Урок + презентация по русскому языку для 3 класса «Обобщение о безударной гласной»

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 2

Слайд 1-2

Тема: «Правописание безударных гласных в корне слова»

Слайд 3

Цели и задачи:

• формировать умение применять на практике правила правописания безударных гласных;

• закреплять изученные способы проверки слов с безударным гласным в корне, умение находить их и распознавать в словах проверяемые и непроверяемые безударные гласные;

• развивать связную речь;

• воспитывать заботливое отношение к птицам.

Оборудование: мультимедийное оборудование (диапроектор, экран, компьютер ), компьютеры, карточки с заданиями, памятки по правилам

Ход урока :

Организационный момент:

Слайд 4

2. Проверка дом. задания:

3 чел. Выполняют тест в программе «Школьный наставник» на компьютерах

2 чел. Работают по карточкам

Карточка 1

Вставить пропущенную букву, написать проверочное слово, выделить корень:

М.рской -__________________

К.рмушка -__________________

Д.брота - _____________________

К.лючий -__________________

С.лёный -__________________

Карточка 2

Прочитай словосочетания, вставь пропущенные буквы:

З..ркальная в..да, ш..рокие п..ля, кр..кливые в..роны, зв..риные сл..ды, п..хучие цв..ты, п..тнистый мех, ш..рстяной шарф.

Остальные проверяют д\з С. 5, упр 6.

(слайд 5)

Вспомним правило:

Безударный гласный звук

Причиняет много мук.

Как писать г . ра, тр . ва

И слова м . ря, д . ла?

Чтобы не было сомненья,

Ставим звук под ударение:

Горы, травы, море, дело!

Вот теперь напишем смело!

Сегодня на уроке русского языка мы повторим все , что изучили по теме : «Безударные гласные в корне слова »

3.Чистописание . ( Слайд 6 )

Число, классная работа

На минутке чистописания повторим написание заглавной и строчной букв Сс в соединении .

Запишите в тетради строчку . Подчеркните ту букву . которая получилась у вас лучше всего .

А вот какие слова вам нужно записать на следующей стоке , придется отгадать .

1 чел у доски: Разбор по составу, подчеркнуть орфограммы, объяснить.

Вертится , стрекочет ,

Весь день хлопочет . ( Сорока )

Всю ночь летает .

Мышей добывает . ( Сова )

На шесте – дворец .

Во дворце – певец .( Скворец )

Каждый год я к вам лечу –

Зимовать у вас хочу .

И еще красней зимой

Ярко-красный галстук мой . (Снегирь 0

- Какое слово лишнее? (Сорока – словарное )

- Докажите , что к остальным словам можно подобрать проверочное слово .

- А какая птица лишняя ? ( Скворец – перелетная )

- Как приходится зимующим птицам сейчас ?

Спишите : . ( Слайд 6 )

З . мой в л . су птицам хол . дно и гол . дно .

Определить части речи, у существительных обозначить окончание.

Слайд 7

- Что мы можем сделать для птиц зимой ? ( Покормить )

1 человек работает у доски.

Р.бята пок.рмили птиц з.мой.

Запишите предложение

Части речи, гл. чл. предложения, вставить пропущенные буквы и объяснить .

Слайд 8

4. Повторили правило « Два способа проверки слов с безударной гласной в корне»

(Памятки на доске)

5. Работа с учебником с. 6, упр 8( 1 человек работает у доски)

( Слайд 10 )

6. Физкультминутка (мультимедийная )

7. Работа в парах.( Слайд 11 )

Работа в парах:

Вставить безударную гласную, в скобках записать проверочное слово:

Тр..щит (_______________ ) мороз. П..щат (___________) пт..нцы (___________). Д..ём (__________) им корм. Ст..ят (__________) д..ревья (_____________) в сн..гу (________). Дрожит заяц от хол..да (______________). Все х..тят (__________) спрятаться от стужи.

Проверка

8. Работа с деформированным текстом . ( Слайд 12 )

Запишите текст , составив предложения . подчеркните буквы , которые вставите .

Зимой в лесу .

1. пригорки , Поб . лели , и , п . ля .

2. льдом , , р . ка , , Тонким , , покрылась .

3.лесам, з . ма , по , Х . дит , и , г . рам .

4. Тихо , и , гл . дит , , по , ст . р . нам.

5. св . ю , Попр а вляет , к.ртину , вол шебную .

Проверка

Слайд 13

Домашнее задание с комментированием.

Слайд 14

Игра «Подумай» ( Устно )

7. Итог урока . Рефлексия.

Сегодня на уроке я:
научился…..
было интересно…
было трудно ….
мои ощущения….

1/17

Урок + презентация по русскому языку для 3 класса «Обобщение о безударной гласной»

Урок + презентация по русскому языку для 3 класса «Обобщение о безударной гласной»

Начальные классы

3 класс

Презентации

ZIP

15.09.2013

3165

124

Начальные классы

3 класс

Презентации

Файл будет скачан в формате:

ZIP

Автор материала

Рыжко Елена Петровна

учитель

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 12376
Подписчики: 0
Всего материалов: 2

12376
просмотров
2
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рыжко Елена Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.