86439
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХКПрезентацииСкань или филигрань

Скань или филигрань

библиотека
материалов
Есть на Волге село Красное. Живут там мастера, которые работают в технике ск...
Ювелирные изделия: кольца, подвески, браслеты, серьги, броши, выполненные в т...
Пальмова Галина Юрьевна, учитель ИЗО МКОУ «СОШ№1» г. Сухиничи
Название филигрань происходит от двух латинских слов: «филиум» - нить и «гра...
Первые упоминания о скани появились ещё в Киевской Руси в Х веке.
 Такие украшения носили русские красавицы.
Можно было встретить скань и на воинских доспехах: щите, ручке меча, шеломе(ш...
Получается скань от скручивания двух проволочек, образующих «веревочку». Доп...
По технике изготовления скань весьма трудоёмка. Мастер из отрезков витой про...
Рассмотрим основные элементы скани. Вот завиток, а на что похожи другие? Дав...
Основой композиции изделия служит толстая линия. Остальные части узора выполн...
Компонуя узор, художник следит за соразмерностью отдельных частей произведен...
Создайте эскиз ювелирного изделия (подвеску). Составьте узор в технике скани...
Возьмите шаблон, расположите его на листе, согласно вашего замысла,(лепесткам...
Выберите центральную часть композиции или придумайте свою и зарисуйте её. Вс...
5. Составьте узор для боковых лепестков.
6. Украсьте готовое изделие шариками зерни. 7. Обведите контур толстой линией...
Где и когда появились первые упоминания о скани? Как переводится слово филиг...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Есть на Волге село Красное. Живут там мастера, которые работают в технике ск
Описание слайда:

Есть на Волге село Красное. Живут там мастера, которые работают в технике скани или филиграни.

2 слайд Ювелирные изделия: кольца, подвески, браслеты, серьги, броши, выполненные в т
Описание слайда:

Ювелирные изделия: кольца, подвески, браслеты, серьги, броши, выполненные в технике скани или филиграни. Из золота и серебра. Рассмотрим образцы изделий ,выполненных в этой технике. Что это за изделия ? Из чего они изготовлены?

3 слайд Пальмова Галина Юрьевна, учитель ИЗО МКОУ «СОШ№1» г. Сухиничи
Описание слайда:

Пальмова Галина Юрьевна, учитель ИЗО МКОУ «СОШ№1» г. Сухиничи

4 слайд Название филигрань происходит от двух латинских слов: «филиум» - нить и «гра
Описание слайда:

Название филигрань происходит от двух латинских слов: «филиум» - нить и «гранум» - зерно. Слово «скань» древнерусское и означает свить, скрутить. И то и другое указывает на особенность обработки металла.

5 слайд Первые упоминания о скани появились ещё в Киевской Руси в Х веке.
Описание слайда:

Первые упоминания о скани появились ещё в Киевской Руси в Х веке.

6 слайд  Такие украшения носили русские красавицы.
Описание слайда:

Такие украшения носили русские красавицы.

7 слайд Можно было встретить скань и на воинских доспехах: щите, ручке меча, шеломе(ш
Описание слайда:

Можно было встретить скань и на воинских доспехах: щите, ручке меча, шеломе(шлеме).

8 слайд Получается скань от скручивания двух проволочек, образующих «веревочку». Доп
Описание слайда:

Получается скань от скручивания двух проволочек, образующих «веревочку». Дополняется скань «зернью» т. е, маленькими шариками, которые делают её ещё нарядней.

9 слайд По технике изготовления скань весьма трудоёмка. Мастер из отрезков витой про
Описание слайда:

По технике изготовления скань весьма трудоёмка. Мастер из отрезков витой проволоки укладывает рисунок, расположенный на металлической основе. Затем все части скрепляет легкоплавким припоем. Такое кружево используется на просвет, чтобы показать всю красоту ажурного орнамента. Украшает все изделие шариками зерни.

10 слайд Рассмотрим основные элементы скани. Вот завиток, а на что похожи другие? Дав
Описание слайда:

Рассмотрим основные элементы скани. Вот завиток, а на что похожи другие? Давайте дадим им название. Завиток, репейничек, листочек, дулечка, огурчик, ягодка, вилюшка – так ласково их называют мастера.

11 слайд Основой композиции изделия служит толстая линия. Остальные части узора выполн
Описание слайда:

Основой композиции изделия служит толстая линия. Остальные части узора выполняются тонкими линиями

12 слайд Компонуя узор, художник следит за соразмерностью отдельных частей произведен
Описание слайда:

Компонуя узор, художник следит за соразмерностью отдельных частей произведения, за плавностью и красотой изгибов, как крупных и средних, так и мелких элементов.

13 слайд Создайте эскиз ювелирного изделия (подвеску). Составьте узор в технике скани
Описание слайда:

Создайте эскиз ювелирного изделия (подвеску). Составьте узор в технике скани из крупных, средних и мелких элементов, используя линии различной толщины и конфигурации, применяя ритм и симметрию.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Возьмите шаблон, расположите его на листе, согласно вашего замысла,(лепесткам
Описание слайда:

Возьмите шаблон, расположите его на листе, согласно вашего замысла,(лепестками вверх или лепестками вниз) и обведите его фломастером. 2. Поставьте точку на месте крепления подвески. 3. Соедините лепестки линиями.

16 слайд Выберите центральную часть композиции или придумайте свою и зарисуйте её. Вс
Описание слайда:

Выберите центральную часть композиции или придумайте свою и зарисуйте её. Все элементы подвески должны крепиться друг к другу.

17 слайд 5. Составьте узор для боковых лепестков.
Описание слайда:

5. Составьте узор для боковых лепестков.

18 слайд 6. Украсьте готовое изделие шариками зерни. 7. Обведите контур толстой линией
Описание слайда:

6. Украсьте готовое изделие шариками зерни. 7. Обведите контур толстой линией. 8. Нарисуйте цепочку.

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Где и когда появились первые упоминания о скани? Как переводится слово филиг
Описание слайда:

Где и когда появились первые упоминания о скани? Как переводится слово филигрань на русский язык ? Как получается скань? Какие изделия выполняются в технике скани? Название каких элементов для изготовления скани вы запомнили? Ваше мнение. Почему много лет искусство скани живет и не угасает?

21 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:
5 класс, 4 четверть, 2 урок. «Ты сам себе мастер» программа Неменского Б.М.   Учитель Пальмова Галина Юрьевна МКОУ «Средняя школа №1» г. Сухиничи   Урок: Изобразительное искусство. Тема урока:  Скань или филигрань. Цель: Дать представление об искусстве скани. Выявить уровнь  сформированности графических навыков  в процессе  работы над эскизом ювелирного украшения в технике скани. Задачи:  (Планируемые результаты) ·         Разработать  эскиз ювелирного украшения (кулона, подвески) в технике скани; ·         Развивать  воображение, фантазию, абстрактное  мышление и художественный  вкус ·         Воспитывать  любовь к  декоративно - прикладному искусству Познавательные  учебные действия 1.      Выполнять универсальные логические действия: - выполнять анализ; - выбирать основания для сравнения,  классификации; - выстраивать логическую цепь рассуждений. 2.      Самостоятельно предполагать, какая информация нужна для решения предметной учебной задачи. 3.      Научиться осуществлять поиск информации из различных источников, расширяющей и дополняющей представление о скани.   Регулятивные учебные  действия 1.      Учиться определять цель своей деятельности; 2.       Составлять план выполнения творческой  задачи; 3.       Работая по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости,            исправлять ошибки; 4.      Учиться определять степень успешности выполнения своей работы, дать оценку  своей и чужой работе. Коммуникативные действия 1.      Доносить свою позицию до других, владея приемами монологической и     диалогической речи; 2.      При необходимости отстаивать свою точку зрения, аргументируя её. Учиться подтверждать аргументы фактами; 3.      Слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить своё мнение; 4.      Учиться  согласовывать свои интересы и взгляды с другими.   Личностные: мотивация  учебной и творческой деятельности   Оборудование: Для учителя: презентация «Скань или филигрань», шаблон, подборка репродукций изделий в данной технике   Для учеников: лист формата А4, карандаш,ластик, фломастер
Общая информация

Номер материала: 123192060749

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.