Урок по информатике для 5 класса по теме «Передача информации»

Предпросмотр материала:

Конспект урока

Учитель: Грамотина Светлана Владимировна

Класс 5

Тема: Передача информации

Базовый учебник: Л.Л.Босова Информатика и ИКТ

1.      Цель  урока: дать учащимся представление об информационном процессе передачи информации.

2.   Задачи:

- обучающие:

ü  ввести понятия «источник», «приёмник», «информационный канал связи»;

ü  познакомить со схемой передачи информации;

ü  закрепить у обучающихся полученные знания.

-развивающие:

ü развивать внимание и логическое мышление;

ü развивать познавательный интерес к предмету

ü развивать творческие способности у обучающихся;

-воспитательные:

ü воспитывать информационную культуру у обучающихся;

ü воспитывать чувство ответственности при работе в коллективе.

3. Тип урока:  урок изучения нового материала.

4. Формы работы учащихся:  коллективная, индивидуальная.

5. Необходимое техническое оборудование:

ü мультимедийный проектор;

ü выход в Интернет;

6.      СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Таблица 1.

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

 

1

2

3

5

6

7

1

Организаци-онный момент

 

 

Приветствие учащихся.  

Проверка готовности к уроку.

 Объявление цели и хода урока.

Приветствие.

Подготовка  к уроку.

 

2 мин

2

Повторение и актуализация опорных знаний

 

 

Работа с классом:

Визуальная проверка и обсуждение №3 с.4 в РТ
Фронтальный опрос по домашнему заданию:

1.Что такое информация?

2.Какие действия с информацией вы знаете?

3.Как человек хранит информацию?

4. Что такое носители информации. Приведите примеры: - старинных носителей информации;

- современных носителей информации.

 

Отвечают на вопросы, приводят примеры.

 

7 мин

3

Объяснение нового материала.

 

1

Демонстрация плаката (ЭОР1)

Рассказ учителя о передачи информации по схеме, представленной на плакате.

Разбор примеров.

Слушают учителя и рассматривают схему и зарисовывают себе в тетрадь.

8

мин

4

Первичное закрепление знаний

2

Беседа:

Фронтально  задаются вопросы:

1. Приведите, пожалуйста, примеры из жизни, когда вы или вам передавали информацию?

2. Сколько сторон участвует в процессе передачи информации?
 3.Что такое источник информации?

4. Что такое приёмник информации?

5. А могут ли при передачи информации возникнуть какие-нибудь  помехи? (Демонстрация видеосюжета о помехах ЭОР2)

Слушают и отвечают на вопросы, просматривают видеосюжет.

 

10 мин

5

Закрепление

материала

3,4

Практическая работа с ЭОР

Ученикам предлагается в парах поработать с ЭОР 3,4 за компьютерами и закрепить рассмотренный материал.

 

Работают с ЭОР, отвечают на вопросы

 10 мин

6

Физкульт-

минутка

 

Учитель предлагает и  руководит выполнением  2-3 упражнений для релаксации зрения, опорно-двигательной системы.

Выполняют упражнения

3 мин

7

Подведение итогов

 

Сегодня мы познакомились с процессом передачи информации, который можно представить схемой: источник информации – информационный канал связи – приемник информации. Рассмотрели какие могут быть помехи при передачи информации. Приводили множество примеров.

Слушают учителя

2 мин

8

Постановка домашнего задания

 

 Работа с учебником:

 § 1.5 стр. 20  (вопросы 1-4)

§3.4 , 3.5 стр.116 – 118 Материал для любознательных (для желающих)

РТ №6 с.12

 

Записывают задания

2 мин

9

Рефлексия

 

С помощью мимики передайте мне информацию о том, какое у вас сейчас настроение, понятен ли вам изученный материал? Спасибо!

До свидания!

 

Прощаются, готовятся к концу урока.

1 мин

 

 

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ЭОР, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА УРОКЕ

 

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации

(иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Схема передачи информации

Информаци-онный

рисунок

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/156ccd3b-d854-414c-884d-026c976a6fdb/2_47.jpg

 

2

Канал связи -искажение сигнала

Информаци-онный

 

видеофрагмент

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1ebf66d3-4675-46dc-ada4-47355808e0f4/%5BINF_023%5D_%5BAM_01%5D.swf

 

3

Источники информации

Информаци-онный

(практический)

видеофрагмент

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/17e58d7f-763d-468f-b1b6-40a07097945b/2_35.swf

 

4

Приемник информации

Информаци-онный

(практический)

видеофрагмент

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/cec17d4c-ae8e-4744-ad5d-7644bbe9553a/2_34.swf

 

 

 

Краткое описание материала

Урок по информатике для 5 класса по теме «Передача информации»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Грамотина Светлана Владимировна

учитель

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 2346
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 2
  • 2346
    просмотров
  • 2
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Грамотина Светлана Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: