757992
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок «Сложение двузначных чисел.Поупражняемся в вычислениях»

Урок «Сложение двузначных чисел.Поупражняемся в вычислениях»

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №25

имени Н.К.Крупской









2 «В» класс.

Открытый урок по математике по теме «Сложение двузначных чисел. Поупражняемся в вычислениях».

















Провела

учитель первой квалификационной категории

Максутова Р.Р.






г.Ульяновск,

2013-2014 уч.г.


Тема урока: Сложение двузначных чисел. Поупражняемся в вычислениях


Цели:

Образовательные : формирование умения складывать двузначные числа:

расширение вычислительных навыков на основе приема сложения двузначных чисел, выявление практической значимость материала


Формирование УУД

Личностные: учет чужой точки зрения, оказание интеллектуальной помощи;

Регулятивные: развивать умения осуществлять самоконтроль и самокоррекцию;

Познавательные: обучение работе с разными видами информации, формирование умения поиска информации, умения применять правила и пользоваться инструкциями и освоенными закономерностями, развитие умения формулировать проблемы, предлагать пути их решения;
Коммуникативные: доброжелательное сотрудничество при работе в парах;

Здоровьесберегающие: способствовать сохранению здоровья ребенка через проведение физминутки, гимнастики для глаз и соблюдение правильной посадки.





















План урока.



  1. Организационный момент.

  2. Актуализация знаний

  3. Устный счет.

  4. Работа по теме урока.

  5. Физкультминутка

  6. Продолжение работы по теме урока.

  7. Итог урока. Рефлексия.

  8. Домашнее задание.



































Ход урока


I. Организационный момент.

II. Актуализация знаний.


- Какова будет тема урока? (Работа по содержанию учебника)

- Сформулируйте цель урока


Девиз урока:«Тот, кто хочет много знать,

Должен сам всё постигать!»



III. Устный счет.


1.Счёт десятками.

2. Выписать в левый столбик все числа, которые меньше 47, а в правый – все числа, которые больше 47.

28, 81, 57, 44, 46, 48, 53, 41, 37, 90.


28

53

44

81

46

90

41

57

37

48


3.Перекодировать информацию( представить в двоичной системе) число 21,если цифру 2 заменить 1, а 2-0.



IV. Работа по теме урока.

  1. Работа в парах. (Учебник, с.85,87, №2)

Задание:

Выписать те суммы, в которых при поразрядном сложении нет перехода через разряд.

Правила работы в парах и группе.

  • Убедись, что в разговоре участвует каждый.

  • Говори спокойно, ясно и по делу.

  • Дайте возможность высказаться каждому.

  1. Самопроверка по эталону (по слайду).

  2. Зарядка для глаз (по слайду).

4. Самостоятельная работа.

Учебник, задание №4, (1ряд- 1 столбик, 2ряд- 2 столбик, 3ряд- 3 столбик). Помощь консультантов.

Взаимопроверка самостоятельной работы.

5. Задание:

Выполните поразрядное сложение с переходом через разряд.


53 + 18 = 71

73 + 17 = 90

55 + 29= 84

53 + 28 = 81

73 + 18 = 91

46 + 38 = 84

53 + 38 = 91

73 + 19 = 92

37 + 47 = 84

Сравните слагаемые в выражениях первого столбика. Как изменяются вторые слагаемые? Как изменяется значение суммы?

Сравните слагаемые в выражениях второго столбика. Как изменяются вторые слагаемые? Как изменяется значение суммы?

Сравните выражения третьего столбика. Как изменяются первые слагаемые? Как изменяются вторые слагаемые? Что можно сказать о значении сумм в каждом выражении?

VФизкультминутка. ( Проводит группа учащихся)

VI.Продолжение работы по теме урока.

1.Решить задачу. (Дополни круговую схему).

2.Проверка по эталону. (по слайду ).

VII. Итог урока. Рефлексия.

VIII.Домашнее задание 1.У., стр. 90, № 7

2.У., стр. 90, №10










Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
 Конспект урока математики по теме «Сложение двузначных чисел. Поупражняемся в вычислениях» адресован учителям начальных классов, работающим по комплекту учебников  «Перспективная начальная школа» по учебнику А. Л. Чекина ( Математика, 2 класс,часть 1) . В  конспекте  представлены цели и универсальные учебные действия обучающихся, формируемые на данном уроке с учётом методов и приёмов индивидуального  подхода к учащимся в условиях формирования УУД.  Работа   может использоваться студентами педагогических институтов.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.