1141352
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииПрезентация по информатике для 6 класса по теме «Понятие как форма мышления»

Презентация по информатике для 6 класса по теме «Понятие как форма мышления»

библиотека
материалов
ПОНЯТИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ 6 КЛАСС
Повторение Чем является информация для человека? Информация для человека – эт...
Каким должно быть сообщение , чтобы оно пополнило ваши знания? Сообщение, пол...
Информативны ли для вас следующие сообщения: Сколько в слове гласных звуков,...
Какими средствами приема сигналов из внешнего мира обладает человек? Органы ч...
Все окружающие нас объекты воздействуют на наши органы чувств и вызывают ….....
Отдельное свойство объекта окружающего мира вызывает у нас : Представление Ощ...
Целостное отражение объекта, непосредственно воздействующего на наши органы ч...
Из чего складывается восприятие? Приведите примеры. Оно складывается из отдел...
Чувственный образ объекта, в данный момент нами не воспринимаемого, но воспри...
С помощью органов чувств мы познаем отдельные предметы и явления окружающего...
Тема урока: «Понятие как форма мышления» *
Цели урока: Познакомиться с логикой - наукой о законах и формах человеческого...
Логика (от греч. Logos – слово, понятие, рассуждение, разум) – наука о закона...
Логика как наука 	Логика – одна из древнейших наук. Её основателем считается...
объекты
признаки Свойства Зеленый Круглый Сочный Горький Отношения Больше Меньше Длин...
признаки существенные несущественные *
Например, признаками понятия апельсин являются: круглый, оранжевый, упругий,...
Понятие – форма мышления, в которой отражаются отличительные существенные при...
*
*
*
*
Слова-синонимы Масса Уйма Бездна Тьма Пропасть Множество Много *
Слова-синонимы * мальчик малец мальчуган паренёк мальчонка парнишка мальчишка...
Слова-синонимы * девушка мамзель девица девица деваха дивчина барышня
Слова-синонимы * ключ криница родник
Самое главное Все окружающие нас объекты обладают некоторыми признаками. В по...
Закрепление Укажите понятия, определяемые следующими словами. *
Группа слов, которая выражает законченную мысль предложение *
Значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новы...
Часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не назыв...
Расстояние, преодолеваемое за единицу времени скорость *
Часть прямой, ограниченная с двух сторон отрезок *
Многоугольник с наименьшим числом сторон треугольник *
Натуральное число, на которое заданное натуральное число делится без остатка...
Натуральное число, имеющее только два делителя: единицу и само это число Прос...
Домашнее задание § 2.3, вопросы 1-8 стр.38 Задание на листах (придумать загад...
Практическая работа №7 «Размещаем текст и графику в таблице» Стр.138 Приобрет...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ПОНЯТИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ 6 КЛАСС
Описание слайда:

ПОНЯТИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ 6 КЛАСС

2 слайд Повторение Чем является информация для человека? Информация для человека – эт
Описание слайда:

Повторение Чем является информация для человека? Информация для человека – это знания, которые он получает из различных источников. *

3 слайд Каким должно быть сообщение , чтобы оно пополнило ваши знания? Сообщение, пол
Описание слайда:

Каким должно быть сообщение , чтобы оно пополнило ваши знания? Сообщение, полученное человеком, может пополнить его знания, если содержащиеся в нем сведения являются для человека понятными и новыми. *

4 слайд Информативны ли для вас следующие сообщения: Сколько в слове гласных звуков,
Описание слайда:

Информативны ли для вас следующие сообщения: Сколько в слове гласных звуков, столько в слове и слогов. Конъюнкция –это логическое умножение *

5 слайд Какими средствами приема сигналов из внешнего мира обладает человек? Органы ч
Описание слайда:

Какими средствами приема сигналов из внешнего мира обладает человек? Органы чувств человека – средства приема сигналов из внешнего мира для передачи их в мозг. *

6 слайд Все окружающие нас объекты воздействуют на наши органы чувств и вызывают …..
Описание слайда:

Все окружающие нас объекты воздействуют на наши органы чувств и вызывают ….. Ощущения, восприятия и представления *

7 слайд Отдельное свойство объекта окружающего мира вызывает у нас : Представление Ощ
Описание слайда:

Отдельное свойство объекта окружающего мира вызывает у нас : Представление Ощущение Восприятие *

8 слайд Целостное отражение объекта, непосредственно воздействующего на наши органы ч
Описание слайда:

Целостное отражение объекта, непосредственно воздействующего на наши органы чувств, -Это: Представление Ощущение Восприятие *

9 слайд Из чего складывается восприятие? Приведите примеры. Оно складывается из отдел
Описание слайда:

Из чего складывается восприятие? Приведите примеры. Оно складывается из отдельных ощущений. С помощью глаз воспринимаем форму, цвет; с помощью языка –вкус; с помощью носа - аромат и т.д. *

10 слайд Чувственный образ объекта, в данный момент нами не воспринимаемого, но воспри
Описание слайда:

Чувственный образ объекта, в данный момент нами не воспринимаемого, но воспринятого ранее,- это: Представление Ощущение Восприятие *

11 слайд С помощью органов чувств мы познаем отдельные предметы и явления окружающего
Описание слайда:

С помощью органов чувств мы познаем отдельные предметы и явления окружающего мира. Законы мира, сущность предметов и явлений, общее в них мы познаем с помощью мышления. *

12 слайд Тема урока: «Понятие как форма мышления» *
Описание слайда:

Тема урока: «Понятие как форма мышления» *

13 слайд Цели урока: Познакомиться с логикой - наукой о законах и формах человеческого
Описание слайда:

Цели урока: Познакомиться с логикой - наукой о законах и формах человеческого мышления Сформировать представление о понятии как одной из форм мышления *

14 слайд Логика (от греч. Logos – слово, понятие, рассуждение, разум) – наука о закона
Описание слайда:

Логика (от греч. Logos – слово, понятие, рассуждение, разум) – наука о законах и формах мышления. *

15 слайд Логика как наука 	Логика – одна из древнейших наук. Её основателем считается
Описание слайда:

Логика как наука Логика – одна из древнейших наук. Её основателем считается величайший древнегреческий философ Аристотель, который первым систематизировал формы и правила мышления, обстоятельно исследовал категории «понятие» и «суждение», подробно разработал теорию умозаключений и доказательств, описал ряд логических операций, сформулировал основные законы мышления. *

16 слайд объекты
Описание слайда:

объекты

17 слайд признаки Свойства Зеленый Круглый Сочный Горький Отношения Больше Меньше Длин
Описание слайда:

признаки Свойства Зеленый Круглый Сочный Горький Отношения Больше Меньше Длиннее Легче Громче *

18 слайд признаки существенные несущественные *
Описание слайда:

признаки существенные несущественные *

19 слайд Например, признаками понятия апельсин являются: круглый, оранжевый, упругий,
Описание слайда:

Например, признаками понятия апельсин являются: круглый, оранжевый, упругий, сладкий, ароматный. Можно ли по этим признакам отличить апельсин от не апельсина? По ним легко отличить апельсин от яблока, но нельзя отличить апельсин от мандарина. Поэтому для точности идентификации апельсина необходимо ввести дополнительные признаки. Существенными называются такие признаки, каждый из которых, взятый отдельно, необходим, а все вместе достаточны, чтобы с их помощью отличить (выделить) данный предмет (явление) от всех остальных и сделать обобщение, объединив однородные предметы в множество. *

20 слайд Понятие – форма мышления, в которой отражаются отличительные существенные при
Описание слайда:

Понятие – форма мышления, в которой отражаются отличительные существенные признаки предметов. Примеры понятий: апельсин, трапеция, белизна, река Нил, ураганный ветер, студент медицинского института. *

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд *
Описание слайда:

*

23 слайд *
Описание слайда:

*

24 слайд *
Описание слайда:

*

25 слайд *
Описание слайда:

*

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд Слова-синонимы Масса Уйма Бездна Тьма Пропасть Множество Много *
Описание слайда:

Слова-синонимы Масса Уйма Бездна Тьма Пропасть Множество Много *

29 слайд Слова-синонимы * мальчик малец мальчуган паренёк мальчонка парнишка мальчишка
Описание слайда:

Слова-синонимы * мальчик малец мальчуган паренёк мальчонка парнишка мальчишка пацан хлопец хлопчик шкет

30 слайд Слова-синонимы * девушка мамзель девица девица деваха дивчина барышня
Описание слайда:

Слова-синонимы * девушка мамзель девица девица деваха дивчина барышня

31 слайд Слова-синонимы * ключ криница родник
Описание слайда:

Слова-синонимы * ключ криница родник

32 слайд Самое главное Все окружающие нас объекты обладают некоторыми признаками. В по
Описание слайда:

Самое главное Все окружающие нас объекты обладают некоторыми признаками. В понятии отражается совокупность существенных признаков отдельного объекта или класса однородных объектов. В языке понятие выражается одним или несколькими словами. Словами мы пользуемся, когда говорим. Понятиями мы пользуемся, когда думаем. Понятие – это форма мышления. *

33 слайд Закрепление Укажите понятия, определяемые следующими словами. *
Описание слайда:

Закрепление Укажите понятия, определяемые следующими словами. *

34 слайд Группа слов, которая выражает законченную мысль предложение *
Описание слайда:

Группа слов, которая выражает законченную мысль предложение *

35 слайд Значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новы
Описание слайда:

Значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов суффикс *

36 слайд Часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не назыв
Описание слайда:

Часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их местоимение *

37 слайд Расстояние, преодолеваемое за единицу времени скорость *
Описание слайда:

Расстояние, преодолеваемое за единицу времени скорость *

38 слайд Часть прямой, ограниченная с двух сторон отрезок *
Описание слайда:

Часть прямой, ограниченная с двух сторон отрезок *

39 слайд Многоугольник с наименьшим числом сторон треугольник *
Описание слайда:

Многоугольник с наименьшим числом сторон треугольник *

40 слайд Натуральное число, на которое заданное натуральное число делится без остатка
Описание слайда:

Натуральное число, на которое заданное натуральное число делится без остатка делитель *

41 слайд Натуральное число, имеющее только два делителя: единицу и само это число Прос
Описание слайда:

Натуральное число, имеющее только два делителя: единицу и само это число Простое число *

42 слайд Домашнее задание § 2.3, вопросы 1-8 стр.38 Задание на листах (придумать загад
Описание слайда:

Домашнее задание § 2.3, вопросы 1-8 стр.38 Задание на листах (придумать загадки, поработать со словарем) Практическая работа №7 (стр.138-140) *

43 слайд Практическая работа №7 «Размещаем текст и графику в таблице» Стр.138 Приобрет
Описание слайда:

Практическая работа №7 «Размещаем текст и графику в таблице» Стр.138 Приобретаемые умения и навыки: Перемещать фрагмент текста в заданную ячейку таблицы, Находить нужный рисунок в коллекции ClipArt, Вставлять рисунок из коллекции ClipArt в требуемое место, Придавать рисунку из коллекции ClipArt размеры по своему усмотрению. *

44 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Эта презентация сопровождает весь урок информатики в 6 классе по учебнику Босовой Л..

Сначала повторяется материал предыдущих уроков. На эуране появляетмся вопрос, а затем правильный ответ на него.

Затем формулируется тема урока и цели урока, дается некоторая историческая справка о логике как науке. Далее идет обьяснеие материала по учебнику, сопровождая картинками на слайдах.

Особое внимание уделяется словам-синонимам и словам-антонимам. Следующий этап урока - закрепление осуществляется по вопросам на слайдах с демонстрацией правильных ответов.

Дается домашнее задание и переходят к выполнению практической работы.

Общая информация

Номер материала: 12305091510

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.