Урок по физике для 7 класса по теме «Плотность»
Предпросмотр материала:
Тема: Плотность вещества.
Цель урока: Усвоение темы через решение задач различного типа.
Критерии успешности:
Для всех: формулировать определение плотности вещества, определять плотности веществ по таблице
Для большинства: определять плотность вещества с помощью вычислений
Для некоторых: составлять и решать задачи на нахождение различных величин используя плотность вещества
I. Организационный момент (1 мин.)
II. Работа по развитию логического и абстрактного мышления (7 мин.)

Тело 1 Тело 2
Известно: Массы тел одинаковы. Плотность тела 1 меньше плотности тела 2.
Сравнить объемы тел.
Используем V=
;
т.к. m1=m2
ρ1<ρ2 => V1>V2
После анализа листы снимаем, убеждаемся визуально.
Тело 1 Тело 2
Плотности тел одинаковы. Найти ошибку в рисунке.
![]()
m= ρV т.к. ρ1= ρ2
V1< V2 => m1<m2 , т.е. m1≠m2
![]()
![]()
![]()
Работа на
оценку (7 мин) да нет
|
1) |
В-I. При неизменной массе с увеличением объема плотность тела уменьшается. В-II. В системе СИ плотность измеряется в г/см3
|
|
2) |
В-I. В системе СИ плотность воды 1000 кг/м3 . В-II. При равных объемах большей массе соответствует большая плотность вещества |
|
3) |
В-I. 1 кг содержит 100 г В-II. 1 дм3 = 10-4 м3 |
|
4) |
В-I. При равных плотностях большему объему соответствует большая масса В-II. Чтобы уменьшить плотность газа надо уменьшить его объем |
|
5) |
В-I. При взаимодействии тел равного объема и равной плотности тела приобретают разные скорости В-II. При взаимодействии тел равного объема и равной плотности тела приобретают равные скорости |
Проверка с помощью кодоскопа:
![]()
![]()
В-I
![]()
![]()
![]()
В-II
III. Проверка домашнего задания (5 мин)
№8 (III). Масса пустой колбы 15 г. Наполненная водой она имеет массу 40 г, а наполненная водным раствором соли – 45 г. Определить плотность раствора [1200 кг/м3]
|
Дано: mо=15 г mс в=40 г mс р=45 г |
СИ: 15 40 45
|
Решение: ρр= mр= mср-mо=45
Vр=Vв Vв= m в=mс в- mо=40 Vв=
Vр=25
ρр= Ответ: ρраствора=1200 кг/м3 |
|
Найти: ρр ρв=1000 кг/м3
|
Домашнее задание: упр.15(3), №280
IV. Составить задачу по картинке (работа в группах на скорость)
![]() |
|
Дано: m=1000т V1=25 м3 |
СИ: 1
|
Решение: (2 способа)
1. N= N=
[N]=
N=
Ответ: N=50 цистерн
|
2. N= Vоб= N=
|
|
Найти: N ρн=800 кг/м3
|
Разработка плана-конспекта урока по физике в 7 классе по теме «Плотность».
На уроке использованы задания различной сложности, согласно таксономии Блюма, также используются практические задания для лучшего усвоения материала.
Критерии успешности:
Для всех: формулировать определение плотности вещества, определять плотности веществ по таблице
Для большинства: определять плотность вещества с помощью вычислений
Для некоторых: составлять и решать задачи на нахождение различных величин используя плотность вещества
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Разработка плана-конспекта урока по физике в 7 классе по теме «Плотность».
На уроке использованы задания различной сложности, согласно таксономии Блюма, также используются практические задания для лучшего усвоения материала.
Критерии успешности:
Для всех: формулировать определение плотности вещества, определять плотности веществ по таблице
Для большинства: определять плотность вещества с помощью вычислений
Для некоторых: составлять и решать задачи на нахождение различных величин используя плотность вещества
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
В каталоге 7 705 курсов по разным направлениям