Инклюзивное образование в России

Инклюзивное образование в Республике Казахстан: современные реалии и подходы

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

09.06.2025

Научная и методическая работа

Материал разработан автором:

Садыханова Гульмира Тулуевна

Разработок в маркетплейсе: 90

Покупателей: 435

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Садыханова Гульмира Тулуевна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

В статье указаны цели, задачи, основные принципы инклюзивного образования. Рассмотрены особенности преподавания русского языка детям с ООП. Материал актуален в деятельности преподавателей русского языка. Статья также содержит рекомендации для работы с детьми с ООП на уроках русского языка.

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

Научная и методическая работа

09.06.2025

Материал разработан автором:

Садыханова Гульмира Тулуевна

Разработок в маркетплейсе: 90

Покупателей: 435

Инклюзивное образование в России

Скачать материал

Перспективы развития инклюзивного образования в России.

Быкова О.В. учитель английского языка

МБОУ «Школа№9 с углубленным изучением английского языка»

Г.Казань

Что же мы понимаем под словом инклюзивное образование-это интеграция детей в общеобразовательную деятельность независимо от их половой, этнической,религиозной принадлежности, состояния здоровья, социально-экономического статуса родителей и других различий.

Инклюзивное образование отражает такие принципы как :

· Избавление от барьеров на пути получения знаний и полноценного участия в жизни школы всех учеников

· Повышение процента участия учеников в культурной жизни школы и уменьшение процента изолированности учащихся

· Улучшение доступности школ для отдельных учеников

· Признание права учеников на получение образования в школах по месту жительства

· Модернизация методов работы в школе таким образом, чтобы они могли отвечать разнообразным потребностям учащихся

В мае 2012 года Россия ратифицировала Конвенцию ООН по правам инвалидов.
Целью Конвенции является обеспечение полного и равного осуществления инвалидами прав и свобод человека, уважение к личности и особенностям всех людей.
Гарантии прав людей с ограниченными возможностями здоровья на получение образования закреплены в Конституции РФ, а также федеральных законах РФ и типовых положениях.

Инклюзивное образование дает право на получение образования каждому независимо от соответствия или несоответствия критериям школьной системы.

Накоплен огромный научный и практический опыт в обучении и воспитании детей с ОВЗ, созданы авторские программы по лечению, коррекции и реабилитации детей с ОВЗ.

Но к сожалению, в нашей стране ,инклюзивная модель образования реализуется в качестве эксперимента, так как еще не принят Федеральный закон об инклюзивном образовании.

Новый закон об образовании, который вступил в силу с начала учебного года, отдает приоритет инклюзивному образованию, которое предполагает обучение детей с ограниченными возможностями здоровья не в специализированном, а в обычном учебном заведении. При этом условий для его реализации и развития не созданы.

На сегодняшний день дети- инвалиды получают образование через:

· Спецшколы и интернаты-образовательные учреждения с круглосуточным пребыванием обучающихся, созданные в целях оказания помощи семье в воспитании детей, формирования у них навыков самостоятельной жизни.

· Коррекционные классы общеобразовательных школ -форма дифференциации образования, позволяющая решать задачи своевременной активной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

· Домашнее обучение – вариант обучения детей-инвалидов, при котором преподаватели образовательного учреждения организованно посещают ребенка и проводят с ним занятия непосредственно по месту его проживания.

· Дистанционное обучение – комплекс образовательных услуг, предоставляемых детям-инвалидам с помощью специализированной информационно-образовательной среды, базирующейся на средствах обмена учебной информацией на расстоянии (спутниковое телевидение, радио, компьютерная связь и т. п.) .

В нашей стране инклюзивное образование сталкивается с рядом таких проблем, как

· Неприятие детей с ограниченными возможностями

· Трудности в реализации подход к обучению детей с ОВЗ

· Нежелание многих родителе обучать своих детей с детьми с ОВЗ

· Неадекватное восприятие нормально развивающимися детьми, сверстников с ОВЗ

· Трудности адаптации детей с ОВЗ

Используемая литература

1.Валицкая А.П Инклюзивное образование-образование для всех., Социальная педагогика.,М.,2009

2.Левинская А.А Состояние и перспективы инклюзивного образования в России., Социальная педагогика.,М.,2011

Скачать материал

Скачать материал "Инклюзивное образование в России"

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Курс профессиональной переподготовки

Организация работы по установлению пенсий и иных выплат

Специалист

Сейчас обучается 28 человек из 19 регионов
Этот курс уже прошли 21 человек

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель английского языка

300/600 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 162 человека из 44 регионов
Этот курс уже прошли 178 человек

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение иностранным языкам как современный формат преподавания

72 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 98 человек из 35 регионов
Этот курс уже прошли 361 человек

Курс профессиональной переподготовки

Китайский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель китайского языка

300/600 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 26 человек из 12 регионов
Этот курс уже прошли 26 человек

Смотреть ещё 6 054 курса

Краткое описание документа:

Все мы знаем, что право на образование принадлежит всем детям без исключения. Конвенция ООН о правах ребенка, Конституция и законодательство РФ закрепляют право ребенка-инвалида на получение образования и реабилитацию в условиях социальной интеграции. Что же мы понимаем под словом инклюзивное образование-это интеграция детей в общеобразовательную деятельность независимо от их половой, этнической,религиозной принадлежности, состояния здоровья, социально-экономического статуса родителей и других различий. Инклюзивное образование отражает такие принципы как : · Избавление от барьеров на пути получения знаний и полноценного участия в жизни школы всех учеников · Повышение процента участия учеников в культурной жизни школы и уменьшение процента изолированности учащихся · Улучшение доступности школ для отдельных учеников · Признание права учеников на получение образования в школах по месту жительства · Модернизация методов работы в школе таким образом, чтобы они могли отвечать разнообразным потребностям учащихся

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 070 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) «Удивительный мир математики»

09.06.2014
1858
1

docx

Пропаганда здорового образа жизни на уроках иностранного языка

Рейтинг: 5 из 5

09.06.2014
999
0

docx

Программа элективного курса «По странам немецкого языка»

09.06.2014
869
3

docx

Конспект урока в 10 классе: Семейные связи.

09.06.2014
933
1

docx

Самостоятельная работа на уроках иностранного языка как способ активизации познавательной деятельности учащихся

Рейтинг: 1 из 5

09.06.2014
16999
127

docx

Тест за 1 полугодие 6 класс

08.06.2014
9084
46

pptx

Презентация «Добро пожаловать в Соединенные Штаты Америки»

08.06.2014
1246
5

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал

- 09.06.2014 2307
- DOCX 38.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Быкова Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Быкова Ольга Владимировна
учитель
- На сайте: 10 лет и 7 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 10710
- Всего материалов: 8
Об авторе

В1997 г закончила Елабужский Государственный Педагогический Институт и получила специальность "учитель английского и немецкого языков".В 2012 выиграла грант"Алгарыш" Правительства Республики Татарстан и прошла четырехнедельную стажировку в Великобритании,г.Кембридж.Работаю в школе с углубленным изучением английского языка г.Казань.

Подробнее об авторе