Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыБиблиотечный урок

«Библиотечный кроссворд».

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
130
16
11.05.2025

Материал разработан автором:

Кодочигова Елена Николаевна

Педагог дополнительного образования, учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 124
Покупателей: 5 159

Об авторе

По образованию я учитель начальных классов, воспитатель. Более пятнадцати лет я проработала библиотекарем детской библиотеки. Вела массовую работу с детьми и подростками, разрабатывала и проводила литературные и библиотечные мероприятия самой разной тематики, уроки внеклассного чтения, игры, конкурсы, праздники, оформляла книжные выставки. Совмещала работу в библиотеке с работой педагога дополнительного образования в Доме детства и юношества. Впоследствии эта деятельность стала основной и на протяжении 5 лет была педагогом- организатором и педагогом дополнительного образования Дома детства и юношества, получив высшую квалификационную категорию. В это же время руководила детской организацией города и района, вела городскую и районную Школу актива, Школу вожатых, вместе с ребятами выпускали газету детской организации. Так сложилась жизнь, что в настоящее время я не работаю в образовательном учреждении, но педагог, наверное, всегда остается в душе педагогом. Очень рада, что есть такая замечательная возможность реализовать свои творческие идеи на маркетплейсе «Инфоурок». Темы моих материалов далеко не случайны: русский язык и литература – это то, к чему всегда «лежала» душа, основы-духовно нравственной культуры – эти темы множество раз поднимались, во время моей как библиотечной, так и педагогической деятельности, история – всегда интересовала и интересует сейчас, как и многие другие темы, в которых хочется реализовать себя как педагога. Спасибо маркетплейсу «Инфоурок» за предоставленную возможность заниматься творчеством и оставаться педагогом, даже не работая в образовательном учреждении, претворять в жизнь свои новые идеи и планы, помогать тем, кто сегодня работает с детьми.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кодочигова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником

«Библиотечный кроссворд». Провести экскурсию, знакомство с библиотекой, библиотечный урок Вам поможет «Библиотечный кроссворд», в котором собраны библиотечные и книжные слова и термины. Учащиеся узнают, что такое абонемент и каталог, что делает в библиотеке библиограф и что такое библиография. Эти и другие слова, а их в кроссворде 20, необходимо вспомнить, отгадывая «Библиотечный кроссворд». К кроссворду прилагается лист с ответами. «Библиотечный кроссворд» выполнен в формате pdf и формате pptx, который дает возможность редактировать кроссворд по Вашему желанию (поменять слова, заменить формулировки и т.д.) Успехов Вам в библиотечном деле! Вам может оказаться полезным материал: Оформление для библиотек: растяжка «Библиотека – храм мудрости» + речевые облачка о книге и библиотеке. https://infourok.ru/magazin-materialov/oformlenie-dlya-bibliotek-rastyazhka-biblioteka-hram-mudrosti-rechevye-oblachka-o-knige-i-biblioteke-423662

Краткое описание методической разработки

«Библиотечный кроссворд».

Провести экскурсию, знакомство с библиотекой, библиотечный урок Вам поможет «Библиотечный кроссворд», в котором собраны библиотечные и книжные слова и термины.  Учащиеся узнают, что такое абонемент и каталог, что делает в библиотеке библиограф и что такое библиография. Эти и другие слова, а их в кроссворде 20, необходимо вспомнить, отгадывая «Библиотечный кроссворд».

К кроссворду прилагается лист с ответами.

«Библиотечный кроссворд» выполнен в формате pdf и формате pptx, который дает возможность редактировать кроссворд по Вашему желанию (поменять слова, заменить формулировки и т.д.)

Успехов Вам в библиотечном деле!

Вам может оказаться полезным материал:

Оформление для библиотек: растяжка «Библиотека – храм мудрости» + речевые облачка о книге и библиотеке.

https://infourok.ru/magazin-materialov/oformlenie-dlya-bibliotek-rastyazhka-biblioteka-hram-mudrosti-rechevye-oblachka-o-knige-i-biblioteke-423662

Развернуть описание

Библиотечный урок

Скачать материал

Библиотечный урок
"Посвящение в читатели"

 

г. Астана                                                                                                                                            Гимназия №5                                                                                                                                               Зав. библиотеки                                                                                                            Бащибекова  Б. Д.

 

 

 

 

 

 

 

«Посвящение в читатели» (библиотечный урок)

Цель: знакомство с библиотекой, с «Правилами пользования школьной библиотекой», с расстановкой книг в библиотеке, запись читателей в библиотеку, познакомить детей с некоторыми библиотечными терминами, обогатить словарный запас учащихся, развить навыки работы с книгой, развитие читательских  интересов.
Оформление: книжная выставка « Читаем всей семьей », мультимедийная презентация «Библиотека или город твоих друзей», клип «Библиотека», «Угадай-ка сказку».
Оборудование: проектор, компьютер.

Библиотекарь: Здравствуйте, ребята. У нас с вами необычный урок, урок библиотечный «Посвящение в читатели». Сегодня Вы станете читателями. В каждой школе есть комната, где живут тысячи молчаливых мудрецов. Каждый ученик время от времени заходит туда, чтобы посоветоваться со своими мудрыми, учёными друзьями. А они во всём готовы услужить. Эти умнейшие и мудрейшие и к тому же добрые друзья - книги. И сегодня Вас встречает сама Королева - «книга».

Королева-книга: Здравствуйте, ребята! Я - Королева-«книга», хозяйка этого «Читай» - города. Как он называется, Вы должны догадаться.

Снаружи смотришь -

Дом как дом,

Но нет жильцов обычных в нём.

В нём книги интересные

Стоят рядами тесными.

На длинных полках вдоль стены

Вместились сказки старины:

И Черномор, и царь Гвидон,

И добрый дед Мазай …

Как называют этот дом?

Попробуй, угадай. (Библиотека) Правильно ребята!

Библиотекарь: Молодцы, конечно, это библиотека!                                            «Библио» по-гречески - книга, « тека» - хранилище. Книги в библиотеке не только хранят - но и выдают для чтения. Это самое главное (есть ли у тебя домашняя библиотека? понятия формуляр, абонемент, читальный зал).

Какие книги «живут» в библиотеке?

Серьезные, учебные,

Веселые, волшебные,

Короткие и длинные,

Новые, старинные,

Про море и про лес,

С картинками и без.

Музыкальная пауза (Клип «Библиотека»)

Королева-книга: В нашем Читай - городе я нашла шкатулку. В ней спрятались разные предметы, чтобы узнать какие, нужно отгадать загадки катулка с загадками) (По мере разгадывания загадок из шкатулки достаются "отгадки ")

1) Есть, друзья, такая птица: если сядет на страницу, Очень рад бываю я, а со мною вся семья. (Пятерка.)

2) Грамоты не знаю, а весь век пишу. (Ручка.)

3) Черные, кривые, от рожденья все немые. Встанут в ряд - заговорят. (Буквы.)

4) Хоть я и не прачка, друзья, стираю старательно я. (Резинка.)

5) Проживают в трудной книжке хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти сосчитают все на свете. (Цифры.)

6) Шея длинная такая, хвост крючком... и не секрет:
Любит всех она лентяев, а ее лентяи - нет! (Двойка.)

7) В этой шкатулке лежит не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает. Что это? (Книга.)

Библиотекарь: Книги, ребята, живут уже несколько тысяч лет. Но не всегда они были такими, какими мы видим их сегодня. В старину книги очень ценили, так как создавались они очень медленно, ценой кропотливого труда летописца, который от руки переписывал строку за строкой. Писали на папирусе, который изготавливали из растений, на телячьей коже и называли пергаментом (имени города Пергама). Но чтобы изготовить одну книгу, им надо было истребить целое стадо телят. На Руси был свой материал. Это была береста. Кто знает что это? Береста - наружная часть коры берёзы. Впервые бумагу изготовили в Китае из шёлка. В настоящее время её делают из древесины. Вернее, из вещества, которое содержится в древесине, - целлюлозы. Более 400 лет назад в России Иван Фёдоров и его помощники напечатали первую книгу. На её изготовление потратили целый год. Иваном Фёдоровым был создан и первый русский букварь, по которому обучались взрослые и дети.

Но чтобы мы смогли взять в руки книгу над ней должны потрудиться рабочие в типографии, авторы, редакторы, художники, писатели. Видите, сколько людей трудится над созданием одной книги. Давайте же будем ценить чужой труд и беречь книги. А сейчас книжки нам расскажут про свою жизнь (инсценировка - М. Ильин «Две книжки»):

Однажды встретились две книжки,

Разговорились меж собой.

Ну, как, твои делишки?

Одна спросила у другой.

Ох, милая, мне стыдно перед классом,

Хозяин мой

Обложки вырвал… с мясом!

Да что обложки… оборвал листы!

Из них он делает кораблики, плоты

И голубей…

Боюсь, листы пойду на змей,

Тогда лететь мне в облака!

А у тебя целы бока?

Твои мне не знакомы муки.

Не помню я такого дня,

Чтобы, не вымыв чисто руки,

Сел ученик читать меня!

А посмотри-ка на мои листочки:

На них чернильной не увидишь точки,

Про кляксы я молчу -

О них и говорить - то неприлично…

Зато и я его учу

Не как - ни будь, а  на « отлично»!

Ну мои, на тройках едет еле- еле

И даже двойку получил на той неделе…

Библиотекарь: Это очень грустные стихи, дети. Но я думаю, что у нас таких мальчишек и девчонок в школе нет.

Чтобы стать читателями нашей библиотеки вам надо будет соблюдать "Правила обращения с книгами".
· Не рисовать, не писать ничего в книгах;
· Не вырывать листы, не вырезать картинки;
· Не перегибать книги, чтобы не выпадали листы;
· Не читать книги во время еды;
· Не класть в книги карандаши и ручки, чтобы не порвать их корешок;
· Пользоваться закладкой.

Книга: Я - книга! Я - товарищ твой!
Будь, школьник, бережным со мной.
Мой чистый вид всегда приятен,
Оберегай меня от пятен!
Мой переплет не выгибай,
Мой корешок не поломай!
Привычку скверную оставь,
Листая, пальцы не слюнявь!
Не забывай меня в саду,
Вдруг дождь нагрянет на беду.
Меня в бумагу оберни!
Где взял меня - туда верни!
Не загибай мои листы,
А про закладку помнишь ты?
Запомни: я твой лучший друг,
Но только не для грязных рук.

Библиотекарь: Подружившись с книгой, надо стараться быть хорошим хозяином, внимательным читателем. Обещаете знать и строго соблюдать правила!

А теперь я посмотрю, как Вы знаете героев книг, про которых Вам читали мамы, папы, сестрёнки и братишки. Вы готовы? Тогда начали:

Мультимедийная презентация - викторина «Угадай - ка сказку»

1. Колобок; 2. Курочка Ряба; 3. Теремок; 4. Три поросёнка; 5. Царевна лягушка; 6. Маша и медведь; 7. По щучьему велению; 8. Конёк-горбунок; 9. Сестрица Алёнушка; 10. Три медведя; 11. Телефон; 12. Винни Пух; 13. Айболит; 14. Муха Цокотуха; 15. Мойдодыр; 16. Красная Шапочка; 17. Федорино горе; 18. Золушка; 19. Буратино; 20. Маугли; 21. Дядя Стёпа; 22. Карлсон;

Правильно ребята! Молодцы!

Библиотекарь: Итак, подходит к концу наше занятие. Теперь вы знаете как можно стать читателем библиотеки, что такое читальный зал, абонемент, читательский формуляр и др. А сейчас вместе с королевой - Книгой вы произнесете клятву читателя и с этой минуты станете читателями нашей школьной библиотеки.

Королева - книга: Повторяем:

Я новый читатель библиотеки,

Другом книг я теперь назовусь

Трепать их не буду, и в этом клянусь!

Я с этого дня буду много читать,

Расти любопытным, чтоб многое знать!

Книги: Умеете Вы, и читать, и писать,

Желаю, чтоб Вы научились летать.

Желаю Вам всем прочитать горы книг.

И станет прилежным любой ученик.

Желаю, ребята, со сказкой дружить,

И в сказочном мире немного пожить.

Желаю Вам всем только «Знайками» быть,

А книги и знать, и, конечно, любить!

Библиотекарь: Молодцы! Теперь вы знаете «Правила пользования библиотекой» и по этому достойны, быть читателями школьной библиотеки. Поздравляем вас, вы теперь - читатели нашей библиотеки и позвольте мне вам вручить на память закладки (дети - книги вручают закладки).

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Библиотечный урок"
Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

«Посвящение в читатели» (библиотечный урок) Цель: знакомство с библиотекой, с «Правилами пользования школьной библиотекой», с расстановкой книг в библиотеке, запись читателей в библиотеку, познакомить детей с некоторыми библиотечными терминами, обогатить словарный запас учащихся, развить навыки работы с книгой, развитие читательских  интересов. Оформление: книжная выставка « Читаем всей семьей », мультимедийная презентация «Библиотека или город твоих друзей», клип «Библиотека», «Угадай-ка сказку». Оборудование: проектор, компьютер. Библиотекарь: Здравствуйте, ребята. У нас с вами необычный урок, урок библиотечный «Посвящение в читатели». Сегодня Вы станете читателями. В каждой школе есть комната, где живут тысячи молчаливых мудрецов. Каждый ученик время от времени заходит туда, чтобы посоветоваться со своими мудрыми, учёными друзьями. А они во всём готовы услужить. Эти умнейшие и мудрейшие и к тому же добрые друзья - книги. И сегодня Вас встречает сама Королева - «книга». Королева-книга: Здравствуйте, ребята! Я - Королева-«книга», хозяйка этого «Читай» - города. Как он называется, Вы должны догадаться. Снаружи смотришь - Дом как дом, Но нет жильцов обычных в нём. В нём книги интересные Стоят рядами тесными. На длинных полках вдоль стены Вместились сказки старины: И Черномор, и царь Гвидон, И добрый дед Мазай … Как называют этот дом? Попробуй, угадай. (Библиотека) Правильно ребята! Библиотекарь: Молодцы, конечно, это библиотека!                                            «Библио» по-гречески - книга, « тека» - хранилище. Книги в библиотеке не только хранят - но и выдают для чтения. Это самое главное (есть ли у тебя домашняя библиотека? понятия формуляр, абонемент, читальный зал). Какие книги «живут» в библиотеке? Серьезные, учебные, Веселые, волшебные, Короткие и длинные, Новые, старинные, Про море и про лес, С картинками и без. Музыкальная пауза (Клип «Библиотека») Королева-книга: В нашем Читай - городе я нашла шкатулку. В ней спрятались разные предметы, чтобы узнать какие, нужно отгадать загадки (шкатулка с загадками) (По мере разгадывания загадок из шкатулки достаются «отгадки «) 1) Есть, друзья, такая птица: если сядет на страницу, Очень рад бываю я, а со мною вся семья. (Пятерка.) 2) Грамоты не знаю, а весь век пишу. (Ручка.) 3) Черные, кривые, от рожденья все немые. Встанут в ряд - заговорят. (Буквы.) 4) Хоть я и не прачка, друзья, стираю старательно я. (Резинка.) 5) Проживают в трудной книжке хитроумные братишки. Десять их, но братья эти сосчитают все на свете. (Цифры.) 6) Шея длинная такая, хвост крючком... и не секрет: Любит всех она лентяев, а ее лентяи - нет! (Двойка.) 7) В этой шкатулке лежит не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает. Что это? (Книга.) Библиотекарь: Книги, ребята, живут уже несколько тысяч лет. Но не всегда они были такими, какими мы видим их сегодня. В старину книги очень ценили, так как создавались они очень медленно, ценой кропотливого труда летописца, который от руки переписывал строку за строкой. Писали на папирусе, который изготавливали из растений, на телячьей коже и называли пергаментом (имени города Пергама). Но чтобы изготовить одну книгу, им надо было истребить целое стадо телят. На Руси был свой материал. Это была береста. Кто знает что это? Береста - наружная часть коры берёзы. Впервые бумагу изготовили в Китае из шёлка. В настоящее время её делают из древесины. Вернее, из вещества, которое содержится в древесине, - целлюлозы. Более 400 лет назад в России Иван Фёдоров и его помощники напечатали первую книгу. На её изготовление потратили целый год. Иваном Фёдоровым был создан и первый русский букварь, по которому обучались взрослые и дети. Но чтобы мы смогли взять в руки книгу над ней должны потрудиться рабочие в типографии, авторы, редакторы, художники, писатели. Видите, сколько людей трудится над созданием одной книги. Давайте же будем ценить чужой труд и беречь книги. А сейчас книжки нам расскажут про свою жизнь (инсценировка - М. Ильин «Две книжки»): Однажды встретились две книжки, Разговорились меж собой. Ну, как, твои делишки?

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 350 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 09.06.2014 1132
    • DOCX 37.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Аубакирова Айнагуль Аманжоловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Аубакирова Айнагуль Аманжоловна
    Аубакирова Айнагуль Аманжоловна

    учитель казахского языка

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29725
    • Всего материалов: 14

    Об авторе

    Я работаю в гимназии №5, 16 лет. Перепадаю казахский язык, люблю танцевать. Большое спасибо Вам за заботу и поддержку учителей. Так, же я классный руководитель 5 "Д" класса. 1. Кол-во уч-ся: 27 2. Уровень групповой сплоченности средний, класс не дружный, Лидер класса: лидеров нет 3. Отверженные: нет 4. Отношения с классным руководителем: к классному руководителю относятся с пониманием, проявляют уважение, правильно реагируют на замечания, стараются проявить свою воспитанность. 5. Отношения с учителями-предметниками: уч-ся принимают требования учителей-предметников на должном уровне. 6. Уровень знаний: отличников – 2, хорошистов –5 7. Заявленная проблема в классе: решаема 8. Уровень организованности класса:средний 9. Участие в общественной жизни школы: уч-ся средне принимают участие в общественной жизни класса и в городских мероприятиях. Классный руководитель: Аубакирова Айнагуль Аманжоловна

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 350 841 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Взыскание убытков и исполнительский сбор в практике принудительного исполнения

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мастерство коммуникации для подростков: секреты уверенного общения и здоровых отношений

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Стратегии развития бизнеса: конкуренция, позиционирование и прогнозирование

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 034 курса