. Посмотрите на доску. (нет).

  3. Все роботы являются машинами. (да).

  4. У каждой лошади есть хвост. (да).

  5. Внимание! (нет).

  6. Кто отсутствует? (нет).

  7. Есть кошки, которые дружат с собаками. (да).

  8. Х2>0. (да).

Молодцы! Теперь решим другое упражнение. Вам нужно определить тип высказывания:

  1. «Все рыбы умеют плавать». Общее высказывание.

  2. Некоторые медведи – бурые. Частное.

  3. Буква А – гласная. Единичное.

Вы уже сталкивались с понятием истинности высказывания, когда работали с БД. Сейчас скажите несколько истинных высказывания, ложных высказывания.

Хорошо, теперь мы можем идти дальше. Вы, наверное, уже знаете, что истинность обозначается словом true, а ложь – false.

Мы будем работать с логическими величинами, то есть переменные будут принимать значение либо ложь, либо истина.

Поработаем над логическими выражениями. Запишите определение в тетрадь. (Слайд 3). Рассмотрим, какие могут быть логические связки, мы уже сталкивались с ними при работе с табличными процессорами, БД и в программировании. Мы изучим три логические связки:

  1. Конъюнкция (логическое умножение). Обозначается символом & или ^. Выражение с этой связкой в общем виде выглядит так: А ^ В. А и В – операнды. Значение такого выражения ложно, если хотя бы один из операндов будет ложным.

  2. Дизъюнкция (логическое сложение). Выражение истинно, если хотя бы один операнд равен истине.

  3. Инверсия (логическое отрицание). Меняет значение выражения на противоположное.

Рассмотрим примеры:

  1. Число 6 делится на два и число 6 делится на 3.

  2. Летом я поеду в деревню или в туристическую поездку.

  3. Неверно, что 4 делится на 3.

Составим таблицу истинности общую для всех связок. (Составление таблицы истинности).

A

B

A и B

A или B

false

False

False

false

false

true

False

true

true

false

false

True

true

true

true

true


C

Не С

False

True

true

false


3. Первичное закрепление полученного материала. Задания из задачника: с. 47 №6 (выборочно), №11, 42, 15, 18.

  1. Домашнее задание: к следующему уроку вы должны выучить пройденный сегодня материал.

  2. Окончание урока.


Краткое описание документа:

Данный материал предназначен для проведения первого урока в разделе «Алгебра логики» в 9 классе.

На нем обучающиеся знакомятся с основными понятиями раздела, такими как высказывание, логическое выражение и пр. На этом уроке рассматриваются основные логические операции: конъюнкция, дизъюнкция и инверсия.

Обучающиеся получают навыки по составлению таблиц истинности для каждой операции. В завершающей части урока проводится закрепление полученных знаний, с использованием задачника Семакина И.Г. и др. К уроку приложена "презентация с основными понятиями темы.

Содержание урока может быть основой для понимания обучающимися логических принципов работы устройств компьютера.

Цели: 

  1. Образовательная: познакомить с основными понятиями темы: логическое высказывание, логические операции, научить составлять таблицу истинности и применять знания при решении простых устных упражнений.
  2. Развивающая: Создать условия для повышения уровня развития логического мышления, а так же внимания и учебной мотивации. 
  3. Воспитательная: Способствовать формированию умений работать в коллективе и стремления повышения своего интеллекта. 

Конспект урока

osnovy_logiki.jpg

1. Организационный момент. Постановка цели и задач урока.

Добрый день! На прошлых занятиях мы учились составлять простые программы на Паскале. Сегодня мы начинаем новый раздел информатики – это алгебра логики.

2. Изложение нового материала. 

На доске тема. Запишите ее в тетрадь. (Слайд 1). Первое понятие, с которым мы сталкиваемся в разделе «Основы логики» это высказывание. (слайд 2). Запишите с доски его определение. Высказывания делят на три вида (запишите схему с доски): общие, частные и единичные.

Сейчас решим устное упражнение для того, чтобы закрепить в памяти понятие высказывания. Если вы прочитаете определение, то увидите, что о высказывании всегда можно сказать истинно оно или ложно. Сейчас я буду говорить предложения, а вы должны ответить являются ли они высказываниями: 

Вы уже сталкивались с понятием истинности высказывания, когда работали с БД. Сейчас скажите несколько истинных высказывания, ложных высказывания.Хорошо, теперь мы можем идти дальше. Вы, наверное, уже знаете, что истинность обозначается словом true, а ложь – false. Мы будем работать с логическими величинами, то есть переменные будут принимать значение либо ложь, либо истина. 

Поработаем над логическими выражениями. Запишите определение в тетрадь. (Слайд 3). Рассмотрим, какие могут быть логические связки, мы уже сталкивались с ними при работе с табличными процессорами, БД и в программировании. Мы изучим три логические связки:

Автор
Дата добавления 15.09.2013
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров3548
Номер материала 12285091539
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх