1109513
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок русского языка для 3 класса по теме «Орфограммы в корне слова»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок русского языка для 3 класса по теме «Орфограммы в корне слова»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ урок-практикум.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Конспект урока по русскому языку в 3 классе

Тема «Орфограммы в корне слова»

Короваева Марина Николаевна

учитель начальных классов ГБОУ СОШ №570

г. Санкт-Петербурга





Цель:

систематизировать знания обучающихся об орфограммах в корне слова

Планируемые результаты:

обучающиеся научатся классифицировать орфограммы, выбирать и использовать основания для классификации объектов, определять цель учебной деятельности, соотносить результат своей деятельности с учебной задачей и оценивать его, обогатят словарный запас.

Ход урока:

1.Организационный момент

Дети организованно входят в кабинет, рассаживаются по своим рабочим местам (столы расставлены для групповой работы, на столах разноцветные карточки с заданиями).

Ребята, мы начинаем работать! Работать будете в группах, соблюдая правила дружной работы.

2. Упражнение в нахождении корня в слове.

«Слов на свете нам не счесть. В каждом слове корень есть.

Чтобы грамотно писать, надо корни выделять!»

Какую часть слова называют корнем? Ребята, выполните задание №1.

Соль, солить, солонка.

Зеленеть, зелёнка.

Проводить и заводной,

Цвет, цветочек и цветной. (Проверка).

Ребята, почему корень - это главная часть слова?

3. Классификация орфограмм в корне слова

Кhello_html_2389952f.gifhello_html_4742a535.gifhello_html_m298777cf.gifакие орфограммы в корне слова вы знаете?



безударные гласные парные согласные непроизносимые согласные

Ребята, выполните задание №2.

Распределите слова в три группы: побелеть, слёзки, звездными, разболелась, веселый, сказка, тростник, поздний, ловкий.

Ответы обучающихся, анализ ошибок.

4. Упражнение в правописании слов с изученными орфограммами

Назовите способы проверки безударной гласной в корне слова, парной согласной в корне слова, непроизносимой согласной в корне слова.

Выполните задание №3.

П-левая доро-ка, ст-льной но-, м-сной су-, з-леная тр-ка, грус-ный расска-, вкус-ное в-ренье.

Ответы обучающихся, анализ ошибок.

5. Работа с текстом

Расположите строчки так, чтобы получилось стихотворение. Запишите его в тетрадь, подчеркните слова с орфограммами в корне слова.

Задание для 1 группы:

Нам кажется она

Заходит к нам в дома

Волшебной доброй сказкою

Зима веселой маскою

Задание для 2 группы:

Снег, а снег, ты – не шутник?

Превратился сразу в ком

Влез ко мне за воротник

Я с горы вниз кувырком

Задание для 3 группы:

Средь мрачной ночи невидимкой

Царица холода – зима

Надолго в гости к нам сама

Пришла неведомой тропинкой

Задание для 4 группы:

И от солнца блестит

Снег лежит полотном

На дворах и домах

Разноцветным огнем

Представитель каждой группы читает составленный текст.

6. Подведение итога урока

Тест «Да-нет»

Отметьте кружком номер истинного высказывания.

1 2 3 4 5

1. Корень- это общая часть родственных слов.

2. Белка, беленький – родственные слова.

3. В корне слова зеленела – две безударные гласные «е», проверяемые ударением.

4. В корне слова прелестные – непроизносимая согласная «т».

5. Чтобы проверить звонкую согласную в корне слова подсказка, надо подобрать проверочное слово - подсказки.

Проверка.

7. Домашнее задание

Ребята, выпишите из книги, которую сейчас читаете, по 5 слов с орфограммой в корне слова.







Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3116160 материалов.
Искать
Краткое описание документа:

Конспект урока-практикума по русскому языку для обучающихся 3 класса с использованием коллективной формы работы.

Ребятам предлагаются задания, направленные на систематизацию знаний об орфограммах в корне слова: классификация орфограмм, упражнение в выделении корня, подбор проверочных слов, работа по развитию речи, тест.

Задания к уроку формируют и развивают УУД обучающихся (регулятивные-действовать по алгоритму, определять цель учебной деятельности, соотносить результат своей деятельности с учебной задачей и оценивать его, коммуникативные - соблюдать правила сотрудничества.

Материалы конспекта можно использовать в любом УМК.

Цель: систематизировать знания обучающихся об орфограммах в корне слова 

Планируемые результаты: обучающиеся научатся классифицировать орфограммы, выбирать и использовать основания для классификации объектов, определять цель учебной деятельности, соотносить результат своей деятельности с учебной задачей и оценивать его, обогатят словарный запас. 

Ход урока:

1.Организационный момент

Дети организованно входят в кабинет, рассаживаются по своим рабочим местам (столы расставлены для групповой работы, на столах разноцветные карточки с заданиями).

Ребята, мы начинаем работать! Работать будете в группах, соблюдая правила дружной работы.

2. Упражнение в нахождении корня в слове.

«Слов на свете нам не счесть.
В каждом слове корень есть.
Чтобы грамотно писать,
Надо корни выделять!»

Какую часть слова называют корнем?

"Ребята, выполните задание №1.

Соль, солить, солонка.Зеленеть, зелёнка.Проводить и заводной,Цвет, цветочек и цветной. (Проверка).Ребята, почему корень - это главная часть слова?

3. Классификация орфограмм в корне слова.

Какие орфограммы в корне слова вы знаете? 
безударные гласные парные согласные непроизносимые согласные

"Ребята, выполните задание №2. 

Распределите слова в три группы: побелеть, слёзки, звездными, разболелась, веселый, сказка, тростник, поздний, ловкий. Ответы обучающихся, анализ ошибок.

4. Упражнение в правописании слов с изученными орфограммами

Назовите способы проверки безударной гласной в корне слова, парной согласной в корне слова, непроизносимой согласной в корне слова.

"Выполните задание №3.

П-левая доро-ка, ст-льной но-, м-сной су-, з-леная тр-ка, грус-ный расска-, вкус-ное в-ренье.Ответы обучающихся, анализ ошибок.

5. Работа с текстом

Расположите строчки так, чтобы получилось стихотворение. Запишите его в тетрадь, подчеркните слова с орфограммами в корне слова.

Задание для 1 группы: Представитель каждой группы читает составленный текст.

6. Подведение итога урока. Тест «Да-нет».

Отметьте кружком номер истинного высказывания.1 2 3 4 5 

  1. Корень- это общая часть родственных слов.
  2. Белка, беленький – родственные слова.
  3. В корне слова зеленела – две безударные гласные «е», проверяемые ударением.
  4. В корне слова прелестные – непроизносимая согласная «т». 
  5. Чтобы проверить звонкую согласную в корне слова подсказка, надо подобрать проверочное слово - подсказки.Проверка.

7. Домашнее задание

Ребята, выпишите из книги, которую сейчас читаете, по 5 слов с орфограммой в корне слова.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.