Предпросмотр материала:
СВЕТ И ТЕНЬ
"Возвращение блудного сына"
Рембрант "Автопртрет в образе Зевкиса"
"Философ,размышляющий в своей комноте"
добавив свет и тень, мы создали иллюзию того,что наш шар объёмен
Свет
Полутень
Блик
Свет
Полутень
Тень собственная
Рефлекс
Падающая тень
Источник света
Ближе
Дальше
Совсем далеко
Определи правильность расположения шаров
Смешанное освещение
Лампы дневного света
Ночь
Освещение из окон
Какой предмет больше отражает свет?
На объектах без ярких бликов текстура видна хорошо и определяется переходом от света к тени
Воздушная перспектива
Презентация «Освещение. Свет и тень» к уроку изобразительного искусства в 6 классе по программе Б.М.Неменского.
Самое главное в этой теме, чтобы дети осознали, что именно свет и тень на плоском листе создают иллюзию объема. Конечно, для современных детей больше подходит определение 3D объема.
Рассматривая репродукции картин, ребята стараются определить, что именно хотел художник выразить с помощью света или тени.
На уроке они, с только простым карандашом используя графические понятия: «свет», «блик», «полутень», «собственная тень», «рефлекс», «падающая тень» выполняют рисунок по алгоритму впервые в жизни видят, как из круга, вдруг у них получился шар!
Нарисовав две волнистых линии, они уже смело превращают их в развивающуюся лету. Затем я перед ними ставлю задачу сделать драматический по содержанию, напряжению натюрморт в котором должна присутствовать « борьба» света и тени. Здесь сразу проявляется внутренний мир каждого ребенка, ведь для работы предлагается и цветная бумага, и кисти с красками, и карандаши.
Профессия: Учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям
Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Горяева НА., Островская О.В./ Под ред. Неменского Б.М.
Тема: Связь времен в народном искусстве