Выбранный для просмотра документ конспект урока.docx
Скачать материал "Урок-презентация по биологии 8 класс «Строение сердца и его работа»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ СТРОЕНИЕ СЕРДЦА и.ppt
Скачать материал "Урок-презентация по биологии 8 класс «Строение сердца и его работа»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СТРОЕНИЕ СЕРДЦА и
ЕГО РАБОТА
2 слайд
Цель урока: Изучить строение сердца и его работу.
Задачи:
Образовательные: Изучить строение сердца, его функции, его работу, регуляцию.
Развивающие: Развитие навыков общения, умения анализировать, делать выводы, выделять главное во время рассказа учителя.
Воспитательные: формирование экологической культуры, потребности в здоровом образе жизни
3 слайд
1. Установите соответствия:
1. В аорту кровь поступает из
2. Верхняя и нижняя полая вены впадают
3. В легочную артерию кровь поступает из
4. Легочные вены впадают.
А. правое предсердие
Б. левое предсердие
В. левый желудочек
Г. правый желудочек
2. В малом круге кровообращения, какая кровь была, а какая стала?
3. В большом круге кровообращения, какая кровь была, а какая стала?
4 слайд
4. Установите соответствия:
1. Малый круг кровообращения начинается из
2. Большой круг кровообращения начинается из
3. Малый круг кровообращения заканчивается
4. Большой круг кровообращения заканчивается в
А. правое предсердие
Б. левое предсердие
В. левый желудочек
Г. правый желудочек
5 слайд
ПОЛОЖЕНИЕ СЕРДЦА
Располагается в грудной полости.
«СЕРДЦЕ» - означает с лат. середина.
Прилегает к левому легкому.
Вершиной сердце
обращено вниз и влево и
доходит до 5 межребья.
Основание сердца
расширено, обращено
вверх и вправо.
6 слайд
СТРОЕНИЕ СЕРДЦА
СЕРДЦЕ – это мускульный, 3-хслойный мешок, состоит из слоев:
НАРУЖНИЙ – соединительная ткань - ЭПИКАРД.
СРЕДНИЙ – МИОКАРД – сердечная мышечная ткань, благодаря ей сердце автономно сокращается.
ВНУТРЕННИЙ –
эпителиальная ткань
– ЭНДОКАРД.
7 слайд
Сердечная мышца – МИОКАРД – состоит из клеток – КАРДИОЦИТОВ – это одноядерные клетки, отделенные друг от друга вставочными дисками, которые играют важную роль в передаче возбуждения по миокарду.
Функция сердца: придает движение крови за счет его сокращения.
Сердце находится в ОКОЛОСЕРДЕЧНОЙ СУМКЕ – ПЕРИКАРД – соединительная ткань.
Она выделяет жидкость, которая снижает трение сердца при его работе.
8 слайд
Сердце разделено сплошной
перегородкой на 2 части:
левую и правую.
Сердце состоит из 4 камер:
2 предсердий: левое и правое
2 желудочков: левый и правый.
2 правые половинки сердца – содержат бедную кислородом кровь, но богатую углекислым газом – ВЕНОЗНАЯ КРОВЬ – темно-вишневого цвета.
2 левые половинки сердца – содержат богатую кислородом кровь, но бедную углекислым газом – АРТЕРИАЛЬНУЮ КРОВЬ – она алого цвета.
СЕРДЦЕ СОСТОИТ:
9 слайд
Перегородка между предсердиями – ТОНКАЯ.
Перегородка между желудочками – ТОЛСТАЯ.
1\10 часть всей выбрасываемой крови из сердца идет на кровоснабжение сердечной мышцы. Так как ему необходима большая сила для сокращения.
От аорты к мышцам сердца отходит
артерия. Она опоясывает сердце в
виде венца и поэтому называется
ВЕНЕЧНОЙ артерией.
10 слайд
Почему кровь не может течь в обратном направлении?
Между предсердием и желудочком располагаются клапаны.
В правой половине между правым предсердием и правым желудочком – располагается
ТРЕХСТВОРЧАТЫЙ клапан.
В левой половине между
левым предсердием и левым
желудочком – располагается
ДВУХСТВОРЧАТЫЙ клапан.
Между желудочками и
артериями –
ПОЛУЛУННЫЕ КЛАПАНЫ.
11 слайд
Сухожильные нити
соединяют створки
клапанов с сосочковыми
мышцами, они препятствуют
выворачиванию клапана
из желудочка в предсердии.
При сокращении желудочков
кровь давит на створки снизу, они
поднимаются и смыкаются друг с другом, а
ток крови направляется в аорту из левого желудочка и в легочной ствол – из правого.
12 слайд
Заполните таблицу
«Сердечный цикл»
13 слайд
Сердечный цикл
Сокращение предсердий – створчатые клапаны открываются, кровь попадает в желудочек. Длится 0,1 с.
Сокращение желудочков – створчатые клапаны закрываются, полулунные открываются, кровь выбрасывается в аорту и артерии. Длится 0,3 с.
Расслабление – полулунные
клапаны закрыты, створчатые
открыты. Сердечные камеры
заполняются новой порцией
крови. Длится 0,4с.
14 слайд
Регуляция работы сердца
Сердечный цикл регулируется парасимпатической и симпатической нервной системой.
Парасимпатическая нервная система – замедляет работу сердца.
Симпатическая нервная система – ускоряет работу сердца.
15 слайд
16 слайд
Ответить на вопросы
1. Какая кровь содержится в правой половине сердца:
а. венозная, б. артериальная
2. Какая кровь содержится в левой половине сердца:
а. венозная, б. артериальная.
3. Что такое систола желудочка, ее продолжительность?
4. Что такое диастола желудочка, ее продолжительность?
17 слайд
5. Установите соответствие между слоями сердца и их функциями:
1. миокард – мышечный слой
2. перикард – околосердечная сумка
3. эндокард – эпителиальный слой
4. эпикард – соединительный слой
А. уменьшение трения при сокращении
Б. осуществляет сокращение сердца
В. покрывает орган снаружи
Г. выстилает орган изнутри.
18 слайд
6. Установите соответствия, какие клапаны располагаются между:
1. левым предсердием и желудочком
2. правым предсердием и желудочком
3. желудочками и артериями.
А. полулунные
Б. трехстворчатые
В. двухстворчатые
19 слайд
7. Установите соответствия:
1. Малый круг кровообращения начинается из
2. Большой круг кровообращения начинается из
3. Малый круг кровообращения заканчивается
4. Большой круг кровообращения заканчивается в
А. правое предсердие
Б. левое предсердие
В. левый желудочек
Г. правый желудочек
20 слайд
Домашнее задание
Прочитать параграф в учебнике
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
КОНСПЕКТ УРОКА БИОЛОГИИ Тема: «СТРОЕНИЕ СЕРДЦА и ЕГО РАБОТА». Слайд 1. Тип урока: изучение нового материала . Цель: Изучить строение сердца и его работу. Задачи: Образовательные: Изучить строение сердца, его функции, его работу, регуляцию. Развивающие: Развитие навыков общения, умения анализировать, делать выводы, выделять главное во время рассказа учителя. Воспитательные: формирование экологической культуры, потребности в здоровом образе жизни. Слайд 2. Оборудование: модели сердца человека, торс человека, компьютер, мультимедийное оборудование. Этапы урока: 1. Организационный момент. 2.Актуализация знаний. 3. Изучение нового материала. 4. Обобщение и систематизация знаний. 5. Подведение итогов урока. 5. Домашнее задание. Ход урока: 1. Организационный момент. “Горячее сердце и холодное, бескорыстное и жадное, умное и глупое, отзывчивое, доброе и жестокое, смелое, гордое и злое, каменное, чуткое и щедрое, открытое и черствое, глухое, черное сердце и золотое, раненое, разбитое, сердце матери и сердце друга. Какое оно мое сердце? Вот об этом и пойдет речь на нашем уроке. Сегодня на уроке мы с вами узнаем, какое же строение имеет наше с вами сердце? 2. Актуализация знаний. На прошлом уроке мы изучили с вами строение кровеносной системы и узнали об кругах кровообращения. Давайте повторим, что же вы узнали на прошлом уроке? Ответьте на вопросы Слайд 3,4. 3. Изучение нового материала. 1. ПОЛОЖЕНИЕ СЕРДЦА. Сердце располагается в грудной полости. «СЕРДЦЕ» - означает с лат. середина. Прилегает к левому легкому. Вершиной сердце обращено вниз и влево и доходит до 5 межребья. Основание сердца расширено, обращено вверх и вправо Слайд 5. 2. СТРОЕНИЕ СЕРДЦА СЕРДЦЕ – это мускульный, 3-хслойный мешок, состоит из слоев: - НАРУЖНИЙ – соединительная ткань - ЭПИКАРД. - СРЕДНИЙ – МИОКАРД – сердечная мышечная ткань, благодаря ей сердце автономно сокращается. - ВНУТРЕННИЙ – эпителиальная ткань – ЭНДОКАРД. Слайд 6. Сердечная мышца – МИОКАРД – состоит из клеток – КАРДИОЦИТОВ – это одноядерные клетки, отделенные друг от друга вставочными дисками, которые играют важную роль в передаче возбуждения по миокарду. Функция сердца: придает движение крови за счет его сокращения. Сердце находится в ОКОЛОСЕРДЕЧНОЙ СУМКЕ – ПЕРИКАРД – соединительная ткань. Она выделяет жидкость, которая снижает трение сердца при его работе. Слайд 7. 3. СЕРДЦЕ СОСТОИТ: Сердце разделено сплошной перегородкой на 2 части: левую и правую. Сердце состоит из 4 камер: 2 предсердий: левое и правое 2 желудочков: левый и правый. 2 правые половинки сердца – содержат бедную кислородом кровь, но богатую углекислым газом – ВЕНОЗНАЯ КРОВЬ – темно-вишневого цвета. 2 левые половинки сердца – содержат богатую кислородом кровь, но бедную углекислым газом – АРТЕРИАЛЬНУЮ КРОВЬ – она алого цвета. Слайд 8. Перегородка между предсердиями – ТОНКАЯ. Перегородка между желудочками – ТОЛСТАЯ. 1\10 часть всей выбрасываемой крови из сердца идет на кровоснабжение сердечной мышцы. Так как ему необходима большая сила для сокращения. От аорты к мышцам сердца отходит артерия. Она опоясывает сердце в виде венца и поэтому называется ВЕНЕЧНОЙ артерией. Слайд 9. 4. Почему кровь не может течь в обратном направлении? Между предсердием и желудочком располагаются клапаны. В правой половине между правым предсердием и правым желудочком – располагается ТРЕХСТВОРЧАТЫЙ клапан. В левой половине между левым предсердием и левым желудочком – располагается ДВУХСТВОРЧАТЫЙ клапан. Между желудочками и артериями – ПОЛУЛУННЫЕ КЛАПАНЫ. Слайд 10. Сухожильные нити соединяют створки клапанов с сосочковыми мышцами, они препятствуют выворачиванию клапана из желудочка в предсердии. При сокращении желудочков кровь давит на створки снизу, они поднимаются и смыкаются друг с другом, а ток крови направляется в аорту из левого желудочка и в легочной ствол – из правого. Слайд 11. Заполните таблицу «Сердечный цикл». Слайд 12. 5. Сердечный цикл: Сокращение предсердий – створчатые клапаны открываются, кровь попадает в желудочек. Длится 0,1 с. Сокращение желудочков – створчатые клапаны закрываются, полулунные открываются, кровь выбрасывается в аорту и артерии. Длится 0,3 с. Расслабление – полулунные клапаны закрыты, створчатые открыты. Сердечные камеры заполняются новой порцией крови. Длится 0,4с. Слайд 13. 6. Регуляция работы сердца. Слайд 14,15. Сердечный цикл регулируется парасимпатической и симпатической нервной системой. Парасимпатическая нервная система – замедляет работу сердца. Симпатическая нервная система – ускоряет работу сердца. 4. Обобщение и систематизация знаний. Ответить на вопрос. Слайд 16, 17,18, 19. 5. Подведение итогов урока. 6. Домашнее задание. Прочитать параграф в учебнике.
6 662 021 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Румянцева Елена Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.