754471
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок по информатике для 5 класса по теме «Передача информации»

Урок по информатике для 5 класса по теме «Передача информации»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока

Учитель: Грамотина Светлана Владимировна

Класс 5

Тема: Передача информации

Базовый учебник: Л.Л.Босова Информатика и ИКТ

  1. Цель урока: дать учащимся представление об информационном процессе передачи информации.

2. Задачи:

- обучающие:

  • ввести понятия «источник», «приёмник», «информационный канал связи»;

  • познакомить со схемой передачи информации;

  • закрепить у обучающихся полученные знания.

-развивающие:

  • развивать внимание и логическое мышление;

  • развивать познавательный интерес к предмету

  • развивать творческие способности у обучающихся;

-воспитательные:

  • воспитывать информационную культуру у обучающихся;

  • воспитывать чувство ответственности при работе в коллективе.

3. Тип урока: урок изучения нового материала.

4. Формы работы учащихся: коллективная, индивидуальная.

5. Необходимое техническое оборудование:

  • мультимедийный проектор;

  • выход в Интернет;

  1. СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Таблица 1.

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

2

3

5

6

7

1

Организаци-онный момент



Приветствие учащихся.

Проверка готовности к уроку.

Объявление цели и хода урока.

Приветствие.

Подготовка к уроку.


2 мин

2

Повторение и актуализация опорных знаний



Работа с классом:

Визуальная проверка и обсуждение №3 с.4 в РТ
Фронтальный опрос по домашнему заданию:

1.Что такое информация?

2.Какие действия с информацией вы знаете?

3.Как человек хранит информацию?

4. Что такое носители информации. Приведите примеры: - старинных носителей информации;

- современных носителей информации.


Отвечают на вопросы, приводят примеры.


7 мин

3

Объяснение нового материала.


1

Демонстрация плаката (ЭОР1)

Рассказ учителя о передачи информации по схеме, представленной на плакате.

Разбор примеров.

Слушают учителя и рассматривают схему и зарисовывают себе в тетрадь.

8

мин

4

Первичное закрепление знаний

2

Беседа:

Фронтально задаются вопросы:

1. Приведите, пожалуйста, примеры из жизни, когда вы или вам передавали информацию?

2. Сколько сторон участвует в процессе передачи информации?
3.Что такое источник информации?

4. Что такое приёмник информации?

5. А могут ли при передачи информации возникнуть какие-нибудь помехи? (Демонстрация видеосюжета о помехах ЭОР2)

Слушают и отвечают на вопросы, просматривают видеосюжет.


10 мин

5

Закрепление

материала

3,4

Практическая работа с ЭОР

Ученикам предлагается в парах поработать с ЭОР 3,4 за компьютерами и закрепить рассмотренный материал.


Работают с ЭОР, отвечают на вопросы

10 мин

6

Физкульт-

минутка


Учитель предлагает и руководит выполнением 2-3 упражнений для релаксации зрения, опорно-двигательной системы.

Выполняют упражнения

3 мин

7

Подведение итогов


Сегодня мы познакомились с процессом передачи информации, который можно представить схемой: источник информации – информационный канал связи – приемник информации. Рассмотрели какие могут быть помехи при передачи информации. Приводили множество примеров.

Слушают учителя

2 мин

8

Постановка домашнего задания


Работа с учебником:

§ 1.5 стр. 20 (вопросы 1-4)

§3.4 , 3.5 стр.116 – 118 Материал для любознательных (для желающих)

РТ №6 с.12


Записывают задания

2 мин

9

Рефлексия


С помощью мимики передайте мне информацию о том, какое у вас сейчас настроение, понятен ли вам изученный материал? Спасибо!

До свидания!


Прощаются, готовятся к концу урока.

1 мин



Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ЭОР, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА УРОКЕ


Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации

(иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Схема передачи информации

Информаци-онный

рисунок

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/156ccd3b-d854-414c-884d-026c976a6fdb/2_47.jpg


2

Канал связи -искажение сигнала

Информаци-онный


видеофрагмент

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1ebf66d3-4675-46dc-ada4-47355808e0f4/%5BINF_023%5D_%5BAM_01%5D.swf


3

Источники информации

Информаци-онный

(практический)

видеофрагмент

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/17e58d7f-763d-468f-b1b6-40a07097945b/2_35.swf


4

Приемник информации

Информаци-онный

(практический)

видеофрагмент

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/cec17d4c-ae8e-4744-ad5d-7644bbe9553a/2_34.swf




Краткое описание документа:

Конспект урока по информатике по теме «Передача информации» для 5 класса.

Поставлены цель и задачи урока. Структура и ход урока представлены в таблице.

На этапе проверки домашнего задания осуществляется проверка задания в рабочей тетради и фронтальный опрос.

На этапах объяснения нового материала и закрепления материала учащиеся работают с ЭОР, ссылки на которые представлены в таблице (необходим доступ в Интернет).

На дом задается не только параграф учебника, но и задание в рабочей тетради. Итогом урока является рефлексия.

Общая информация

Номер материала: 12361091633



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Комментарии:

19 дней назад

Спасибо за разработку. Урок очень понравился!

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.