• 

  1 слайд

  Урок развития речи учителя начальных классов МАОУ СОШ с.Мошенское филиал д. Кабожа Мошенского района Новгородской области Важнецовой В.А.

• 

  2 слайд

  Тема: «Живое слово» в творчестве В.А. Жуковского (Урок развития речи - 4 класс)

• 

  3 слайд

  Василий Андреевич Жуковский (1783 - 1852) «Его стихов пленительная сладость пройдет веков завистливую даль…» А.С. Пушкин

• 

  4 слайд

  Цели: знакомство с творчеством В.А. Жуковского; развитие речи учащихся в процессе работы над текстом; обучение пользованию дополнительной литературой: словарями, справочниками и др.; воспитание любви к природе, гордости к своей Родине; раскрытие «тайны» художественного слова на примере стихотворения «Жаворонок».

• 

  5 слайд

  Оборудование урока: Хрестоматия произведений для начальной школы; сборник произведений В.А. Жуковского; толковый словарь В.В. Даля; репродукции картин весенней природы; грамзапись «Голоса птиц»; дидактические карточки.

• 

  6 слайд

  План урока Вступление: беседа о значении художественного слова в литературе. Индивидуальная работа с дидактическими карточками и опорными схемами. Работа с текстами произведений устного народного творчества. Работа с книгой. Чтение и анализ стихотворения В.А. Жуковского «Жаворонок». Творческая работа учащихся. Итог урока.

• 

  7 слайд

  Вступление Текст учителя: «…Сегодня мы совершим путешествие в страну литературию…» Отрывок из стихотворения: Не крутите пестрый глобус, Не найдете вы на нем Той страны, страны особой О которой мы поем. Наша старая планета Вся изучена давно, Но страна большая эта- Вечно белое пятно...

• 

  8 слайд

  Загадка: «Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает» (книга) Беседа о значении книги. Что мы видим, открывая книгу? (буквы, слова, текст) Что такое слово? (часть нашей речи) Кто раскрывает тайну слова в книге? (писатели, поэты)

• 

  9 слайд

  «Пусть слово живое твой разум и душу разбудит, введет тебя в мир красоты.» (З.И. Романовская)

• 

  10 слайд

  Индивидуальная работа с дидактическими карточками и опорными схемами (Раскрытие тайны художественного слова) Задание: составить из слов пословицу и объяснить ее значение 1. Слово, вылетит, воробей, не, поймаешь, не. 2. Слово, дороже, живое, буквы, мертвой. 3. От, слова, доброго, не, язык, усохнет.

• 

  11 слайд

  В пословицах и поговорках народ подметил удивительные свойства слова. Каким же может быть слово? Что может сделать слово?

• 

  12 слайд

  убедительное живое волнующее занимательное красивое Слово

• 

  13 слайд

  обогатить озадачить успокоить излечить убить Слово может

• 

  14 слайд

  Работа с текстами произведений устного народного творчества В древности был обычай – зазывать весну. Задание. Прочитайте закличку, вслушайтесь в звучание песни. Как народ называет весну? Что обозначает фраза «весна красна»?

• 

  15 слайд

  Работа с текстами произведений устного народного творчества Закличка: прилетите, жаворонушки, к нам, принесите из заморья вы нам весну ясную, весну красную /анализ, словарная работа/ Грамзапись: русская народная песня «Жаворонок» /анализ, словарная работа/

• 

  16 слайд

  Словесное рисование Опишите жаворонка по представлению; Определение слова «жаворонок» в толковом словаре; Сравнение научного текста с художественным (толковый словарь и стихотворение Жуковского);

• 

  17 слайд

  Работа с книгой. Чтение и анализ стихотворения В.А. Жуковского «Жаворонок». Знакомство с творчеством В.А. Жуковского; чтение и анализ стихотворения «Жаворонок»; Словарная работа (толковый словарь); работа с литературными терминами: метафора, сравнение, олицетворение, ...

• 

  18 слайд

  Работа с книгой. Чтение и анализ стихотворения В.А. Жуковского «Жаворонок». Каким настроением проникнуто стихотворение (подтвердить выборочным чтением); Как поэт описывает картину весеннего утра; С помощью каких слов поэт показывает жизнь природы? Вывод. Литература – это искусство слова.

• 

  19 слайд

  Народный календарь Жизнь людей всегда была тесно связана с жизнью природы. Каждый месяц был расписан по календарю.

• 

  20 слайд

  Народный календарь Весну встречали три раза: 1 марта - сретение (зима с летом встретилась); 9 марта - прилетел кулик, принес весну; 25 марта - весна зиму поборола.

• 

  21 слайд

  Творческая работа учащихся. Задание 1. Представить себя в роли поэта и придумать четверостишие о весне, используя рифму: капель - апрель ручьи - грачи Задание 2. Составить новые слова из букв слова жаворонок

• 

  22 слайд

  Итог урока. Литература - искусство слова. - закрепление литературных понятий; - выставление оценок; - домашнее задание.

Краткое описание материала