72121
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыС.Сейфуллин «Наурыз» Әдебиеттік оқу. 4 сынып

С.Сейфуллин «Наурыз» Әдебиеттік оқу. 4 сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: С.Сейфуллин «Наурыз» Әдебиеттік оқу. 4 сынып

Сабақтың мақсаты:

1.Өлең мазмұны арқылы кең- байтақ туған жеріміздегі көктем маусымы, оның әртүрлі аймақтарда қалай басталатыны туралы қысқаша мүмкіндік алуға жағдай жасау. С.Сейфуллиннің өмірі туралы мағлұмат беру.

2. Оқушылардың жеке тұлға ретінде өзіндік пікірлерін айта білу қабілеттерін, тілін, ой-өрістерін дамытуға ықпал ету.

3. Халқымыздың ұлттық мәдениетін дамыту, баланы табиғатпен үндестікте тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап, түсіндіру

Сабақтың түрі: аралас

Сабақта қолданылатын материалдар:

1. Интерактивті тақта

2. Power Point –та жасалған презентация

3. Плакат, стикер

4. Кітаптар

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі.

1.Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.(күй тыңдату)

2.Топқа бөлу.Программа арқылы топқа бөлу.

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау. «Шахмат» әдісі

«Шахмат» әдісінде балалар үй тапсырмасына берілген «Қарлығаш немесе мамамның әңгімесі » тақырыбына шахматтың ақ тор көздеріне нақты мәліметтерді ғана жазып береді.Үй жұмысын топпен бірге орындап,қорғайды.Балалар бір –бірінің жауаптарын қайталамай,тек өзгешеліктерін атап көрсетеді.Топтардың жұмыстарын өзім смайликтермен бағалап шығамын.

Оқушылардың жұмыстарын қабырғаға ілеміз. «Галереяға саяхат» әдісі қолданамын.

ІІІ Жаңа сабақ Power Point –та жасалған презентация

С. Сейфуллиннің өмірімен таныстырып өтемін

Ассосация құру




Бейнеролик көрсетіледі

Кіріспе.

Балалар, Наурыз қазақтың шын мағынасындағы ұлттық мейрамы.Наурыздың 22-інде күн мен түн теңеліп, қыс өтіп көктем келеді.Тіршілік басталады.Бар табиғат еміреніп, жан- жануар түлеп, жапан дала жаңғыра бастағанда олармен бірге қуанған адамзат баласы да Ұлыстың ұлы күнін ақ жарқын мерекеге айналдырған, оны барша ағайын- туыс, дос- жаран, айналаның барлығы құшақ жайып қарсы алып, төс түйістіріп, қол алысып мәз- мәйрам болысқан. Көктемнің тынысын тыңдап, жердің тамырын басқан, тұрмыс тіршілігі табиғат анамен тығыз байланысқан, зерделі ел – Жыл басы – Наурыз айы.

Кітаппен жұмыс

Өлеңді оқыту

Тапсырмаларға жауап беру

- Ақын наурыз айындағы табиғат өзгерістерін қалай суреттеген?

- Күннің жылуы табиғатқа, адам өміріне қалай әсер етеді?

Сергіту сәті.

Аппақ болып таң атып

Түтін тіке шығады.

Қарлығаштар қанатын

Самғап – самғап ұшады.

Топпен жұмыс

І топ. Наурыз – жыл басы. Эссе жазу

ІІ топ. Наурыз – ұлы той. Сурет көрмасін ұйымдастыру

ІІІ топ. Мақал мәтелдер.

Дәптермен жұмыс

Өлеңнен теңеуді тауып жазу.

IV Қорытындылау

Блум кубигі әдісі

- Наурыз айында табиғатта қандай өзгерістер болады?

- Адамдар қалай қарсы алады?

- Жан – жануарлардың тіршілігі қалай болады?

Үйге тапсырмасын беру

Өлеңді мәнерлеп оқып келу

Бағалау

Рефлексия

Оқушылар кері байланыс парағын толтырады

не

білемін? не білдім? не білгім келеді?


Краткое описание документа:
«Шахмат» әдісінде балалар үй тапсырмасына берілген «Қарлығаш немесе мамамның әңгімесі » тақырыбына шахматтың ақ тор көздеріне нақты мәліметтерді ғана жазып береді.Үй жұмысын топпен бірге орындап,қорғайды.Балалар бір –бірінің жауаптарын қайталамай,тек өзгешеліктерін атап көрсетеді.Топтардың жұмыстарын өзім смайликтермен бағалап шығамын. Оқушылардың жұмыстарын қабырғаға ілеміз. «Галереяға саяхат» әдісі қолданамын. ІІІ Жаңа сабақ Power Point –та жасалған презентация С. Сейфуллиннің өмірімен таныстырып өтемін Ассосация құру Балалар, Наурыз қазақтың шын мағынасындағы ұлттық мейрамы.Наурыздың 22-інде күн мен түн теңеліп, қыс өтіп көктем келеді.Тіршілік басталады.Бар табиғат еміреніп, жан- жануар түлеп, жапан дала жаңғыра бастағанда олармен бірге қуанған адамзат баласы да Ұлыстың ұлы күнін ақ жарқын мерекеге айналдырған, оны барша ағайын- туыс, дос- жаран, айналаның барлығы құшақ жайып қарсы алып, төс түйістіріп, қол алысып мәз- мәйрам болысқан. Көктемнің тынысын тыңдап, жердің тамырын басқан, тұрмыс тіршілігі табиғат анамен тығыз байланысқан, зерделі ел – Жыл басы – Наурыз айы. Кітаппен жұмыс Өлеңді оқыту Тапсырмаларға жауап беру -              Ақын наурыз айындағы табиғат өзгерістерін қалай суреттеген? -              Күннің жылуы табиғатқа, адам өміріне қалай әсер етеді? Сергіту сәті. Аппақ болып таң атып Түтін тіке шығады. Қарлығаштар қанатын Самғап – самғап ұшады. Топпен жұмыс І топ. Наурыз – жыл басы. Эссе жазу ІІ топ. Наурыз – ұлы той. Сурет көрмасін ұйымдастыру ІІІ топ. Мақал мәтелдер. Дәптермен жұмыс Өлеңнен теңеуді тауып жазу.
Общая информация

Номер материала: 123517060827

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.