130724
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииФормирование функциональной грамотности в обучении английскому языку

Формирование функциональной грамотности в обучении английскому языку

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ функциональная граммотность.pptx

библиотека
материалов
Практика формирования функциональной грамотности учащихся на уроках английско...
На основе пилотных исследований были выделены следующие индикаторы грамотност...
Сегодня иностранный язык становится реально востребованным. Все большее число...
Возрастает потребность в специалистах, владеющих разговорной речью. Это спосо...
• овладение грамотной и выразительной, устной и письменной речью; • способнос...
Достичь функциональной грамотности в процессе обучения иностранного о языка м...
Игровой момент поддерживает мотивацию учащихся к изучению языка независимо от...
Использование проектной технологии, решение учебных задач разного уровня слож...
Для решения задачи формирования функциональной грамотности, знакомства школьн...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Практика формирования функциональной грамотности учащихся на уроках английско
Описание слайда:

Практика формирования функциональной грамотности учащихся на уроках английского языка.

2 слайд На основе пилотных исследований были выделены следующие индикаторы грамотност
Описание слайда:

На основе пилотных исследований были выделены следующие индикаторы грамотности: -общая грамотность; -информационная; -компьютерная; -коммуникативная; -владение иностранными языками (на уровне бытовой лексики); -грамотное решение бытовых проблем; -грамотность действий в чрезвычайных ситуациях; -правовая и общественно- политическая грамотность.

3 слайд Сегодня иностранный язык становится реально востребованным. Все большее число
Описание слайда:

Сегодня иностранный язык становится реально востребованным. Все большее число людей изучают иностранный язык и широко используют эти навыки в практической деятельности. Оживление межкультурной коммуникации, повышение интереса к накопленному человечеством интеллектуальному богатству делают иностранный язык не просто интересной учебной дисциплиной, но и необходимым средством для диалога культур.

4 слайд Возрастает потребность в специалистах, владеющих разговорной речью. Это спосо
Описание слайда:

Возрастает потребность в специалистах, владеющих разговорной речью. Это способствует значительным изменениям в практике обучения иностранному языку, где доминирующим подходом становится коммуникативный подход, при котором уже с первого урока школьники учатся общению на изучаемом языке. Особое значение имеет знакомство с современной жизнью, со страницами истории и с культурой страны изучаемого языка.

5 слайд • овладение грамотной и выразительной, устной и письменной речью; • способнос
Описание слайда:

• овладение грамотной и выразительной, устной и письменной речью; • способность к диалогу в стандартной жизненной ситуации; • умение самостоятельно формулировать проблему Содержание функциональной грамотности, формируемой в рамках урока по иностранному языку включает:

6 слайд Достичь функциональной грамотности в процессе обучения иностранного о языка м
Описание слайда:

Достичь функциональной грамотности в процессе обучения иностранного о языка можно различными способами. Главной составляющей преподавания иностранного языка классах является заинтересованность, поэтому я использую на уроке такие средства как • игра, • метод проектов, • видеопутешествия и т.д.

7 слайд Игровой момент поддерживает мотивацию учащихся к изучению языка независимо от
Описание слайда:

Игровой момент поддерживает мотивацию учащихся к изучению языка независимо от возраста

8 слайд Использование проектной технологии, решение учебных задач разного уровня слож
Описание слайда:

Использование проектной технологии, решение учебных задач разного уровня сложности позволяет развить интерес к языку практически у всех школьников, независимо от уровня подготовки.

9 слайд Для решения задачи формирования функциональной грамотности, знакомства школьн
Описание слайда:

Для решения задачи формирования функциональной грамотности, знакомства школьников с миром западного человека, нормами поведения, духовными ценностями на уроках использую видеофильмы страноведческого характера, фрагменты художественных фильмов. Они наглядно подтверждают изучаемые народные обычаи и традиции. Просмотр фильмов вместе с комментариями учителя и опорой на тексты позволяют расширить информационное поле учеников.

Краткое описание документа:
Презентация «Формирование функциональной грамотности в обучении английскому языку» предлагает формы работы по созданию социально-грамотной личности. Иностранный язык - не просто интересная дисциплина, но и необходимое средство для диалога культур. Содержание функциональной грамотности включает в себя: Владение речью, способность к диалогу, умение формулировать проблему. Способов формирования - масса, однако самыми распространенными и эффективными являются игровые моменты, создание проектов и использование видеоматериалов.
Общая информация

Номер материала: 123757060809

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.