1664074
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыСценарий

Сценарий

библиотека
материалов

Сценарий вечера, посвященного День памяти воинов,

участвовавших в ходе локальных военных конфликтов

«Пока мы помним – мы живем»


(внеклассное мероприятие, подготовлено Темновой Е.В.,

учителем технологии,

классным руководителем 9б класса МОУ СОШ№2)


Я хочу, чтобы гордость была за страну,
Чтоб красивым был прожитый день,
Чтоб заснуть у хорошего чувства в плену

Вспоминая хороших людей…


Здравствуйте, дорогие друзья! Наша сегодняшняя встреча — дань памяти всем, кто причастен к героическим и трагическим войнам 20-го столетия. Она проходит в преддверии празднования Дня воина – интернационалиста.

15 февраля 2014 года исполняется 25 года со дня вывода Советских войск из Афганистана. Именно в этот день закончилась война.

Сегодняшний день стал для всех днем «живой памяти». Живой - потому что, память о погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие.

И память эта будет жива, пока мы об этом помним… Именно этот день стал Днём памяти не только для тех, кто воевал в Афганистане, но и для всех воинов-интернационалистов, участвовавших в урегулировании военных конфликтов на территориях ближнего и дальнего зарубежья.


(«Голубые береты» «Афганистан»)


Сегодня среди нас присутствуют (перечислить)


Так уж повелось у русского солдата защищать не только свою Родину, но и помогать братским народам. И называлось это “выполнением интернационального долга”. И тогда, в далеком 1979 году, русские пошли помогать строить счастливую жизнь вглубь Азии.


Мы шли пружинисто и дружно,
Две сотни ног в единый шаг,
И слава русского оружья
Звенела в нервах и ушах.

Мгновенье тоньше волоска,
Оно как искорки свеченье,
Но может быстрое мгновенье
Остаться славным на века…
Одно мгновенье и во мгле
Встает заря над прахом серым,
И ты становишься примером .


Свыше 15 тысяч наших воинов погибли на чужой земле, 6 тысяч скончались впоследствии от ран и болезней, 311 человек пропали без вести. Это были самые большие потери Советской Армии со времен Великой Отечественной. Время отдаляет нас от тех событий. Однако память о войне по-прежнему болью отзывается в людских сердцах.

Того, кто служил в Афганистане и в других горячих точках, мы узнаем не только по орденским нашивкам на штатской одежде…Мы узнаем их по спокойным твердым лицам. Это люди, на которых всегда можно положиться. Каждому хотелось бы иметь таких друзей. Очень верно кем – то подмечено, что человеческая жизнь измеряется не продолжительностью ее, а тем, что ее наполняет.


( А.Розенбаум «Черный тюльпан»)


Низкий поклон вам за Ваше мужество и героизм!

Время выбрало вас, 
Закружило в афганской метели,
 
Вас позвали друзья в грозный час,
Вы особую форму надели.
И в огне горных трудных дорог
Своей кровью кропили походы,
 
Не заметили в вихре тревог,
Как минуты прессуются в годы.
Верность, доблесть, отвага и честь –
Эти качества не напоказ.
У Отчизны героев не счесть.
Время выбрало вас!
По страницам времён
Под победные марши шагали.
Много славных российских имён
На гранитную вечность вписали.
И когда было тяжко подчас,
Силы таяли в грохоте боя,
 
Нас бросала на доты не раз
Непреклонная дерзость героев.
Верность, доблесть, отвага и честь –
Эти качества не напоказ.
У Отчизны героев не счесть.
Время выбрало вас.


Пусть память будет крепче, чем гранит,

И в сердце кровь стучать не перестанет,

Пока есть Русь, она в душе хранит

Погибших на войне в Афганистане. Выступление участника локальных событий


О потерях всегда говорить тяжело и больно, но когда из жизни уходят совсем молодые, то говорить тяжело и больно вдвойне.

Сегодня мы склоняем головы в память выпускника нашей школы Александра Судницына, который выполнял свой долг в Афганистане с декабря 1979 года. Командир взвода роты связи в/ч 51932. Неоднократно участвовал в боевых операциях. 24 мая 1980 года его взвод во время боя обеспечивал связь между подразделениями полка. В перестрелке он лично вывел из строя несколько мятежников. В ходе дальнейшего боя лейтенант Судницын был дважды тяжело ранен и от полученных ран утром следующего дня скончался. За мужество и отвагу награждён орденом Красной Звезды (посмертно).


Говорят, время залечивает раны, но без прошлого нет настоящего, и не может быть будущего. Ведь пока мы помним – мы живём. Память о тех событиях увековечена не только в обелисках и памятниках, но она живёт в наших сердцах и в таких вот ежегодных встречах молодёжи с ветеранами.

И сегодня мы преклоняем голову перед памятью, павших. Этот день для нас символ мужества, величия и силы духа поколения, родившегося после Великой Отечественной войны

Солдаты и офицеры, наши соотечественники, продолжая традиции отцов и дедов, в очередной раз проявили мужество и героизм, выполняя свой долг и военскую присягу.

За мужество и отвагу награждён орденом Красной Звезды (посмертно).


Минута молчанья…
Товарищи, встаньте
 
И в памяти павших
Навек в нашем сердце
Бессмертных имён их звучанье.
Минута молчанья, минута молчанья… Минута молчания (метроном)


Не вылечить память.

Кровавую память не выпить до дна.

Вселенское горе, солдатская доля,

Чужая война…


Ищу на карте крохотную точку,
Политую свинцом и солью кровяной.
Чтоб вставить в поэтическую строчку
Короткое названье Хорсеной.
Закрою карту, снова открываю
На сердце боль и тяжесть у меня.
Так вот она – та точка роковая,
Кто знал ее вчера? Она Чечня.

Солдат войны не выбирает –
Он верен долгу и стране,
Которая его ввергает,
То в кровь, то в славу, что сверкает
На склонах в памятной Чечне.
(А.Домогаров «Небо выбрало нас»)


Слово предоставляется представителям «Боевого братства»


 Как много русских мальчиков-солдат
В безмолвной вечности лежат отныне.
 
И с фотографий маленьких глядят
Глазами удивительно живыми.
О, сколько же в России матерей
Облились горькими слезами.
Их боли не пройти, не отогреть
Под траурными черными платками.
Вновь клинья обожженных душ плывут
По небу вперемешку с облаками
Над милым домом снегом упадут
Или прольются теплыми дождями.
Стекут слезой по золоту имен,
По датам, оборвавшим жизнь в зените.
Печально-тихий колокольный звон
Как будто шепчет: «Мальчики, простите…»


20 столетие часто называют бурным, жестоким, таким оно стало и для нашей истории. Война, так или иначе, задела каждое поколение - кто-то сражался с оружием в руках, кто-то провожал близких на войну, кто-то оплакивал погибших.

Чёрным, зловещим крылом ударила в окна матерей похоронка. Сколько выплакано слёз, сколько горя обрушилось на женщину в один миг! Но ни одна мать не сможет смириться со смертью сына. Она всю жизнь ждёт и надеется: а вдруг произойдёт чудо и на пороге появится сын, её кровинушка.


Помяни нас, Россия, в декабрьскую стужу,
Перед тем, как сойдёшься за праздничный стол.
 
Вспомни тех, кто присяги тебе не нарушил,
 
Кто берёг тебя вечно и в вечность ушёл.
Помяни нас, засыпанных пеплом и пылью,
Пулемётами врезанных в скальную твердь.
Запиши нас в историю горестной былью
И рубцом материнское сердце отметь.
 
Помяни нас, Россия, и злых, и усталых,
Одуревших от зноя, без сна, без воды.
Отмеряющих жизнь от привала к привалу,
От звезды до звезды, от беды до беды.
Помяни нас и гордых атакой победной,
Ни на шаг не сошедших со взятых вершин.
Не трибунною речью, не строчкой газетной –
 
На великих скрижалях любви запиши.
Помяни нас, Россия, в известной печали,
Златорусую косу свою расплетя.
Мы оставшимся помнить и жить завещали,
Жить, как прожили мы – для тебя!


( «Голубые береты» «Здравствуй, мама!)


Человеческая память недолговечна, а неумолимое время стирает с земли следы этих войн. Войн, в которой десятки тысяч вчерашних мальчишек, вставших в армейский строй после школьной скамьи, стали калеками. Больше миллиона советских людей прошло через горнило Афганистана и Чечни. Немало полегло их на той каменистой земле: тысячи погибших и умерших от ран и болезней, сотни пропавших без вести. Много матерей и отцов не дождались своих сыновей, и не сказали они «Мама, я жив...».


 Сегодня на нашу встречу приглашены воины-интернационалисты, для которых годы службы в Афганистане, Чечне, Приднестровье остались позади, годы, наполненные тревогами и риском. Ведь героизм и есть добросовестное выполнение до конца и в любых условиях своего долга – человеческого, воинского.

Что бы ни говорили, что бы ни думали, а вы сумели с достоинством и честью пройти огонь боёв и дым пожарищ…

Что бы ни говорили, что бы ни думали, а вы знаете цену мужской дружбе, закаленной в огне, знаете, как оплакивать потери, вы честны перед совестью и святой памятью.


Что бы ни говорили, а вы пройти сумели
Все, что вам отмерила война,
 
И не зря сегодня вы надели
Ваши боевые ордена
(из кинофильма «Гости из будущего», «Солдат»)


Литература:

Интернет-ресурсы

Курс повышения квалификации
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Сценарий вечера, посвященного День памяти воинов,  участвовавших в ходе локальных военных конфликтов «Пока мы помним – мы живем»   (внеклассное мероприятие, подготовлено Темновой Е.В., учителем технологии, классным руководителем 9б класса МОУ СОШ№2)   Я хочу, чтобы гордость была за страну, Чтоб красивым был прожитый день, Чтоб заснуть у хорошего чувства в плену                                                                Вспоминая хороших людей…      Здравствуйте, дорогие друзья! Наша сегодняшняя встреча — дань памяти всем, кто причастен к героическим и трагическим войнам 20-го столетия. Она проходит в преддверии празднования Дня воина – интернационалиста. 15 февраля 2014 года исполняется 25 года со дня вывода Советских войск из Афганистана. Именно в этот день закончилась война. Сегодняшний день стал для всех днем «живой памяти».  Живой - потому что, память о погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие.   И память эта будет жива, пока мы об этом помним… Именно этот день стал Днём памяти не только для тех, кто воевал в Афганистане, но и для всех воинов-интернационалистов, участвовавших в урегулировании военных конфликтов на территориях ближнего и дальнего зарубежья.   («Голубые береты» «Афганистан»)    Сегодня среди нас присутствуют (перечислить)     Так уж повелось у русского солдата защищать не только свою Родину, но и помогать братским народам. И называлось это “выполнением интернационального долга”. И тогда, в далеком 1979 году, русские пошли помогать строить счастливую жизнь вглубь Азии.         Свыше 15 тысяч наших воинов погибли на чужой земле, 6 тысяч  скончались впоследствии от ран и болезней, 311 человек пропали без вести. Это были самые большие потери Советской Армии со времен Великой Отечественной. Время отдаляет нас от тех событий. Однако память о войне по-прежнему болью отзывается в людских сердцах.    Того, кто служил в Афганистане и в других горячих точках,  мы узнаем не только по орденским нашивкам на штатской одежде…Мы узнаем их по спокойным твердым лицам. Это люди, на которых всегда можно положиться. Каждому хотелось бы иметь таких друзей. Очень верно кем – то подмечено, что человеческая жизнь измеряется не продолжительностью ее, а тем, что ее наполняет.   ( А.Розенбаум «Черный тюльпан»)   Выступление участника локальных событий   О потерях всегда говорить тяжело и больно, но когда из жизни уходят совсем молодые, то говорить тяжело и больно вдвойне. Сегодня мы склоняем головы в память выпускника нашей школы Александра Судницына, который выполнял свой долг в Афганистане с декабря 1979 года. Командир взвода роты связи в/ч 51932. Неоднократно участвовал в боевых операциях. 24 мая 1980 года его взвод во время боя обеспечивал связь между подразделениями полка. В перестрелке он лично вывел из строя несколько мятежников. В ходе дальнейшего боя лейтенант Судницын был дважды тяжело ранен и от полученных ран утром следующего дня скончался. За мужество и отвагу награждён орденом Красной Звезды (посмертно).   Минута молчанья… Товарищи, встаньте  И в памяти павших                                                                                                              Навек в нашем сердце Бессмертных имён их звучанье. Минута молчанья, минута молчанья…   Минута молчания (метроном)   Не вылечить память. Кровавую память не выпить до дна. Вселенское горе, солдатская доля, Чужая война…   (А.Домогаров «Небо выбрало нас»)   Слово предоставляется представителям «Боевого братства»    Как много русских мальчиков-солдат В безмолвной вечности лежат отныне.  И с фотографий маленьких глядят Глазами удивительно живыми.             О, сколько же в России матерей Облились горькими слезами. Их боли не пройти, не отогреть Под траурными черными платками.            Вновь клинья обожженных душ плывут По небу вперемешку с облаками Над милым домом снегом упадут Или прольются теплыми дождями.           Стекут слезой по золоту имен, По датам, оборвавшим жизнь в зените. Печально-тихий колокольный звон Как будто шепчет: «Мальчики, простите…» Помяни нас, Россия, в декабрьскую стужу, Перед тем, как сойдёшься за праздничный стол.  Вспомни тех, кто присяги тебе не нарушил,  Кто берёг тебя вечно и в вечность ушёл.          Помяни нас, засыпанных пеплом и пылью, Пулемётами врезанных в скальную твердь. Запиши нас в историю горестной былью И рубцом материнское сердце отметь.           Помяни нас, Россия, и злых, и усталых, Одуревших от зноя, без сна, без воды. Отмеряющих жизнь от привала к привалу, От звезды до звезды, от беды до беды.          Помяни нас и гордых атакой победной, Ни на шаг не сошедших со взятых вершин. Не трибунною речью, не строчкой газетной –  На великих скрижалях любви запиши.           Помяни нас, Россия, в известной печали, Златорусую косу свою расплетя. Мы оставшимся помнить и жить завещали, Жить, как прожили мы – для тебя!   ( «Голубые береты» «Здравствуй, мама!)     Интернет-ресурсы  
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.